師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案?百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，樹立良好的教師形象。2.提高教師思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。3.完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，杜絕師德失范現(xiàn)象發(fā)生，營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、活動(dòng)對(duì)象全體教職員工五、活動(dòng)內(nèi)容與步驟動(dòng)員部署階段（[具體時(shí)間區(qū)間1]）1.成立師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：[組長(zhǎng)姓名]副組長(zhǎng)：[副組長(zhǎng)姓名]成員：[成員姓名]領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在[具體辦公地點(diǎn)]，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和日常工作。2.制定活動(dòng)實(shí)施方案結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定詳細(xì)的師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和要求。3.召開動(dòng)員大會(huì)組織全體教職員工召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，部署學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作。校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，要求全體教師高度重視，積極參與活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育階段（[具體時(shí)間區(qū)間2]）1.開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)組織教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國(guó)教育大會(huì)精神、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要求。通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題講座、研討交流等形式，確保每位教師學(xué)深悟透，入腦入心。2.開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)舉辦師德師風(fēng)專題講座，邀請(qǐng)教育專家、師德楷模等作報(bào)告，分享教育經(jīng)驗(yàn)和師德故事，激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。開展師德師風(fēng)演講比賽，組織教師圍繞"立德樹人，做人民滿意教師"主題進(jìn)行演講，展現(xiàn)教師良好的精神風(fēng)貌和師德修養(yǎng)。觀看師德師風(fēng)教育片，選取優(yōu)秀教師典型事跡、違反師德師風(fēng)警示案例等影片，組織教師觀看，通過正面引導(dǎo)和反面警示，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)。3.開展師德師風(fēng)案例分析活動(dòng)收集整理近年來發(fā)生的師德師風(fēng)典型案例，組織教師進(jìn)行分析討論，引導(dǎo)教師從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，自覺規(guī)范自身教育教學(xué)行為。結(jié)合案例分析，組織教師開展師德師風(fēng)問題自查自糾活動(dòng)，對(duì)照案例查找自身存在的問題，制定整改措施，明確努力方向。自查自糾階段（[具體時(shí)間區(qū)間3]）1.開展師德師風(fēng)問題自查教師對(duì)照《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等要求，認(rèn)真查找自身在思想政治、教育教學(xué)、師生關(guān)系、廉潔自律等方面存在的問題，形成個(gè)人自查報(bào)告。各年級(jí)組、學(xué)科組組織教師開展小組討論，相互交流自查情況，查找本年級(jí)組、學(xué)科組存在的共性問題，提出改進(jìn)措施。2.建立師德師風(fēng)問題臺(tái)賬學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師自查報(bào)告和各年級(jí)組、學(xué)科組查找出的問題進(jìn)行梳理匯總，建立師德師風(fēng)問題臺(tái)賬，明確問題清單、整改措施、整改責(zé)任人及整改期限。3.進(jìn)行師德師風(fēng)民主評(píng)議組織學(xué)生、家長(zhǎng)和教師代表對(duì)全體教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議，通過問卷調(diào)查、座談會(huì)、測(cè)評(píng)表等方式，廣泛征求意見建議，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)狀況。民主評(píng)議結(jié)果作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。整改落實(shí)階段（[具體時(shí)間區(qū)間4]）1.制定整改方案針對(duì)查擺出的問題，教師個(gè)人和各年級(jí)組、學(xué)科組要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改目標(biāo)、整改措施和整改時(shí)限，確保整改工作取得實(shí)效。整改方案要在一定范圍內(nèi)公開，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。2.扎實(shí)推進(jìn)整改教師按照整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改，逐一落實(shí)整改措施，解決存在的問題。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)整改工作的督促檢查，定期通報(bào)整改進(jìn)展情況，對(duì)整改不力的教師進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保整改工作按時(shí)完成。3.建立長(zhǎng)效機(jī)制學(xué)校在整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度，建立健全師德師風(fēng)教育、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等長(zhǎng)效機(jī)制，從制度層面保障師德師風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的信息化管理，利用信息技術(shù)手段，對(duì)教師師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理師德師風(fēng)問題。總結(jié)表彰階段（[具體時(shí)間區(qū)間5]）1.總結(jié)活動(dòng)成效學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，梳理活動(dòng)開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找存在的不足，形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。通過問卷調(diào)查、教師座談會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)等方式，廣泛征求對(duì)活動(dòng)成效的意見建議，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。2.表彰先進(jìn)典型對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹立師德楷模，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)廣大教師向先進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷提高師德修養(yǎng)。召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。六、活動(dòng)保障措施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究部署活動(dòng)工作，及時(shí)解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。各成員要認(rèn)真履行職責(zé)，密切配合，形成工作合力。各年級(jí)組、學(xué)科組要積極組織教師參與活動(dòng)，確?；顒?dòng)覆蓋到每一位教師，做到全員參與、全程推進(jìn)。2.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、宣傳欄、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的目的意義、內(nèi)容要求和進(jìn)展情況，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型事跡，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過宣傳引導(dǎo)，提高廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注和支持學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作。3.嚴(yán)格監(jiān)督考核建立健全師德師風(fēng)監(jiān)督考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)表現(xiàn)的日常監(jiān)督檢查。設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和郵箱，暢通投訴舉報(bào)渠道，及時(shí)受理師生和家長(zhǎng)的舉報(bào)投訴。將師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等掛鉤，對(duì)師德失范行為實(shí)行"零容忍"，嚴(yán)肅處理違反師德師風(fēng)規(guī)定的教師，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。七、活動(dòng)預(yù)期效果1.教師師德素養(yǎng)顯著提升通過開展一系列學(xué)習(xí)教育、自查自糾和整改落實(shí)活動(dòng)，廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到明顯提高，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)更加牢固，形成良好的師德風(fēng)尚。2.教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。教師師德素養(yǎng)的提升將進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和責(zé)任感，促使教師更加嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精心施教，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量，