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文檔簡介
工程造價專業人才培養方案
一、專業名稱及代碼
專業名稱:工程造價
專業代碼:440501
二、入學要求
高中階段教育畢業生或具有同等學歷者。
三、修業年限
三年。
四、職業面向
所屬專業大主要職業類主要崗位類職業資格證
所屬專業類對應行業
類別別或技術領書或技能等
(代碼)(代碼)
(代碼)(代碼)域級證書舉例
預算員、架
子工、鋼筋
工、砌筑工
2-02-21-0土木工程建筑工程
440544050147
3造價識圖(初
級)、建筑
工程識圖
(中級)
五、培養目標與培養規格
(一)培養目標
本專業落實立德樹人根本任務,培養理想信念堅定,德、
智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好
-1-
的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,
較強的就業能力和可持續發展能力的技能型人才;掌握建筑
工程施工行業相應崗位必備的基本理論和專業知識,具有較
強的工程測量和施工組織能力,具有良好的職業道德、創業
精神和健全的體魄,能從事建筑施工企業生產一線施工員、
質量員、安全員等崗位的工作,能適應生產、建設、服務和
管理第一線需要的高素質技能型專門人才。
(二)培養規格
本專業畢業生應在素質、知識和能力方面達到以下要求:
1.素質
(1)思想政治素質
堅決擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,堅持用
習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,以政治認同、
家國情懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點,以愛黨、
愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線,堅持愛國和愛
黨愛社會主義相統一,系統開展馬克思主義理論教育,系統
進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀
教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優秀傳統
文化教育,具有較好的道德修養和身心素質,樹立遵紀守法、
遵章守紀的法制觀念。
(2)職業素質
具有良好的職業道德和敬業精神,做到吃苦耐勞、踏實
肯干。樹立誠實守信意識和責任意識,有良好的社會責任感
和使命感。能夠嚴格遵守職業規范及操作規程,具有較強的
-2-
安全和環保意識。
(3)人文素養和科學素養
具有較為寬闊的視野,文理交融。具有一定的科學思維
和科學探索精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美
觀點、較強的審美能力,個性鮮明,學有所長。
(4)身心素質
具有一定的體育運動和生理衛生知識,養成良好的鍛煉
身體、講究衛生的習慣,掌握一定的運動技能,達到國家規
定的體育健康標準;具有堅韌不拔的毅力,積極樂觀的態度、
良好的人際關系、健全的人格品質。
2.知識
(1)掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和
中華優秀傳統文化知識;
(2)熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安
全消防、文明生產等相關知識;
(3)閱讀一般性英語技術資料和簡單口頭交流的知識;
(4)有本專業所必需的數學、力學、信息技術、建設
工程法律法規等方面的知識;
(5)掌握投影和制圖標準、房屋建筑構造、建筑結構
的基本理論和專業知識;
(6)掌握建設工程定額原理;
(7)掌握建筑工程施工圖預算,決算編制的原理和方
法;
(8)掌握建筑工程工程量清單計價規范;
-3-
(9)掌握建筑工程招標投標管理;
(10)掌握建筑工程承包與報價的基本知識及工程投標
報價操作技巧。
3.能力
(1)職業生涯規劃能力;
(2)獨立學習能力;
(3)獲取新知識和技能的能力;
(4)培養學生善于總結與應用實踐經驗的能力;
(5)決策能力。
六、課程設置及要求
課程包括公共基礎課程和專業課程。
(一)公共基礎課程
序號課程名稱主要教學內容
開設“思想道德修養與法律基礎”課
程,其課程目標在于為社會主義培養
德、智、體、美、勞全面發展的社會
主義公民,為社會主義培養合格建設
者和可靠接班人。其主要內容在于讓
大學生了解人自身的本質與發展、人
類社會的發展規律與走向;了解我國
1思想道德修養與法律基礎社會主義建設的基本路線與發展前
途;了解處于社會關系總和中的個人
與社會、個人與他人之間的關系,以
及調節這些關系的原則與規范。要求
采用案例式、互動式、參與式教學,
發揮學生的主觀能動作用,對大學生
進行理想信念、愛國主義、人生價值、
道德修養和法律基礎等方面的教育。
-4-
開設本課程的主要目標是幫助大學
生正確認識自身所肩負的歷史使命,
了解黨和國家的路線、方針、政策,
堅定在中國共產黨的領導下走中國
特色社會主義道路的理想信念,努力
培養德、智、體、美、勞全面發展的
中國特色社會主義事業的合格建設
者和接班人,不斷增強“四個意識”、
堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
主要內容是通過講授馬克思主義中
毛澤東思想和中國特色社
2國化歷史進程中的理論成果,幫助學
會主義理論體系概論
生系統掌握毛澤東思想、鄧小平理
論、“三個代表”重要思想、科學發
展觀、習近平新時代中國特色社會主
義思想的基本原理和基本觀點和相
關理論,科學理解其歷史地位和指導
意義。要求學生重點掌握中國特色社
會主義理論體系,從而樹立正確的世
界觀、人生觀、價值觀。增強貫徹落
實習近平新時代中國特色社會主義
思想的自覺性和堅定性。
開設本課程的主要目標是引導和幫
助學生掌握正確的形勢與政策分析
方法,特別是對我國的基本國情、國
內外重大事件、社會熱點和難點等問
題的思考、分析和判斷能力,使之能
科學預測和準確把握形勢與政策發
展的客觀規律,形成正確的政治觀。
3形勢與政策主要內容是緊密結合國內外形勢,針
對學生的思想實際,開展形勢與政策
教育教學,幫助大學生正確認識世
情、國情和黨情,了解掌握黨的路線、
方針和政策,提高社會主義覺悟。要
求學生關注時事、認清大局,增強大
學生辨別是非的能力,提高大學生思
想政治素質。
-5-
本課程旨在提高學生的綜合文化素
養和英語的實際應用能力。第一學年
通過對英語的聽、說、讀、寫、譯基
本訓練,使學生掌握有效的學習方法
和學習策略,培養學生的學習興趣和
自主學習能力。第二學年結合專業課
學習的實際情況,設定具體職場場
4大學英語
景,提高學生的英語應用能力。教授
與專業有關的相關英語術語,讓學生
在業務中進行專業相關的簡單口語
和書面交流,培養學生在職場環境下
運用英語的基本能力,特別是聽說能
力,為提升就業和未來職場競爭力打
好基礎。
提高對自身身體和健康的認識,掌握
體育與健康的基本知識和運動技能,
學會學習體育鍛煉的基本方法,形成
終身鍛煉的意識和習慣。堅持鍛煉,
增強體能,促進身體健康,養成健康
的生活方式;提高抗挫折能力和情緒
5體育與健康調節能力,培養堅強的意志品質,增
強自尊心和自信心;培養創新精神和
創新能力,形成積極向上、樂觀開朗
的生活態度;培養良好的體育道德和
集體主義、社會主義、愛國主義精神,
學會獲取現代社會中體育與健康知
識的方法。
學習了解中華傳統文化,深刻領悟民
族經典優秀文化精髓。能夠正確理解
和運用漢語語言文字進行表達和交
流,正確描述、評價文學現象,準確
抒發對自然、社會、人生的感受。在
6大學語文與傳統文化
教學中體現職業教育特色,注重科學
性、知識性、趣味性相統一,以培養
學生必備的傳統文化素養為核心,以
各專業人才培養方案為依據,圍繞
“人文精神”和“職業能力”展開教
-6-
學,努力提升學院教育文化品味和學
生人文素養,豐富校園文化,發揮文
化傳承作用,引領學生形成高尚的道
德情操和正確的價值取向。
通過學習本課程,優化聽說讀寫的技
能,熟練運用語言文字和專業知識,
結合專業學習的要求,策劃、組織和
實施語言類的實踐活動,使學生掌握
應用文寫作的基本理論和一般規律,
7應用文寫作
了解并掌握主要文種的寫作方法和
寫作技巧,培養學生的邏輯思維能
力,提高語言表達能力,養成良好的
寫作思維,以滿足未來工作、學習以
及科學研究中的寫作需要。
圍繞學生心理特點,通過適應篇、成
長篇、情緒篇、交往篇、學習篇、職
業篇等6個篇章的內容學習,對學生
在環境適應、自我了解、情緒調節、
人際交往、自主學習、求職擇業等方
面遇到的問題進行探討和引導,通過
8大學生心理健康教育
名言導入、心靈故事、心理游戲及活
動、心理知識、心理測試、拓展知識
等互動環節引導學生自己分析心理
問題、探索自身想法,解決生活、學
習中遇到的實際問題,為未來健康工
作和生活奠定心理基礎。
通過探索自我中的興趣探索、性格探
索、能力探索、價值觀探索和探索工
作世界,能夠幫助大學生了解自身的
特點和優勢,幫助其正確理解職業生
9職業生涯規劃
涯規劃的理念,提高其對職業生涯規
劃意義的認識,掌握正確的職業生涯
規劃方法,從而積極地進行自己的職
業生涯規劃探索和規劃。
-7-
課程以培養當代大學生計算機應用
能力為出發點,本著循序漸進的原
則,以應用為主線組織,通過精選的
10大學計算機基礎若干案例盡可能多地覆蓋有關軟件
的常用功能。操作中盡快讓學生上
手,以提高學生學習的興趣和積極
性,旨在培養學生的實際操作能力。
引導學生更好度過大學生活重要環
節,也是大學生思想政治教育的重要
組成部分。其主要內容在于讓學生了
解校史校情,增強愛校意識,心懷遠
大的理想抱負,自覺踐行校訓校風;
了解學院人才培養模式和專業特點,
充分利用資源,學會自主學習,培養
和增強創新精神與實踐能力;了解學
院的各項規章制度,自覺遵守校紀校
11入學教育規,形成優良學風;幫助學生正確對
待由環境、生活、學習、人際關系變
化帶來的一系列心理不適問題,以健
康樂觀、積極向上的精神風貌度過大
學生活;開展各類安全教育,提高學
生安全意識;增強學生生涯規劃意
識,端正專業思想,明確專業任務,
規劃大學生涯和職業生涯。要求學生
盡快適應大學生活、堅定專業思想、
養成良好習慣。
以習近平強軍思想和習近平總書記
關于教育的重要論述為遵循,全面貫
徹黨的教育方針、新時代軍事戰略方
針和總體國家安全觀,圍繞立德樹人
根本任務和強軍目標根本要求,著眼
培養和踐行社會主義核心價值觀,以
12國防教育與軍事理論
提升學生國防意識和軍事素養為重
點,為實施軍民融合發展戰略和建設
國防后備力量服務。通過此課程教
學,讓學生掌握軍事基礎知識,增強
國防觀念、國家安全意識和憂患危機
意識,弘揚愛國主義精神、傳承紅色
-8-
基因、提高學生綜合國防素質,為中
國人民解放軍訓練后備兵員和培養
預備役軍官打下堅實的基礎。
掌握一元函數(極限、連續、微分、
積分)、常微分方程、行列式和矩陣
等方面的基本概念、基本理論和基本
方法,培養學生的運算能力、抽象思
13高等數學維能力、邏輯推理能力、空間想象能
力,緊密結合建筑、冶金、機電、經
濟領域和日常生活中的現實問題,培
養學生運用數學知識解決實際問題
的能力。
使學生掌握勻變速直線運動的規律、
常見的力、力的合成與分解、牛頓運
動定律、曲線運動和萬有引力等方面
的基本概念、基本理論和基本方法,
培養學生的探索精神、實踐能力以及
14大學物理
創新意識,解決工程技術中的現實問
題,并注重與其他學科的交叉融合,
讓學生領略自然現象中物理知識的
美妙與和諧,使學生的科學素質得到
全面發展。
通過創新創業課程教學,使學生掌握
開展創業活動所需要的基本知識。認
知創業的基本內涵和創業活動的特
殊性,辨證地認識和分析創業者、創
業機會、創業資源、創業計劃和創業
15大學生創新創業指導
項目。使學生具備必要的創業能力。
掌握創業資源整合與創業計劃撰寫
的方法,熟悉新企業的開辦流程與管
理,提高創辦和管理企業的綜合素質
和能力。
(二)專業課程
1.專業基礎課程
專業基礎課程名稱及主要教學內容
-9-
序號專業基礎課名稱主要教學內容
民用建筑和工業建筑構造與設計的基本原理和應
用知識。通過學習民用建筑和工業建筑構造及設
計的基本原理,了解建筑構造的基本內容、方法;
1房屋建筑構造
了解建筑設計中的功能問題、結構問題、經濟問
題和美觀問題;了解建筑物各構造組成的構造要
求
建筑的構成要素及分類原則
投影的分類和基本原理
制圖的基本知識及制圖標準
2建筑制圖與識圖
建筑的等級和標準化
一般民用與工業建筑的構造原理
繪圖及識讀建筑專業施工圖的有關知識
材料的組成、結構,技術要求,技術性質
材料組成及結構對材料性質的影響
有關的國家標準或行業標準中對材料的技術要
求,根據工程要求能夠合理地選用材料
混凝土配合比設計
3建筑材料混凝土采用統計法和非統計法進行質量控制的要
領
常用建筑材料檢測的取樣方法、試驗目的、試驗
步驟、試驗數據處理及試驗結果分析
建筑材料在生產、儲存、使用和處理過程中的綠
色環保性
土木工程的內涵和發展簡史
土木工程的類型
4土木工程概論土木工程中的基本概念
土木工程的建設與使用
土木工程的發展
AutoCAD二維繪圖命令及常用的圖形編輯功能
繪制較復雜的組合體三視圖和剖視圖
AutoCAD圖形編輯技巧及尺寸標注命令
5建筑CAD
繪制較復雜的圖
AutoCAD文本編輯,定義塊及屬性塊操作
繪制較復雜的建筑工程圖
-10-
2.專業核心課程
專業核心課程名稱及主要教學內容
序號專業核心課名稱主要教學內容
工程經濟學的基本理論、基本分析方法及其基本
分析工具在項目前期決策中的應用
項目資金籌措、項目經濟評價指標和方法、不確
1建筑工程經濟
定性分析、項目財務評價、國民經濟評價、方案
的比較與選擇、設備更新分析、價值工程、風險
決策與風險管理
建筑工程定額概述
施工定額
預算定額
建筑工程定額與概算定額與概算指標
2
工程量清單計價單位估價表
費用定額
建筑工程消耗量定額工程量計算和工程量清單
計價
工程項目的基本概念,工程建設程序,各個階段
應該做的工作,以及施工項目管理組織怎么來設
建筑施工組織與置
4
項目管理通過甘特橫道圖或雙代號、單代號網絡圖來編制
施工進度計劃,并能按工期、資源等要求進行優
化,工程實施過程中根據具體情況對進度計劃進
建設項目決策階段工程造價控制
建設項目設計階段工程造價控制
工程造價控制與
5建設項目施工招標投標與投標報價
管理
建設項目施工階段工程造價控制
建設工程竣工決算
編制及審核建筑給排水工程、采暖工程、通風空
調、電氣設備安裝工程工程量清單
編制建筑給排水工程、采暖工程、電氣設備安裝
建筑設備安裝工
6工程的招標控制價
程預算
對安裝工程施工圖進行投標報價
在施工過程中對安裝工程進行價款結算
在竣工驗收后進行安裝工程價款竣工結算
7建筑裝飾工程預裝飾工程造價的構成原理和要素
-11-
算裝飾工程定額的概念、性質、分類、作用和編制
原則
建筑面積和工程量的概念和計算規則
裝飾材料用量的計算原理
裝飾工程預算的編制依據、編制程序和內容
裝飾工程量清單計價的概念、意義和組成
建筑法規的基本概念和各種表現形式
8建筑法規
基本建筑法規知識和理論
3.專業拓展課程
專業拓展課程名稱及主要教學內容
序號專業拓展課名稱主要教學內容
用預算軟件進行各分布分析工程量的計算
(包括柱、墻、板、梁、鋼筋、室外裝飾等)
1工程造價軟件應用
工、料的分析
工程價格的計算
招投標的工作流程、招標公告及招標文件的
編制方法和資格預審的方法
投標報價的方法及策略和投標文件的組成
工程招投標與合同及編制的方法
2
管理評標的流程及評標方法
施工合同文件的組成及編制方法和各種合
同文件的類型及適用情況
合同談判和工程變更及索賠的處理方法
(三)實踐性教學環節
實訓
名稱訓練目標實訓內容
地點
1.鋼筋工操作安全教育
通過該實習過程,
2.梁鋼筋下料長度計算
提高學生對鋼筋2#實
(1)上部通長筋計算
工程的認識和了訓樓
(2)支座負筋長度計算
鋼筋工解,并學會和基本建筑
(3)下部通常筋計算
掌握鋼筋加工技實訓
(4)箍筋長度計算
術及鋼筋工程質室
計算完成后填寫計算表
量檢測。
3.鋼筋加工制作
-12-
(1)鋼筋機械調直
(2)鋼筋下料(斷鋼機、切割機)
(3)手工彎制箍筋
4.鋼筋綁扎
完成圖示任意一跨梁的制作
5.鋼筋工程質量檢驗
本技能操作訓練,
使學生通過具體1.砌筑工操作安全教育
2#實
的現場砌筑操作2.磚墻砌筑的基本技術和技能訓練
訓樓
訓練,獲得一定的3.實操訓練留設構造柱的一副磚墻的放
砌筑工建筑
生產技能和施工線、砌筑(墻高≥1.2M,墻長3.3-3.6M,
實訓
方面的實際知識,留轉角、構造柱(放置拉結筋,入墻1M)、
室
提高學生的動手留槎。
能力。
1.架子工操作安全教育
能掌握扣件式,門2.構配件選用和測算
式鋼管腳手架搭3.鋼管、扣件、安全網等的檢查與驗收2#實
設和拆除,會使用4.搭設3跨立柱,高6m的落地式腳手架,訓樓
架子工不同長度規格鋼分工合作,有秩序的進行搭設,按施工建筑
管安裝成架,會組工藝和流程進行搭設腳手架,最后全班實訓
織對腳手架自檢、搭設成整片雙排腳手架室
互檢工作。5.腳手架合格驗收
6.腳手架安全拆除
首層工程量計算
掌握手算建筑工二層工程量計算
程量能力三、四層工程量計算
2#實
熟練掌握建筑構機房及屋面工程量計算
訓樓
工程量件及相關工作量地下一層工程量計算
造價
計算的計算內容基礎層工程量計算
實訓
熟練掌握建筑分裝修工程量計算
室
層及工程量計算樓梯工程量計算
順序鋼筋算量軟件與圖形算量軟件的無縫聯
接
建筑模在實踐中提升學1.了解模型制作工具、材料和工藝2#實
型制作生造型審美能力;2.根據建筑圖紙和測量數據,利用建筑訓樓
-13-
通過實際操作提模型正確表現建筑的三維空間建筑
高對材料與工藝3.團隊合作完成景觀沙盤制作實訓
的認識;熟練使用室
制作工具。
(1)在項目經理和施工技術負責人的領
導下,負責所承擔的施工作業區、段的
施工組織安排和施工管理工作,協助施
工監理,與施工班組一起核實工程量、
提高工程量準確性。
(2)協助施工員開展工程項目的施工技
術質量、安全工作。
(3)熟悉施工圖紙,了解施工概況,繪
制現場平面布置圖,搞好現場布局。對
設計要求、質量要求、具體做法要有清
楚的了解,組織班組認真按照施工圖施
工。
(4)參與工程施工項目的施工現場勘
察、測量、施工組織和現場交通安全防
護設置等具體工作,組織班組完成臨時
熟悉建筑工程的
設施建造等工程任務。
頂崗實基本工作內容,能實習
(5)參加圖紙會審,審理和解決圖紙中
習夠完成施工員的單位
的疑難問題。堅持按圖施工,分項工程
基礎工作
施工前,及時編寫出書面技術交底。
(6)參加班組技術交底、工程質量、安
全生產交底、操作方法交底。嚴守施工
操作規程,嚴抓質量、確保安全,參與
對新個人上崗前培訓,教育督促工人不
違章作業。
(7)參與編制單位工程生產計劃,填寫
施工日志和隱蔽工程的驗收記錄、混凝
土施工日志、質量記錄等資料,協助資
料員、質量員整理技術資料和施工質量
管理,做好工程資料的收集,保管和歸
檔工作,按時下達各部位混凝土配合比。
(8)參與對原材料、設備、成品或半成
品,安全防護用品等方面的驗收過程。
(9)按照安全操作規程規定和質量驗收
-14-
標準要求,組織班組開展質量、安全自
檢互檢,努力提高個人技術素質和自我
防護能力。參與對施工現場設置的安全
設施、機械設備等安全防護裝置的驗收
工作。
-15-
七、課程設置及教學安排表
1.全學程教學日歷
工程造價專業全學程教學年歷
周次
11111111112
123456789
01234567890
學期
一ABBKKKKKKKKKKKKKKII
二KKKKKKKKKDDDDKKKKKII
三KKKKKKKKKDDDDKKKKKII
四KKKKKKKKKEEJJKKKKKII
五EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
六FFFFFFFFFFFFFFFFILLL
A入學教育,B軍事訓練,C金工實習,D認知實習,E跟崗實習,F頂崗實習,J技
能鑒定,K課程教學,I復習考試,L畢業環節。
注:第一~四學期課程教學、第五學期跟崗實習、第六學期頂崗實習時間各含法定節
假日1周
-16-
2.課程設置及學時分配表
2021級工程造價專業學分制課程設置及學時分配表(一)
學時分配課課1-6學期周學時安排考核
課課程程一二三四五六方式
總理實
程課程代課程程學教教跟頂
課程名稱學論踐
模碼類型標分學學崗崗考考
時教教1111
塊識周周4888實實試查
數學學
數次習習
001101入學教育必修BS11614241-44√
國防教育與6-1
001102必修AO2363609√
軍事理論4
體育與健康
001103必修BS1.5281414142√
教育(1)
體育與健康
001104必修BS2361818182√
教育(2)
大學英語
001105必修AS2.542420143√
(1)
大學英語
001106必修AS354540183√
(2)
形勢與政策
001107必修AS0.51010052√
(1)
公形勢與政策
001108必修AS0.51010052√
共(2)
基形勢與政策
001109必修AS0.51010052√
礎(3)
課形勢與政策
001110必修AS0.51010052√
程(4)
思想道德修2
001112養與法律基必修AS354421218或√
礎4
毛澤東思想
和中國特色
001113社會主義理必修AS2.5463610182√
論體系概論
(1)
毛澤東思想
和中國特色
001114社會主義理必修AS1.526260132√
論體系概論
(2)
-17-
職業生涯規
必修√
001115劃BS1.528226142
計算機應用
001116必修BS1.5281414142√
基礎(1)
計算機應用
001117必修BS2361818182√
基礎(2)
大學生心理
必修√
001118健康教育AO11810892
大學語文與
必修√
001119傳統文化AS1.528280142
001120應用文寫作必修AS236360182√
體育健康與
001124必修BS2361818182√
教育(3)
大學生創新
必修√
001122創業指導AS1201010102
高等數學
001111必修AS1.5281810142√
(1)
高等數學
必修AS236288182√
(2)
212
合計23376725241486202
171
房屋建筑構
專必修√
192101造BS3563026144
業
建筑制圖與
基必修√
192102識圖BS3562828144
礎
建筑材料必修√
課192103BS3563620144
建筑必修√
程192104CADBS3562828144
合計41222412210231
建筑工程經
必修√
193101濟BS3564016144
建筑施工組
193102織與項目管必修BS3564016144√
專理
業建筑工程定
核193103額與工程量必修BS356542144√
心清單計價
課工程造價控
必修√
程193104制與管理BS356542144
建筑設備安
必修√
193105裝工程預算BS356542144
193106建筑裝飾工必修BS356542144√
-18-
程預算
合計6183362964051
專工程造價軟
必修√
業194101件應用BS3562828144
拓工程招投標
必修√
展194102與合同管理BS356488144
課
合計
程281601184202
公共任選課公共
991201AO23636012√√
(1)任選
公共任選課公共
991202AO23636016√√
(2)任選
公共任選課公共
991203AO2
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