重慶市渝北中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
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渝北中學(xué)教育集團(tuán)2024—2025學(xué)年下期九年級(jí)第一學(xué)月化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Fe-56Ni-59Zn-65一、選擇題(本大題包括15個(gè)小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2024年12月4日,中國(guó)春節(jié)被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。下列節(jié)日習(xí)俗主要涉及化學(xué)變化的是A.貼春聯(lián) B.穿新衣 C.放鞭炮 D.掛燈籠2.踐行綠色發(fā)展理念,建設(shè)美麗中國(guó)。下列行為符合該理念的是A.大量施用農(nóng)藥,減少作物病蟲(chóng)害 B.直接排放工廠廢氣,降低生產(chǎn)成本C.推廣使用脫硫煤,減少酸雨的產(chǎn)生 D.焚燒垃圾,保持環(huán)境干凈整潔3.性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)。下列歸納錯(cuò)誤的是A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作電光源 B.活性炭具有吸附性,可作凈水劑C.干冰升華吸熱,可作制冷劑 D.酒精具有可燃性,可作燃料4.下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是A.植物油和水 B.碘和汽油 C.高錳酸鉀和汽油 D.面粉和水5.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.蔗糖溶于水,固體消失——分子體積變小B.“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.氫氣在氯氣中燃燒生成氫化氫——在化學(xué)變化中,分子種類(lèi)發(fā)生改變6.配制一定質(zhì)量的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,不需要用到的儀器是A.量筒 B.膠頭滴管 C.玻璃棒 D.蒸發(fā)皿7.構(gòu)建化學(xué)觀念是化學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.守恒觀:2g氫氣與lg氧氣充分反應(yīng)后能生成3g水B.分類(lèi)觀:鋼、生鐵都屬于混合物C.結(jié)構(gòu)觀:碳單質(zhì)中的金剛石和石墨物理性質(zhì)有差異,原因是碳原子排列方式不同D.元素觀:銅銹主要成分為Cu2(OH)2CO3,可推測(cè)銅生銹與空氣中的CO2有關(guān)8.釤是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.釤元素位于周期表中第六周期 B.釤原子質(zhì)量是150.4C.釤原子核外電子數(shù)是62 D.釤原子結(jié)構(gòu)示意圖中的x值為29.善于觀察是學(xué)好化學(xué)的重要途徑,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.硝酸銨固體溶于水,溶液溫度顯著升高B.木炭還原氧化銅,生成紅色的銅C.探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,酚酞溶液變紅D.用銅片刻畫(huà)黃銅片,可以在黃銅片上留下劃痕10.實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸和鋅制取氫氣。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中下列操作正確的是A.取用鋅粒 B.配制稀硫酸C.回收鋅粒 D.檢驗(yàn)氫氣的純度11.如圖是火箭推進(jìn)器中的反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法中正確的是A.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2B.圖中有兩種氧化物C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都保持不變D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)12.石蕊是從地衣植物中提取的一種色素,其化學(xué)式為C7H7O4N,石蕊除了可以用于化學(xué)實(shí)驗(yàn),還可以用于醫(yī)藥,具有清熱、化痰、涼肝、止血的功效。下列有關(guān)石蕊的敘述不正確的是A.從宏現(xiàn)上看:石蕊是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的B.從微觀上看:每個(gè)石蕊分子中含有7個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子C.從變化上看:二氧化碳能使紫色石蕊變紅色D.從質(zhì)量上看:石蕊中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為12:1:213.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作A驗(yàn)證Cu、Ag、Fe活動(dòng)性銅絲、銀絲和鐵絲分別與稀鹽酸反應(yīng)B除去銅粉中的鋅粉加入足量的硫酸亞鐵溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,干燥C除去CO2中的CO通入O2點(diǎn)燃D鑒別N2和空氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶中A.A B.B C.C D.D14.如表是和在不同溫度時(shí)的溶解度,小明用其中一種物質(zhì)(X)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(水蒸發(fā)忽略不計(jì))。下列分析錯(cuò)誤的是溫度/℃204060溶解度/g31.663.911088.0103125A.X為 B.③中溶液為X的不飽和溶液C.④中溶液的質(zhì)量為 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③>④15.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鎂粉、鋅粉等質(zhì)量的鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下充分反應(yīng)分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸向裝有一定量二氧化錳的燒杯里加入過(guò)氧化氫溶液ABCDA.A B.B C.C D.D二、填空2題(本大題包括5個(gè)小題,共23分)16.“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),潔廁靈的有效成分是稀鹽酸?!?4消毒液”與潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)上述反應(yīng)中X的化學(xué)式是______。(2)標(biāo)出次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)______。(3)保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的粒子是______。17.2024年中國(guó)順利實(shí)現(xiàn)新能源汽車(chē)轉(zhuǎn)型升級(jí)。(1)銅制導(dǎo)線及銅質(zhì)電路主板將電池、行車(chē)電腦及汽車(chē)部分零部件連接成高度協(xié)調(diào)的運(yùn)行系統(tǒng),說(shuō)明銅具有優(yōu)良的_______性。(2)生產(chǎn)汽車(chē)還需要使用大量的金屬鐵。寫(xiě)出工業(yè)上用赤鐵礦石為原料煉鐵的化學(xué)方程式_______。該反應(yīng)中,體現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是______。(填物質(zhì)名稱)(3)鋁合金具有更輕的重量和更高的強(qiáng)度,是近年來(lái)在汽車(chē)制造中逐漸得到應(yīng)用的車(chē)架材料。鋁合金車(chē)架相較于鋼鐵具有更好的耐腐蝕性,理由是______。(用文字表示)(4)氫氣是一種清潔高效能源,未來(lái)汽車(chē)工業(yè)有望向氫能源方向轉(zhuǎn)型,Mg2Cu是一種能夠儲(chǔ)存氫能源的材料。根據(jù)如圖寫(xiě)出儲(chǔ)氫反應(yīng)的方程式______。18.水是生命之源,是人類(lèi)以及生物賴以生存的必不可少的重要物質(zhì),生產(chǎn)生活中離不開(kāi)水和溶液。(1)實(shí)驗(yàn)室中通常使用蒸餾水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蒸餾水屬于______。(填“軟水”或“硬水”)(2)電解水時(shí),水中加入少量硫酸鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。一段時(shí)間后,若a試管產(chǎn)生2mL氣體,則同時(shí)b試管中產(chǎn)生______mL氣體,溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(填“增大”、“減小”或“不變”)(3)圖2實(shí)驗(yàn)中,對(duì)比______(填序號(hào))中的現(xiàn)象可知,鐵的銹蝕與水有關(guān)。試管②中的蒸餾水經(jīng)過(guò)煮沸可以除去水中的氧氣,從氣體溶解度的角度分析其原理:______。19.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______。(2)t1℃時(shí),將15克甲加入50克水中,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_(kāi)_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)t3℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙分別配制成恰好飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最大的是______。(填“甲”、“乙”或“丙”)(4)若要從甲和乙的混合溶液中提純晶體甲,可采用的方法是______。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(5)如圖2所示,t2℃時(shí),一木塊漂浮于甲溶液中(底部有未溶解的甲,已知甲溶液的密度與濃度成正比),當(dāng)溫度改變時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊下沉(仍處于漂浮狀態(tài)),則溫度的變化是______(填“升溫”或“降溫”)。20.某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)步驟Ⅰ中先將MnO2和KOH固體轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的熔融物,再進(jìn)入步驟Ⅱ反應(yīng)的目的是______。(2)步驟Ⅱ中氮?dú)鈅_____(填“是”或“不是”)該反應(yīng)的生成物。(3)步驟Ⅲ中的能量轉(zhuǎn)化形式是______轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(4)步驟Ⅲ所得高錳酸鉀溶液經(jīng)水浴加熱蒸發(fā)等操作可以得到高錳酸鉀晶體,蒸發(fā)時(shí)溫度不宜過(guò)高,理由是______(用方程式表示)(5)該流程中KOH可循環(huán)利用,步驟Ⅲ中產(chǎn)生的KOH質(zhì)量_________(填“>”“<”或“=”)步驟Ⅰ中參與反應(yīng)的KOH質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2個(gè)小題,共12分)21.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖1中儀器①的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2、O2、H2均可以選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填序號(hào))。(3)若用裝置C盛澄清石灰水檢驗(yàn)CO2,則CO2從______(選填“a”或“b”)導(dǎo)管進(jìn)入,發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。(4)操作D中玻璃棒的作用是______。(5)如圖2,向燒杯中加入一定量氫氧化鈉固體會(huì)引燃起白磷,理由是______。22.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,城市的廢舊電器是一座“金屬礦山”,某廢舊電器中含有鋅、銅、鎳(化合價(jià)通常為+2)三種金屬,興趣小組的同學(xué)為了從中回收金屬銅和鎳,做了如下的探究。已知:硫酸鎳溶于水呈綠色。實(shí)驗(yàn)一:探究鋅、銅、鎳三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱【提出猜想】興趣小組結(jié)合常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序,提出了以下猜想。(1)猜想①:Zn>Ni>Cu;猜想②:Zn>Cu>Ni;猜想③:______?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組進(jìn)行了如表的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)Ⅰ實(shí)驗(yàn)Ⅱ?qū)嶒?yàn)Ⅲ實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

結(jié)論猜想①成立(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為_(kāi)_____。(3)小華認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)______(填序號(hào)),也能證明猜想①成立。(4)同學(xué)們討論下列試劑組合______(填序號(hào))也能驗(yàn)證Zn、Ni、Cu的金屬活動(dòng)性順序。A.鋅片、銅片、硫酸鎳溶液 B.鋅片、硫酸銅溶液、鎳片C.銅片、鎳片、硫酸鋅溶液、稀硫酸 D.硫酸鋅溶液、硫酸鎳溶液、銅片實(shí)驗(yàn)二:從含有鋅、銅、鎳三種金屬的廢舊電器中回收銅和鎳【設(shè)計(jì)方案】興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化流程。(5)溶液B中的溶質(zhì)有ZnSO4、______(填化學(xué)式)。(6)溶液B加入鋅粉后,溶液質(zhì)量______。(填“增大”、“減小”或“不變”)。四、計(jì)算題(本大題包括1個(gè)小題,共5分)23.某小組同學(xué)通過(guò)反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑模擬水基型滅火器的滅火原理。他們稱取20g含有雜質(zhì)的NaHCO3樣品與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng))(1)計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)(2)若用36.5%的濃鹽酸加水配制成該實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸,計(jì)算需要加的水的質(zhì)量。

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