說課比賽活動方案_第1頁
說課比賽活動方案_第2頁
說課比賽活動方案_第3頁
說課比賽活動方案_第4頁
說課比賽活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

說課比賽活動方案?提升教學能力,展示教學風采二、活動目的1.提高教師的教學設計能力、教學語言表達能力和教學反思能力,促進教師專業成長。2.搭建教師相互交流與學習的平臺,分享教學經驗和教學成果,共同探索教學改革的新思路、新方法。3.選拔優秀教師參加更高層次的教學競賽,為學校教學質量的提升提供有力支持。三、參賽對象全體在職教師四、活動時間及地點1.時間:[具體時間區間,例如:XX月XX日XX月XX日]2.地點:[詳細地址,如學校會議室X或多媒體教室X]五、活動組織1.成立活動領導小組組長:[組長姓名]副組長:[副組長姓名]成員:[成員姓名]2.職責分工組長:全面負責活動的策劃、組織和指導工作,協調解決活動中出現的重大問題。副組長:協助組長開展工作,負責活動具體方案的制定、實施和監督,組織評委評審工作,統計比賽成績等。成員:負責比賽場地的布置、設備調試、資料收集與整理、宣傳報道等工作。六、說課內容及要求1.說課內容依據學科課程標準和教材,闡述所選課題的教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程以及教學評價等內容。教學過程應包括新課導入、知識講解、課堂練習、課堂小結、作業布置等環節,要突出教學環節的設計意圖和教學方法的運用。2.要求教學目標明確:符合課程標準要求和學生實際,體現知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標。教學重難點把握準確:能準確分析教學內容的重點和難點,并提出有效的突破措施。教學方法恰當:根據教學內容和學生特點,選擇合適的教學方法,注重教學方法的多樣性和靈活性,體現以學生為中心的教學理念。教學過程設計合理:教學環節完整,過渡自然,教學流程清晰,注重學生的主體地位,突出師生互動和生生互動,能有效引導學生積極參與課堂教學。教學評價科學:能設計合理的教學評價方案,關注學生的學習過程和學習效果,評價方式多樣,具有可操作性和激勵性。說課語言規范:表達清晰、流暢,語速適中,聲音洪亮,普通話標準,語言簡潔明了,邏輯性強。說課時間控制:每位參賽教師說課時間為[X]分鐘,超時將酌情扣分。七、活動流程1.報名階段(XX月XX日XX月XX日)教師自愿報名,填寫《說課比賽報名表》,提交至各學科組組長處。各學科組組長將本學科參賽教師名單匯總后交至活動領導小組辦公室。2.準備階段(XX月XX日XX月XX日)參賽教師根據說課內容及要求,認真撰寫說課稿,并制作PPT。活動領導小組辦公室組織評委培訓,明確評審標準和評審要求。3.比賽階段(XX月XX日XX月XX日)分組抽簽:根據參賽教師人數和學科特點進行分組,參賽教師通過抽簽確定說課順序。現場說課:參賽教師按照抽簽順序依次進行說課,說課過程中要充分展示自己的教學風采和教學能力。評委根據評審標準進行現場打分,并填寫《說課比賽評分表》。計分與統分:每組說課結束后,由計分員收取評委評分表,去掉一個最高分和一個最低分,計算參賽教師的平均得分,并現場公布每組參賽教師的成績。4.頒獎階段(XX月XX日)根據參賽教師的最終得分,評選出一、二、三等獎若干名,并頒發榮譽證書和獎品。舉行頒獎儀式,由學校領導為獲獎教師頒獎,并對本次活動進行總結發言。八、評分標準1.教學目標(20分)教學目標明確,符合課程標準要求和學生實際,體現三維目標。(15分)教學目標闡述具體、可操作,具有針對性和導向性。(5分)2.教學重難點(15分)準確把握教學內容的重點和難點,分析合理。(10分)針對教學重難點提出有效的突破措施。(5分)3.教學方法(15分)教學方法選擇恰當,符合教學內容和學生特點。(10分)注重教學方法的多樣性和靈活性,體現以學生為中心的教學理念。(5分)4.教學過程(35分)教學環節完整,過渡自然,教學流程清晰。(10分)注重學生的主體地位,突出師生互動和生生互動,能有效引導學生積極參與課堂教學。(15分)教學過程設計合理,教學方法運用得當,教學手段多樣,能有效達成教學目標。(10分)5.教學評價(10分)能設計合理的教學評價方案,關注學生的學習過程和學習效果。(5分)評價方式多樣,具有可操作性和激勵性。(5分)6.說課語言(5分)表達清晰、流暢,語速適中,聲音洪亮,普通話標準。(3分)語言簡潔明了,邏輯性強。(2分)九、獎項設置1.個人獎一等獎:占參賽教師總數的[X]%,頒發榮譽證書和獎金[X]元。二等獎:占參賽教師總數的[X]%,頒發榮譽證書和獎金[X]元。三等獎:占參賽教師總數的[X]%,頒發榮譽證書和獎金[X]元。2.團體獎根據各學科組參賽教師的平均成績,評選出優秀組織獎若干名,頒發獎牌和榮譽證書。優秀組織獎評選標準:參賽教師參與率高,說課整體水平較高,無違規違紀現象。十、活動宣傳1.制作活動海報,張貼在學校宣傳欄、教學樓、辦公樓等顯著位置,宣傳活動主題、目的、時間、地點及參賽要求等信息。2.利用學校官網、微信公眾號、校園廣播等媒體平臺,對活動進行全程跟蹤報道,及時發布活動動態、參賽教師風采展示、比賽結果等信息,擴大活動影響力。十一、活動預算1.榮譽證書及獎品費用:[X]元2.評委費用:[X]元3.宣傳費用(海報制作、媒體報道等):[X]元4.其他費用(場地布置、設備調試、資料打印等):[X]元總預算:[X]元十二、注意事項1.參賽教師應嚴格遵守比賽時間,提前到達比賽場地進行準備,遲到超過規定時間[X]分鐘者,視為自動棄權。2.參賽教師應著裝得體,教態自然,使用普通話進行說課。3.比賽過程中,參賽教師應關閉手機或調至靜音狀態,不得隨意走動或接聽電話,保持比賽場地的安靜。4.評委應嚴格遵守評審紀律,公正、公平、客觀地對參賽教師進行評審,不得擅自透露評審

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論