祭妹文清袁枚貳文體介紹叁袁機簡介肆思考探究壹目錄袁枚生平簡介作者簡介壹

袁枚（1716－1797），清代詩人、詩論家。字子才，號簡齋，晚年自號蒼山居士，錢塘（今浙江杭州）人。袁枚是乾隆、嘉慶時期代表詩人之一，與趙翼、蔣士銓合稱為“乾隆三大家”。乾隆四年（1739年）進士，授翰林院庶吉士。乾隆七年外調做官，曾任江寧、上元等地知縣，政聲好，很得當時總督尹繼善的賞識。三十三歲父親亡故，辭官養母，在江寧（南京）購置隋氏廢園，改名“隨園”，筑室定居，世稱隨園先生。自此，他就在這里過了近50年的閑適生活，從事詩文著述，編詩話發現人才，獎掖后進，為當時詩壇所宗。一、袁枚生平簡介

一生以率情以行、風格特異而聞名。曾自謂“孔鄭門前不掉頭，程朱席上懶勾留”。他好詠，好色，好錢，好游，好友，好花鳥泉石，不愿“為大官作奴”。對于詩文的創作，他反對傳統的儒家禮教的束縛，主張直抒性情。這就是他所首創的著名的“性靈說”。在江寧（今南京）任上建得隨園后，思想“使吾官于此，即一月至焉；使吾居于此，則日日至焉”，因而辭去官職，“竟以一官易此園”。倡導“性靈說”※主張寫詩要寫出自己的個性，認為“自三百篇至今日，凡詩之傳者，都是性靈，不關堆垛”。※主張直抒胸臆，寫出個人的“性情遭際”。※主張“性靈”和“學識”結合起來，以性情、天分和學歷作為創作基本，以“真、新、活”為創作追求，這樣才能將先天條件和后天努力相結合，創作出佳品，認為“詩文之作意用筆，如美人之發膚巧笑，先天也；詩文之征文用典，如美人之衣裳首飾，后天也”。文學思想※主張文學應該進化，應有時代特色，反對宗唐宗宋。他譏諷神韻派是“貧賤驕人”，格調派是“木偶演戲”，肌理派是“開骨董店”，宗宋派是“乞兒搬家”。他也反對沈德潛的“溫柔敦厚”說，認為“孔子論詩可信者，‘興觀群怨’也；不可信者，‘溫柔敦厚’也”。※主張駢文和散文并重，認為駢文與散文正如自然界的偶與奇一樣不可偏廢，二者同源而異流，它們的關系是雙峰并峙，兩水分流。從他的創作實踐來看，他的作品大多數是抒發閑情逸致的。他的作品集有《小倉山房文集》《隨園詩話》筆記小說《子不語》等。袁枚自成一家，與紀昀齊名，時稱南袁北紀。

袁枚的文學思想有發展的觀點，對封建正統文學觀點及形式主義思潮有沖擊作用。另外，他強調駢文作為美文學的存在價值，有一定的積極意義。但他的詩多敘寫身邊瑣事，多風花雪月的吟哦，缺少社會內容，有些詩趨向艷俗，不免淺薄甚至浮滑。解題貳二、解題

本文是袁枚哀悼胞妹袁機的一篇祭文。祭文是我國古代的一種特有文體。祭文以主持祭祀人的身份和口吻寫的，它的內容包括概述死者的生平、事跡、作者和死者的關系、交往以及對死者表示哀悼的思想感情等等。本文抒寫對亡妹的悼念，著重寫兄妹之間的親密關系，情真意切，語出肺腑，讀來哀惋真切。袁機簡介叁袁機(1720~1759)為世稱"袁家三妹"之一，是18世紀文壇領袖之一袁枚(1716~1797)的三妹，另外兩妹是四妹袁杼、堂妹袁棠(1734~1771)，三人都是才女，"而皆多坎坷，少福澤"(《隨園詩話》卷十)，袁機尤其不幸。《清代閨閣詩人征略》中關于袁機、袁杼姐妹的記載有關袁機的歷史資料不多，僅在一些著作里有她的小傳及片言只語，袁枚的著作涉及袁機史事較多，而袁機堂弟袁樹于乾隆二十四年(1759)袁機死后所作的《哭素文三姊》(有序)(《紅豆村人詩稿》卷四)有事實，有評議，誠可先抄錄出來，以便讀者對袁機其人有個印象。詩、序原文如次:三、袁機

姊諱機，字素文，別號青琳居士，存齋兄胞妹也。靜好淵雅，有不櫛進士之目。歸如皋高氏，遇人不淑，抑郁終身。合族齊悲，眾口同嘆。先是姊病時，余隨兄俱至維揚，聞信奔歸，姊已氣絕。殮后三日，余又匆匆渡江，客旅以墨和淚，制哀辭四章。解讀詩書性最淳，每從談論見豐神。若為男子真名士，使配參軍信可人。寶鏡竟同殘月缺，蘆簾空掩落花春。縱教史書傳遺跡，已負從前金粟身。猶記床中病臥余，珊珊玉骨影清癯。持家尚替兄籌策，煎藥還為弟惜須。《哭素文三姊》(姊病篤時，余親執湯藥，姊笑謂余云:"弟須無多，當留作苦吟捻弄。"蓋用李故事。委頓之際，其閑雅尚如此。)病識事煩容婢懶，坐嫌力弱倩人扶。多愁薄命兼難老，如此傷心世恐無。少守三從太認真，讀書誤盡一生春。無家枉說曾招婿，有影終年只傍親。蕩子已亡方掩涕，慈姑猶在更傷神。靈前剩有癡頑女，也著麻衣學謝人。高堂垂白淚雙流，弱女伶仃未解憂。教養竟交孀姊替，晨昏添與阿兄愁。頻搜奩篋收遺稿，略剩珠璣見遠謀。更慟生無佳偶配，死猶孤冢各千秋。袁機，字素文。浙江錢塘(今杭州市)人，康熙五十九年(1720)生在讀書人的家庭，父親是一位幕賓，在湖南、云南、廣東、福建等地為地方官做幕僚，沒有機會和子女在一起生活。母親章夫人是知識女性，閑暇愛讀唐詩，但大部分時間忙于家務，做針線補貼家用。哥哥袁枚比她大四歲，家里雖窮，但是請教師指導袁枚讀書。袁機在這樣的家庭環境里，自幼喜好讀書，有時隨袁枚聽老師講課，學到很多歷史知識，練習寫詩。她生得白皮膚，高挑身材，端莊秀麗，是才貌雙全的姑娘。生活概述早在袁機周歲的時候，袁父給她訂了親。原來袁父在如皋人、衡陽令高清處做幕賓，1723年高清死，有虧空，妻孥下獄，其弟高八解救不成，業已離開衡陽的袁父趕去救出原東家家屬。高八為感謝他的情義，說你三女兒沒訂親，我妻現有身孕，若生男兒，愿結為親家，袁父答應了。高家果然生了男孩，送來下定的金鎖，親事正式確定了。高家的兒子叫繹祖，相貌不揚，矮小弓背，斜眼，性情暴躁狠毒，不走正道，高八氣得把他打得死去活來，感到若為他成了親對不住袁家，于是偽稱孩子有治不好的病，商量退親。袁機認為女子只能從一而終，表示:夫婿有"疾，我字(侍)之;死，我守之"(光緒(杭州府志)卷一五四、《清史稿》卷五○九)。她同時拿著金鎖啼哭，不吃飯，她的父母沒了主意。后來高家又來人說明高繹祖不成材的實情，希望袁機不要往苦海里跳，但她"聞如不聞"，堅持不退親。1744年從沭陽到如皋成了親，時年25歲。毫無疑問，袁機婚嫁時對婚后生活會有較多考慮，諸如如何做賢惠媳婦、妻子，如何適應新的生活環境。她早知高繹祖人品不端，更會想到如何克盡婦道。所以孝敬婆母，深得婆婆的喜愛。而高繹祖殘酷地虐待她，她則逆來順受。高不愿意見她做針線，她就停止女紅;高不要她寫詩詞，并把她的作品毀掉，她則不再吟哦;高賭博，拿她的嫁奩做賭資，輸光了，拿棍子打她，拿火灼她，對她手打足踢，婆母來阻止，高竟把母親牙齒打折;更嚴重的是高還要把她賣了抵賬。袁機被逼無奈，一面逃到尼姑庵，一面請人報告娘家。她的父親趕到如皋打官司，判決離異，把袁機領回杭州老家，這大約是1748年的事。袁枚于1752年定居南京隨園，舉家遷徙，袁機隨同到達。她因沒有丈夫，幾乎按照寡婦的生活規范來生活，穿素色衣服，不發，不化妝，不聽音樂，遇到時令節日偷偷地哭泣。不吃葷腥，吃齋，取別號青琳居士，表示在家修行。袁母章太夫人健在，袁機以侍養母親為職責;寄居在哥哥家里，幫著料理家務。每當章太夫人、袁枚生病時，袁機精心照料，講說各種故事，替他們解悶消煩。因為她才識高明，有許多掌故袁枚聽著都很新鮮，受到教益，有時請她代寫書柬。家里人讀書識字也常請教她，因此袁枚以"問字舉家師"形容她。袁機有一個啞女阿印，想方設法教她識字、繪畫，以便她能表達自己的意思，與他人交流，生活下去。袁機為女兒耗費了大量心血。袁機把她的凄涼之苦，偶爾用詩歌抒發出來。《聞雁》寫道:秋高霜氣重，孤雁最先鳴。響遇碧云冷，燈含永夜清。自從憐只影，幾度作離聲。飛到湘簾下，寒夜尚未成。透露出自身如同孤雁哀號的心情。《偶作四絕句》之一:歸夢隔揚州，空庭雨不休。女嬌頻乞果，婢小懶梳頭。寫出不同身份小兒女情態，入木三分。另一首云:難分千日酒，且煮六班茶。怕引游蜂至，不載香色花。把逃避世人注目的心態呈現出來。離絕后袁機作詩三十余首，死后由袁枚編輯刊刻，題名《素文女子遺稿》，收入《小倉山房全集》中，為"袁家三妹合稿"之一，有1891年印本，又被收到《隨園全集》中，有1918年上海文明書局刻本。袁機的詩在意境中蘊含著哲理，表現出她的思維和文字才能。前述袁機在形式上離異了，是說她身子走出高家，心卻沒有完全離開。她惦記婆母，寫出《寄姑》表示感念的心情:欲寄姑恩曲，盈盈一水長。江流到門口，中有淚雙行。有時托人給婆婆帶去食品衣物。對于丈夫多少有一點恨意，如在《感懷》中所說:"回首夕陽芳草路，那堪重憶恨悠悠。"但還是把他當作丈夫看待，所以1758年高繹祖死訊傳到南京，寫出《追悼》詩，方才明白他們的婚姻是真正的結束了，所謂"死別今方覺"、"合三生幻，雙飛一夢終"。次年她也得病亡故，享年40歲，葬在江寧瑤芳門外元山。根據袁枚《祭妹文》記載，袁機和高繹祖生有兩個女兒，其中阿印早夭，另一個女兒由袁枚撫養，長大后出嫁金陵章氏。袁機另作有《列女傳》三卷，惜未傳下來。外甥陸建評論袁機:白雪裁詩陪道蘊，青燈說史侍班姑。賢明豈但稱閨秀，儒雅難逢此士夫。(《湄君詩集》卷下《哭從母》)把袁機比作謝道蘊、班昭有點過譽，但她們確是一種類型的才女。不僅如此，袁機還是有識見的人，她若是男子，不會只是詩人，還會是賢能的官紳。恰恰因為她的傳統倫理思想太嚴重，信守指腹為婚的荒唐姻緣，嫁給惡人，招致后半生的不幸和早亡。淑女嫁中山狼而不能自拔，命運就這樣捉弄袁機。思考探究肆四、思考探究一、本文是按什么順序、以什么為線索來寫的？二、本文是通過記敘哪些生活瑣事來表情達意的？三、本文是怎樣把抒情和敘事緊密結合起來的？一、本文是按什么順序、以什么為線索來寫的？

本文（除開頭、結尾外）以時間先后為順序組織材料，以兄妹間的親密關系作為貫串全部內容的線索，寫出死者一生的經歷，顯示死者的品德，抒寫了對死者的深情悼念。

二、本文是通過記敘哪些生活瑣事來表情達意的？回憶幼年時的生活情況：1、兄妹共同捉蟋蟀和埋蟋蟀2、兄妹一同在書齋讀書3、兄長弱冠遠游時小妹的悲慟4、中進士還家后全家的歡樂等幾件事；記敘袁機歸居母家后的情況：1、她扶持堂上阿母2、治辦家中文墨3、在兄病時終宵刺探、為說稗官野史等幾件事；記敘袁機病中及去世時的情況：1、她病重時阻人走報2、病危時盼望兄歸3、病逝后一目未瞑等幾件事。文章就是通過這些生活瑣事的敘寫，寄托了作者的無限哀思，表達了兄妹間相依相存的親情，對妹妹不幸遭遇的悲痛之情和感激妹妹的相助之情。三、本文是怎樣把抒情和敘事緊密結合起來的？一、寓情于事，以情動人。文中所記的許多小事都滲透著作者懷念、同情和悲痛亡妹的真摯情意。二、在敘事中穿插一些抒情性的語句，來直抒胸臆，表達感情。例如，在回憶兒時的共同生活后說：“然而汝已不在人間，則