因病缺勤病因追查與登記制度樣本11985?1.目的為加強學校（或其他適用機構，以下統稱"單位"）對因病缺勤情況的管理，及時了解和掌握學生（或員工，以下統稱"人員"）的健康狀況，預防和控制傳染病在單位內的傳播，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于單位內所有人員因病缺勤的病因追查與登記工作。3.職責分工校醫室（或單位內負責醫療衛生工作的部門，以下簡稱"醫務室"）負責對因病缺勤人員進行病因追查與登記工作的具體實施。及時向單位相關部門報告傳染病疫情等異常情況。各班級（或部門，以下簡稱"班級/部門"）班主任（或部門負責人）負責督促本班（或本部門）因病缺勤人員及時就醫，并將就醫診斷結果告知醫務室。協助醫務室做好病因追查與登記工作，提供相關信息。單位主管領導負責對因病缺勤病因追查與登記制度的執行情況進行監督和指導。協調解決工作中出現的問題。二、因病缺勤報告1.缺勤情況報告人員因病缺勤后，其家長（或本人，適用于員工）應及時向班級/部門請假，并說明缺勤原因。班級/部門班主任（或負責人）應在每日上午第一節課后（或上班后半小時內），對本班（或本部門）因病缺勤人員進行統計，并填寫《因病缺勤人員登記表》（見附件1），內容包括姓名、班級/部門、缺勤日期、缺勤原因等，于當日上午課間休息時間將登記表交至醫務室。2.病情變化報告如因病缺勤人員病情出現變化，如病情加重、診斷變更等，家長（或本人）應及時告知班級/部門班主任（或負責人），班主任（或負責人）應立即將情況轉告醫務室。三、病因追查與登記流程1.初步詢問醫務室接到班級/部門交來的《因病缺勤人員登記表》后，校醫應及時與因病缺勤人員家長（或本人）取得聯系，詳細詢問發病日期、主要癥狀、就診醫院、診斷結果等情況，并做好記錄。2.進一步核實校醫根據詢問情況，如懷疑為傳染病，應進一步向家長（或本人）核實近期是否有傳染病接觸史等相關信息。對于確診為傳染病的病例，校醫應要求家長（或本人）提供醫療機構出具的診斷證明，詳細記錄診斷疾病名稱、發病日期、隔離期限等內容。3.信息登記校醫按照《因病缺勤人員病因追查與登記匯總表》（見附件2）的要求，對每例因病缺勤人員的相關信息進行詳細登記。登記內容包括：姓名、性別、年齡、班級/部門、缺勤日期、發病日期、主要癥狀、就診醫院、診斷結果、診斷時間、傳染病類別（如為傳染病）、隔離期限、復課證明等。每日下班前，校醫應將當日因病缺勤人員病因追查與登記情況進行整理匯總，分析缺勤原因，如發現異常情況（如同一班級/部門短期內多名人員因病缺勤且病因相似等），應及時向單位主管領導報告。4.后續跟蹤對于因病缺勤人員，校醫應進行后續跟蹤。了解其病情恢復情況，待病情痊愈后，要求其憑醫療機構出具的復課證明方可返校上課（或復工）。校醫將復課證明復印件留存備案，并在《因病缺勤人員病因追查與登記匯總表》中記錄復課時間。四、傳染病疫情報告與處理1.傳染病疫情報告醫務室在校醫每日對因病缺勤人員病因追查與登記過程中，如發現有疑似傳染病病例（如發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹等癥狀，且有傳染病接觸史等），應立即電話報告單位主管領導，并在2小時內填寫《傳染病報告卡》（見附件3），通過網絡直報系統（或按照當地衛生健康部門要求的方式）向轄區疾病預防控制機構報告。對于確診的傳染病病例，應在24小時內進行網絡直報，并按照當地衛生健康部門的要求做好疫情后續報告工作。2.疫情處理措施隔離措施對于確診的傳染病病例，應立即采取隔離措施，防止傳染病在單位內傳播。校醫應指導班級/部門做好相關人員的隔離安排，明確隔離場所，告知注意事項。對與傳染病病例密切接觸的人員，根據傳染病的傳播特點和防控要求，進行必要的醫學觀察，觀察期限按照相關傳染病防控指南執行。消毒措施對傳染病病例所在班級/部門的教室（或工作場所）、宿舍等環境進行消毒。消毒工作應按照衛生健康部門推薦的消毒方法和要求進行，由專人負責實施，并做好消毒記錄（見附件4）。對傳染病病例使用過的物品、用具等進行消毒處理，防止交叉感染。健康教育醫務室應及時組織開展針對傳染病防控知識的健康教育活動，向全體人員宣傳傳染病的防治知識，提高自我防護意識。利用宣傳欄、校園廣播（或單位內部宣傳渠道）等形式，發布傳染病防控信息，指導人員正確洗手、通風換氣等，養成良好的衛生習慣。復課管理傳染病病例需隔離治療至臨床癥狀消失、體溫正常3天以上（不同傳染病復課要求可能不同，應按照相關規定執行），并取得醫療機構出具的復課證明后方可復課。校醫應對復課人員進行健康檢查，確認其身體狀況符合復課條件后，方可允許其返校上課（或復工）。五、數據統計與分析1.數據統計醫務室每月末對本月因病缺勤人員病因追查與登記數據進行統計，統計內容包括：因病缺勤總人次、不同疾病缺勤人次、各班級/部門因病缺勤人次等。按照傳染病類別進行分類統計，統計各類傳染病的發病例數、發病時間分布等情況。2.數據分析醫務室對統計數據進行分析，繪制因病缺勤情況趨勢圖、傳染病發病情況分布圖等，分析因病缺勤的原因及變化趨勢。對比不同班級/部門、不同時間段的因病缺勤情況，查找可能存在的影響因素，如季節變化、學習/工作環境等。根據數據分析結果，提出針對性的防控建議，如加強某類疾病的宣傳教育、改善環境衛生等，為單位的疾病防控工作提供決策依據。六、檔案管理1.檔案建立醫務室負責建立因病缺勤病因追查與登記檔案，將《因病缺勤人員病因追查與登記匯總表》、《傳染病報告卡》、診斷證明、復課證明、消毒記錄等相關資料進行歸檔保存。檔案應按照年度進行分類整理，便于查閱和管理。2.檔案保管期限因病缺勤病因追查與登記檔案保管期限為至少3年，以備衛生健康部門等相關部門檢查和追溯。3.檔案查閱因工作需要查閱檔案的，需經醫務室負責人同意，并進行登記。查閱人員不得擅自涂改、轉借檔案資料。涉及傳染病疫情等敏感信息的檔案查閱，應嚴格按照相關規定執行審批程序。七、監督與考核1.監督檢查單位主管領導定期對因病缺勤病因追查與登記制度的執行情況進行監督檢查，檢查內容包括：班級/部門報告情況、醫務室登記情況、傳染病疫情報告及處理情況等。醫務室每月對各班級/部門因病缺勤病因追查與登記工作進行自查，發現問題及時督促整改。2.考核評價單位將因病缺勤病因追查與登記工作納入對班級/部門和相關工作人員的考核內容。考核指標包括：因病缺勤報告的及時性、準確性，病因追查與登記的完整性，傳染病疫情報告及處理的規范性等。對在因病缺勤病因追查與登記工作中表現突出的班級/部門和個人給予表彰和獎勵；對工作不力、造成不良后果的，按照單位相關規定進行問責。八、附則1.本制度自發布之日起施行。2.本制度由單位[具體負責部門]負責解釋。如遇國家法律法規、政策調整或實際工作需要，本制度將適時進行修訂。附