幼兒園各種安全應(yīng)急預(yù)案?（一）編制目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理幼兒園內(nèi)各類突發(fā)安全事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障師幼的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。（二）編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況制定本預(yù)案。（三）適用范圍本預(yù)案適用于本園園內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)、地震、食品衛(wèi)生、意外傷害、暴力襲擊等各類安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置。（四）工作原則1.以人為本，減少危害：把保障師幼的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害。2.預(yù)防為主，防處結(jié)合：堅持預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化安全防范意識，做好日常安全管理工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)：在幼兒園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、班級按照各自職責(zé)和權(quán)限，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，形成分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、相互配合的應(yīng)急管理體制。4.快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對：建立健全快速反應(yīng)機(jī)制，及時獲取信息，迅速采取措施，協(xié)同應(yīng)對突發(fā)事件，確保應(yīng)急處置工作高效、有序進(jìn)行。二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮中心成立幼兒園安全應(yīng)急指揮中心，由園長擔(dān)任總指揮，副園長擔(dān)任副總指揮，成員包括各部門負(fù)責(zé)人、年級組長等。應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在幼兒園安全管理辦公室。（二）職責(zé)分工1.總指揮職責(zé)：全面負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急工作的指揮和協(xié)調(diào)，下達(dá)應(yīng)急處置指令，組織實(shí)施應(yīng)急救援行動，及時向上級主管部門報告事件情況。2.副總指揮職責(zé)：協(xié)助總指揮開展應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急救援，落實(shí)總指揮交辦的其他工作任務(wù)。3.成員職責(zé)：各成員按照各自職責(zé)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門、本班級的應(yīng)急處置工作，配合應(yīng)急指揮中心做好各項應(yīng)急工作。三、預(yù)防與預(yù)警（一）預(yù)防措施1.加強(qiáng)安全教育：通過多種形式開展安全教育活動，提高師幼的安全意識和自我保護(hù)能力。2.完善安全制度：建立健全各項安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，加強(qiáng)安全管理。3.強(qiáng)化安全檢查：定期進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保幼兒園設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。4.做好應(yīng)急準(zhǔn)備：制定完善各類應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急演練，儲備必要的應(yīng)急物資和設(shè)備。（二）預(yù)警機(jī)制1.信息收集：建立安全信息收集渠道，及時收集各類安全信息，包括安全檢查情況、師幼反饋、家長反映等。2.信息分析：對收集到的安全信息進(jìn)行分析評估，判斷是否存在安全隱患及可能引發(fā)的突發(fā)事件。3.預(yù)警發(fā)布：根據(jù)信息分析結(jié)果，及時發(fā)布預(yù)警信息，通知相關(guān)部門和人員采取防范措施。預(yù)警信息包括預(yù)警級別、可能影響范圍、應(yīng)采取的防范措施等。四、應(yīng)急響應(yīng)（一）分級響應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素，將應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級和Ⅳ級四個級別。1.Ⅰ級響應(yīng)：適用于特別重大突發(fā)事件，由應(yīng)急指揮中心總指揮全面負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急處置工作，啟動本園應(yīng)急預(yù)案，并及時向上級主管部門報告，請求支援。2.Ⅱ級響應(yīng)：適用于重大突發(fā)事件，由應(yīng)急指揮中心副總指揮負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，各部門、各班級按照應(yīng)急預(yù)案要求開展應(yīng)急處置工作，及時向總指揮報告事件進(jìn)展情況。3.Ⅲ級響應(yīng)：適用于較大突發(fā)事件，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急處置工作，及時向副總指揮報告事件情況，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。4.Ⅳ級響應(yīng)：適用于一般突發(fā)事件，由班級教師或相關(guān)崗位人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處置，及時報告部門負(fù)責(zé)人，做好現(xiàn)場保護(hù)和相關(guān)處置工作。（二）響應(yīng)程序1.接警與報告：突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向本部門負(fù)責(zé)人或應(yīng)急指揮中心報告，報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危害程度、人員傷亡情況等。應(yīng)急指揮中心接到報告后，應(yīng)立即核實(shí)情況，并按照規(guī)定向上級主管部門報告。2.應(yīng)急啟動：應(yīng)急指揮中心根據(jù)事件情況，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案，下達(dá)應(yīng)急處置指令，各應(yīng)急救援小組迅速集結(jié)，開展應(yīng)急救援工作。3.現(xiàn)場處置：各應(yīng)急救援小組按照各自職責(zé)，迅速到達(dá)現(xiàn)場，采取有效措施進(jìn)行應(yīng)急處置，包括搶救傷員、疏散人員、控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場等。在應(yīng)急處置過程中，要注意保護(hù)好現(xiàn)場，以便進(jìn)行事故調(diào)查和原因分析。4.擴(kuò)大應(yīng)急：如果突發(fā)事件超出本園應(yīng)急處置能力，應(yīng)及時向上級主管部門報告，請求支援，并配合上級部門做好應(yīng)急處置工作。5.應(yīng)急結(jié)束：經(jīng)過應(yīng)急處置，突發(fā)事件得到有效控制，危害消除后，由應(yīng)急指揮中心宣布應(yīng)急結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束后，要及時做好善后處理工作，包括對受傷人員的救治、對受影響人員的安撫、對受損設(shè)施設(shè)備的修復(fù)等。五、應(yīng)急處置措施（一）火災(zāi)事故應(yīng)急處置措施1.報警與疏散：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，立即撥打"119"報警電話，并迅速組織師生疏散。疏散時要按照預(yù)定的疏散路線，有序地引導(dǎo)師生撤離到安全區(qū)域。2.滅火撲救：在確保安全的前提下，組織教職工利用滅火器、消火栓等消防器材進(jìn)行滅火撲救，控制火勢蔓延。3.現(xiàn)場救援：對受傷人員進(jìn)行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院治療。4.火災(zāi)調(diào)查：火災(zāi)撲滅后，配合消防部門進(jìn)行火災(zāi)調(diào)查，查明火災(zāi)原因，追究相關(guān)人員責(zé)任。（二）地震事故應(yīng)急處置措施1.避震疏散：地震發(fā)生時，立即組織師生就近避震，躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用手或其他物品保護(hù)頭部。地震停止后，迅速組織師生按照預(yù)定的疏散路線疏散到室外安全區(qū)域。2.現(xiàn)場救援：對受傷人員進(jìn)行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院治療。3.災(zāi)情報告：及時向上級主管部門報告地震災(zāi)情，包括人員傷亡、財產(chǎn)損失等情況。4.恢復(fù)重建：對受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查評估，制定恢復(fù)重建計劃，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。（三）食品衛(wèi)生事故應(yīng)急處置措施1.報告與救治：發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生事故后，立即停止供應(yīng)可疑食品，并及時將中毒師生送往附近醫(yī)院救治。同時，向衛(wèi)生防疫部門報告，配合衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行調(diào)查處理。2.現(xiàn)場保護(hù)：保護(hù)好事故現(xiàn)場，封存剩余食品及原料、工具、設(shè)備等，以便衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗檢測。3.原因調(diào)查：配合衛(wèi)生防疫部門對事故原因進(jìn)行調(diào)查，查明中毒原因，采取相應(yīng)的措施，防止事故再次發(fā)生。4.信息發(fā)布：及時向師生和家長通報事故情況，做好解釋說明工作，穩(wěn)定師生和家長的情緒。（四）意外傷害事故應(yīng)急處置措施1.現(xiàn)場急救：發(fā)生意外傷害事故后，立即對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場急救，根據(jù)傷勢情況采取相應(yīng)的急救措施，如止血、包扎、固定、心肺復(fù)蘇等。2.報告與送醫(yī)：及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并將受傷人員送往附近醫(yī)院治療。3.事故調(diào)查：對事故原因進(jìn)行調(diào)查，查明事故經(jīng)過，分清責(zé)任，做好事故處理工作。4.后續(xù)處理：做好受傷人員的后續(xù)治療和康復(fù)工作，關(guān)注受傷人員的身體和心理狀況，給予必要的關(guān)懷和幫助。（五）暴力襲擊事故應(yīng)急處置措施1.報警與防范：遇到暴力襲擊時，立即撥打"110"報警電話，并組織師生進(jìn)行防范，盡量避免與襲擊者發(fā)生正面沖突。2.疏散與保護(hù)：迅速組織師生疏散到安全區(qū)域，關(guān)閉門窗，設(shè)置障礙物，保護(hù)師生的生命安全。3.現(xiàn)場救援：對受傷人員進(jìn)行緊急救治，并及時送往附近醫(yī)院治療。4.配合調(diào)查：配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查，提供相關(guān)線索和證據(jù)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)盡快破案。六、后期處置（一）善后處理1.人員安置：對受災(zāi)師生進(jìn)行妥善安置，提供必要的生活幫助和心理支持，確保受災(zāi)師生的基本生活和身心健康。2.保險理賠：及時與保險公司聯(lián)系，協(xié)助受災(zāi)師生辦理保險理賠手續(xù)，爭取保險賠償。3.恢復(fù)重建：對受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行評估和修復(fù)，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。（二）調(diào)查與總結(jié)1.事故調(diào)查：對突發(fā)事件進(jìn)行全面調(diào)查，查明原因，認(rèn)定責(zé)任，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2.總結(jié)評估：對事件應(yīng)急處置工作進(jìn)行總結(jié)評估，分析應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，針對存在的問題，提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。七、應(yīng)急保障（一）通信與信息保障建立健全應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)機(jī)制，確保應(yīng)急指揮中心與各部門、各班級之間通信暢通。配備必要的通信設(shè)備，如對講機(jī)、手機(jī)等，確保在緊急情況下能夠及時傳遞信息。（二）應(yīng)急隊伍保障組建應(yīng)急救援隊伍，包括搶險救援組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、治安保衛(wèi)組等。定期組織應(yīng)急救援隊伍進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急救援能力。（三）物資與裝備保障儲備必要的應(yīng)急物資和裝備，如滅火器、消火栓、急救藥品、擔(dān)架、應(yīng)急照明設(shè)備等。定期對應(yīng)急物資和裝備進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新，確保其性能良好，隨時可用。（四）經(jīng)費(fèi)保障設(shè)立應(yīng)急專項經(jīng)費(fèi)，用于應(yīng)急物資儲備、應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)、應(yīng)急演練、事故調(diào)查處理等工作。確保應(yīng)急經(jīng)費(fèi)專款專用，保障應(yīng)急工作的順利開展。八、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)制定應(yīng)急培訓(xùn)計劃，定期組織教職工進(jìn)行應(yīng)急知識培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置技能、安全防范知識等。通過培訓(xùn)，提高教職工的應(yīng)急意識和應(yīng)急處置能力。（二）演練定期組織應(yīng)急演練，演練內(nèi)容包括火災(zāi)、地震、食品衛(wèi)生、意外傷害、暴力襲擊等各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置。通過演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。演練結(jié)束后，及時對應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題，提出改進(jìn)措施和