小學開學典禮家長發言稿（7篇）小學開學典禮家長發言稿（精選7篇）小學開學典禮家長發言稿篇1親愛的家長朋友們：大家下午好！我想說，一直以來，我們在座的各位就是我們這個大家庭中的一份子，我們的家長會其實就是一次次美麗的聚會，我希望我們的聚會是輕松、愉悅而又有效的，在召開本次家長會之前，我想和一下最近我的一本書籍——《人生設計在童年》，這本書我還沒有完全的閱讀完，但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概，它主要講述了一個普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導下，從小樹立人生理想和職業目標，在預期的人生軌跡上奮力追夢，一步步達到理想目標的故事，在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字，書中是這樣說道的（此處略去）我想每個人對這段文字都有他獨特的理解，這里我不想做過多的闡述，如果對這本書感興趣的家長可以買來細細的品讀。本期家長會的主題我把它定位了簡簡單單的四個字“知道行道”，希望在教育這條旅途中我們能繼續愉悅的合作，繼續為孩子的發展努力，更好的促進他們健康、快樂、向上的發展。一、本期班級管理：我一直認為教育不是墨守成規，千一律的，在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試，需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應的調整。1、三下孩子各方面的行為習慣逐漸養成，也熟知校紀班規，這學期班級體制我們以簡單、明了、實用為出發點，從課堂表現、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業、家庭作業反饋、測試六個方面對孩子進行，每周一，學月一總評，評選出本學月星星最多的前十名小朋友為語文學月之星，將自己最美的畫面貼在班級墻報欄上，還有資格進行抽獎環節，每學月完后所有的星星都將清零，讓所有的孩子們在新的學月有將有一個新的開始，站在公平起跑線上又一起出發，并告訴他們只要你不輕易的放棄，用心努力就一定會獲得成功，充分調動孩子們積極向上的心態，希望家長關注自己孩子語文書和數學書上的表，有些家長認為孩子上課說話小問題、不會傾聽小問題、動作慢點小問題、書寫潦草點小問題，等等一系列在你眼中認為的小問題，也就隨之的拉開了孩子間的一個差距，（就像家庭作業的完成，我想不僅僅除了對知識的一個鞏固，更是學習習慣養成，并逐步完善的過程，召開家長會老師不是想在這里表揚孩子，也不是想去批評那個孩子，我想這是大家相互學習和探討的機會）所以請關注孩子成長的.步伐，不要忽略所謂的小問題，幫助他們克服并消滅“小問題”。本期我們會針對孩子幾個方面的陋習做重點關注，如：忘帶學具，課間瘋跑追逐，做事拖拉，上課遲到等。（強調一下到校時間為8：20，帶著精氣神來到教室大聲的讀書，給新的一天一個嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進教室，大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態會好嗎？）面對孩子出現的陋習老師也給與相應的懲罰，希望得到各位家長的支持。2、創辦書院特色：國學大舞臺。本學期響應學校的號召，每周二為全校國學日，請家長參與孩子國學學習任務，選跟進好的家長走進學校參與孩子在校的學校互動節目。并且本期大單元以國學為主題。（推薦國學之星）3、班級是個大家庭，有許多細小的班級事務需要孩子們各盡其能，也充分培養孩子們能力，以后每學年的期末家長會都有孩子自主承擔，包括邀請函的制作與發放、主持稿的撰寫、班級的情況學年、PPT的制作，音響的調控和操作等等我都會逐步的在教的過程中學會放手，讓孩子成為小主人，感受策劃一臺節目的分工與合作。當然我們也會邀請到在坐的每位家長朋友參與其中，與孩子的脈搏一起律動起來。博客的管理我們也會交給孩子們管理，上傳孩子們感興趣的知識性內容，發布班級情況，畢竟博客的主體是孩子，讓孩子學會自主在博客中關注班級信息。二、本期重點關注：本期我將從四個方面做好大小朋友上的關注。合作：現在，幾乎每個孩子都是獨生子女，缺乏和同齡人朝夕相處的機會，自然也缺乏和同齡人分享、協作的經驗。也由于長輩們大多過分地愛護自己的孩子，做什么事總是先他后己，導致孩子形成以自我為中心的心態，其實一個懂得合作的人，才能在將來更好的適應周圍的環境，并更好的發揮其自己的潛能，也是他們今后踏入社會交往能力的體現。（推薦《家長如何教會孩子學會合作》）成長：在學校允許孩子之間出現矛盾和摩擦，矛盾的調和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中教會孩子寬容、海納百川。責任：常常追問自己，我的工作要做這樣的思考，這樣的努力，源于什么呢？我想，就兩個字——責任！開學初，我與孩子們分享的美國西點軍校的團隊：“從今天開始，我對我自己、對團隊百分之百負責！”大家都知道，世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊。我希望我們的家長團隊是一個優秀的團隊，希望孩子們在幾年的學習生活中同樣成就一個完美的團隊！做這樣的引導，是希望孩子們從小就明白：一個缺乏責任感的民族，是一個不可靠的民族；一個缺乏責任感的組織，注定是一個沒有前途的組織；一個缺乏責任感的人，是一個不可信任的人。在這引導其中，我們更希望推行的是西點軍校中的：普通標準沒有任何結果！高標準普通結果！最高標準所有結果！更希望推行西點的行動：立即行動！拒絕借口！挑戰不可能！最近我也利用開課的3分和孩子們每天來學習一條哈佛的20條校訓，我想三年級在他們思維發展的體系中，應該用更有說服力的逐步教會他們站得高、看得遠。這里我要表揚上學期獎學金的獲得者，他們也是在班級、年級、乃至整個大巴蜀層層競爭中脫穎而出的獲得獎學金的，獎學金要求（條件）：全a+語文數學總分+英語，朱洛伊、李雨熹、蔡周然、周唅、劉梓萌共育：三年了，我不知道家長對家校共育這個話題作何理解，今天我想把它在拿出來和家長進行一個交流，我一直認為家校的共育涵蓋了是支持與互補。在市教委、學校的大方針下，各科老師的教學理念和策略，家長給予的應該是支持，才能使學生的學習實現最高效果，而學校集體教育總會有不足，各科老師也都非圣人，不能面面俱到，家長朋友與其挑剔指責，不如互為補充。因為我們的出發點和歸屬點都是為孩子的更好的成長。三、語文學習提示：1、做好課前預習工作：預習是求知過程的一個良好的開端，是自覺運用所學知識和能力，對一個新的認識對象預先進行了解，求疑和思考的主動求知過程。有效的預習以做到心中有數地去聽講，或者說帶著問題去聽講。2、重視聽寫，生字必須人人過關。3、要求背誦的課文絕不偷懶，本期我還要求學有余力的孩子能背誦語文書中的每一課文。4、重視日積月累，課程內的積累，經典段句的抄寫非常有必要，從本周起日積月累請按要求積累，積累內容和本單元學習主題相關，如二單元學習保護環境、保護大自然，這學習階段的積累內容就與環保、環境有關。把單元習作資料的整合滲透到日常的學習中，每天至少兩詞兩句（要求內容），其余鼓勵孩子多積累（涉及各個知識領域），請家長做好重點關注和引導！5、課外閱讀要堅持，其實終身學習能力就是廣泛的閱讀。閱讀多樣化閱讀形式的多樣化：設下懸念、親子共讀等等，如果在談到這個話題你反饋我的是我很忙，那我也想明確的告訴你，那你就得必須學會去承認孩子之間的差距。6、習作：這也是我們小學階段一直關注的一個重點，但教學的時間畢竟有限，所以老師布置的相關習作前的收集和也就是相當重要，我們的資料的收集是為自己的習作服務，為自己的習作增色的。不要本末倒置，做成我是為資料服務，在日常的生活中與孩子一起大量挖掘習作的素材，留心生活、重視語言積累與交談，（有些家長在和自己孩子談話過程中很驚訝，孩子什么時候學會蒼翠欲滴、疊翠流金這些詞匯了，記住他們不再是__年級的孩子，你與他的談話也應該相應的提高）。語文學習本來就是一個柔性的，細水長流的，每個孩子的語言發展不一樣，閱讀量的不一樣，承認差異性，比如現在據我的了解我們班上有閱讀《生物進化論》、國外名著的、老舍、冰心著作的，有的還在根據自己寫小說，心平氣和，在現階段做好最好自己！練筆從每周周記開始關注。7、注重孩子的業余發展，中央電視臺舉行的希望英語之杯，咱們班上的姚茂軒、張瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功進入復賽。我想不管結果怎么樣，孩子至少勇敢的邁開了步伐和自己在挑戰了！開學初在和孩子們談及課余生活這個話題時，在班上做了一個調查，結果讓我很欣慰，班上參與課外學習的孩子增多了，課程的選擇上也豐富。記住未來的社會是不需要“書呆子”式的孩子，我們尋求的是開朗、樂觀、綜合性的孩子。8、語文加油站的的問題，我會更注重平時的日常教學，學有余力的孩子建議購買《階梯閱讀訓練》俞翠霞主編四、感謝和班級親子活動的提示：1、外婆的忙碌，母親的購買數學口算本，家長們資料的復印，和家長捐書給班級圖書角，2、班級準備在四月份左右再次籌備一次做風箏和放飛風箏的，放飛夢想的親自活動。希望家長朋友們多多支持班級家委會工作。親愛的家長朋友們，我的所有工作一直在努力追求兩個字——有效。不知道今天的話題之于您是否有所思、所感、所獲？期待您家校聯系本留下您的感言，因為作為三四的一成員，我始終都相信我們的目標是一致！我們的所有努力都是為了未來更好地感受孩子們帶給我們的幸福！謝謝大家的聆聽！期待您的跟進！小學開學典禮家長發言稿篇2尊敬的校領導：大家好!今天是新學期的第一天，首先我代表各位家長，對過去一年里辛勤工作的老師和領導表示衷心的感謝!祝你們新年快樂、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學習進步!身心健康!成長快樂!在過去的一年里，學校努力為我們的孩子創造一個良好的學習、教育和生活環境，培養全面發展的合格學生，從各方面幫助學生進步，讓我們家長覺得放心和滿意。新的一年里，學校里推出了文明禮儀、書香校園等主題活動，作為家長，我們對這些活動的開展表示由衷地歡迎和支持。因為中國自古就是禮儀之邦，子曰：不學禮，無以立。在此，我代表各位學生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的教誨，刻苦學習知識和本領外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學校、社會、家庭的'各項規章制度和行為規范，以自己良好的言行來報答老師的厚愛。......也深切感到這次活動付予我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在(父)母親的手中?！边@句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強。所以，當我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規則、隨意采摘花朵樹木、隨意打斷他人談話......等等不良行為時，孩子們可能就已經在不知不覺中學到了。所以，家長們，讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。我相信，通過學校和我們家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在大堰坡小學的良好學習、生活環境中，一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習慣和文明禮儀的合格小學生。最后，預祝同學們在新的一年里不斷進步、學有所成;祝各位老師一帆風順、心想事成;祝大堰坡小學越辦越好、再創佳績!謝謝大家!小學開學典禮家長發言稿篇3尊敬的各位領導：大家早上好!我是三(3)班張景潤的媽媽。很榮幸有機會作為大新小學家長委員會代表在開學典禮上發言。在這乍暖還寒日子里，我們告別了假期的寧靜，迎來了新的學期?；仡欉^去，我們倍感欣慰;展望未來，我們豪情滿懷。春天的腳步和我們一起啟程了。帶著希望，憧憬，熱情，我們在吳希福校長以及全體教職員工的信任與支持下，以及家委會陳彩艷會長和全體家長義工的努力下不辭勞苦地堅守崗位，并以飽滿的精神，認真負責的態度，為孩子們筑起一道安全的屏障?？潄y邊愁聽不盡，高高秋月照長城。這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。我想要說的是，在每一位學生家長的心靈深處，也有一道必須時刻守衛著的長城。那就是我們孩子們的安全成長。一直以來，學校領導和老師們以敬業的工作精神。努力為孩子們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。敬愛的老師們，有了你們對孩子們的精心培育，給予孩子們的無私與奉獻。我們的校園環境才更進一步優化了，校園變得更美了;隨著教學設施的不斷完善，校園課堂改革的正式建成，新的教學模式已經啟動了。大新小學在和我們一起成長。這是學校師生同心協力、開拓創新、拼搏進取的成果。在此，再一次代表全體家長向所有的'學校領導和老師們說聲：你們辛苦了!謝謝你們啦!新的學年里，我們依然充滿了激情，我們必定做到更好，為了一個共同的目標，那就是為了孩子，為了孩子們的進步和為了孩子們的明天!大新小學既有學識淵博。認真負責的老師，還有家長義工們的輔助，我們的孩子們將會更好地融入到這良好的最后，祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!學業進步!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關注我們的孩子。謝謝大家!小學開學典禮家長發言稿篇4我于年月日參加了小學召開的開學典禮，感觸頗多。記得在女兒入學之前即是聽說了這所學校的教學質量不錯，口碑很好，所以將女兒送進了這所學校，經過這段時間的學習，孩子的變化我看在眼里。通過這次開學典禮，我不僅對小學有了更深一層的了解，我也很慶幸自己當初選擇的正確。會上，學校領導和教師首先向各位到會家長展示了近年來學校于教育工作中取得的一些成績，從管理、教育多個方面為我們做了簡單介紹，讓家長了解學校的師資力量以及教育現況等。更針對孩子的家庭教育方面為我們做了指導和幫助，讓我們了解到了平時家庭教育中的一些誤區存在，感觸頗深。孩子教育是家長和學校共同作用的結果，家長應當配合學校積極培養孩子良好習慣促進其身心的健康發展，二者缺一不可。經過這次開會典禮中校方人員的幫助和指點，我對孩子的家庭教育有了更深的認識，下面簡單談幾點體會：一、以身作則，潛移默化小學的孩子還處在年齡較幼的起步階段，一切行為習慣和性格都尚未定型，這也是為他們培養良好習慣和確立正確方向的關鍵階段。一個好的習慣固然可以讓孩子在學習生活中受益終生，一個壞的習慣同樣也有可能會讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長作為孩子初期的主要模仿對象，行為習慣養成的主要來源，家長的以身作則就顯得尤為重要了，我們務必注重自身行為給孩子帶來的不良影響，甚至可以利用孩子的這種模仿行為，通過家長以身作則對他們潛移默化的影響，以此培養他們良好行為習慣的養成。二、良好氛圍，共同進步環境對一個人的影響力，尤其是對一個未成年孩子的影響力不言而喻，很難想象身周全是麻將煙酒等不良風氣的環境下孩子會成為什么樣子，出淤泥而不染的畢竟是少數。那么，家庭教育中良好氛圍的營造顯然也是極為重要的。家長應當多陪陪孩子，陪孩子看書、學習，多溝通，從多方面注重為孩子營造一個良好的家庭氛圍。三、用心關愛，拒絕情緒不少家長在管理孩子的時候存在情緒化的現象，因為自身的情緒對孩子時好時壞，這種行為的對年幼孩子的影響是極為嚴重的，家庭教育孩子，務必做到用心關愛，拒絕情緒。另外，在對好壞的判定上，不應當僅僅注重“分數”高低，更多的應當是看見孩子的努力和付出。多用贊揚和鼓勵的語言激勵孩子遠比肆意的責備和打罵更為有效。更不應拿自己孩子的缺點去和別人家孩子的優點比較，說自己孩子笨，這樣只會打擊孩子的自信，應當學會發現自己孩子的亮點。誠然，家庭教育中需要關注孩子的地方絕不僅僅這幾點，然而通過這次開學典禮中老師的指導，我卻發現了自己在家庭教育存在的不少誤區和不當之處。孩子的教育不容忽視，教育也不僅僅是學校的事，這需要家長和學校的配合和共同努力，這次開學典禮我受益良多，相信也將在今后的家庭教育中配合學校對孩子進行更好的教育，促進其身心的健康發展。小學開學典禮家長發言稿篇5尊敬的校領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：記得在女兒入學之前即是聽說了這所學校的教學質量不錯，口碑很好，所以將女兒送進了這所學校，經過這段時間的學習，孩子的變化我看在眼里。通過這次開學典禮，我不僅對小學有了更深一層的了解，我也很慶幸自己當初選擇的正確。會上，學校領導和教師首先向各位到會家長展示了近年來學校于教育工作中取得的一些成績，從管理、教育多個方面為我們做了簡單介紹，讓家長了解學校的師資力量以及教育現況等。更針對孩子的家庭教育方面為我們做了指導和幫助，讓我們了解到了平時家庭教育中的一些誤區存在，感觸頗深。孩子教育是家長和學校共同作用的結果，家長應當配合學校積極培養孩子良好習慣促進其身心的健康發展，二者缺一不可。經過這次開會典禮中校方人員的幫助和指點，我對孩子的家庭教育有了更深的認識，下面簡單談幾點體會：一、以身作則，潛移默化小學的.孩子還處在年齡較幼的起步階段，一切行為習慣和性格都尚未定型，這也是為他們培養良好習慣和確立正確方向的關鍵階段。一個好的習慣固然可以讓孩子在學習生活中受益終生，一個壞的習慣同樣也有可能會讓孩子在今后的生活中徒增彎路和挫折。而家長作為孩子初期的主要模仿對象，行為習慣養成的主要來源，家長的以身作則就顯得尤為重要了，我們務必注重自身行為給孩子帶來的不良影響，甚至可以利用孩子的這種模仿行為，通過家長以身作則對他們潛移默化的影響，以此培養他們良好行為習慣的養成。二、良好氛圍，共同進步環境對一個人的影響力，尤其是對一個未成年孩子的影響力不言而喻，很難想象身周全是麻將煙酒等不良風氣的環境下孩子會成為什么樣子，出淤泥而不染的畢竟是少數。那么，家庭教育中良好氛圍的營造顯然也是極為重要的。家長應當多陪陪孩子，陪孩子看書、學習，多溝通，從多方面注重為孩子營造一個良好的家庭氛圍。三、用心關愛，拒絕情緒不少家長在管理孩子的時候存在情緒化的現象，因為自身的情緒對孩子時好時壞，這種行為的對年幼孩子的影響是極為嚴重的，家庭教育孩子，務必做到用心關愛，拒絕情緒。另外，在對好壞的判定上，不應當僅僅注重“分數”高低，更多的應當是看見孩子的努力和付出。多用贊揚和鼓勵的語言激勵孩子遠比肆意的責備和打罵更為有效。更不應拿自己孩子的缺點去和別人家孩子的優點比較，說自己孩子笨，這樣只會打擊孩子的自信，應當學會發現自己孩子的亮點。誠然，家庭教育中需要關注孩子的地方絕不僅僅這幾點，然而通過這次開學典禮中老師的指導，我卻發現了自己在家庭教育存在的不少誤區和不當之處。孩子的教育不容忽視，教育也不僅僅是學校的事，這需要家長和學校的配合和共同努力，這次開學典禮我受益良多，相信也將在今后的家庭教育中配合學校對孩子進行更好的教育，促進其身心的健康發展。小學開學典禮家長發言稿篇6各位老師：你們好!我是翁普生的媽媽，首先預祝開學典禮圓滿成功，也感謝學校和老師給我這么好的機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長，我感到十分的榮幸。孩子的成長離不開老師的教誨，孩子的進步第一個要歸功老師辛勤地付出，借此機會，我對各位辛勤的老師表示我最真誠的謝意。同時也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。家庭是孩子另一個學堂，孩子在學校由老師引導，回到家里就需要家長負起這個責任了，孩子才能更好地完善自己。下面我就孩子的成長教育談一下我自己的一些體會。1.對待孩子的學習，我們看重過程，不要太看重結果，結果雖然很重要，但是只要孩子努力了，我們就應該認可孩子的付出，我常常對孩子說：“只要是你自己努力的結果，考多少分，媽媽都滿意?！钡怯幸粋€要求，考得好，我們不驕傲，考得差，我們要學會查找原因，不懂的請教老師，吸取教訓，同樣的問題下次不再犯。2.不要做包辦代替型的父母，不剝奪孩子的動手能力，放手讓孩子學會自己的事情自己做，別人的事情幫著做，不會的事情學著做，家長們要知道，我們現在不放手，以后不放心，孩子在我們的呵護下，永遠都長不大，所以還是盡早放手，相信，鼓勵我們的孩子，告訴孩子：媽媽相信你一定行。3.多傾聽孩子的'心聲，學做孩子的知心朋友，只有專心聽孩子講話的家長，才能更好的了解孩子，走進孩子心靈，教育才能起到事半功倍的作用。學會包容孩子，放下家長的架子，把孩子放在平等的位置去交流，給孩子多一點鼓勵，少一些批評，多一點理解，少一些指責，多一點商量，少一些命令，把孩子當作身邊的朋友一樣去尊重，沒有強制要求孩子就范，自然不會出現孩子與我們對抗到底。4.無聲的榜樣力量，孩子的眼睛是雪亮的，我們的一舉一動都在引導著孩子的行為習慣，我們就像一面鏡子，孩子從小開始對著鏡子模范自己的動作，所以我們得嚴格要求自己言談舉止，這就是言傳身教。也可以引用一些歷史名人，或是一些有作為有成就的人物，這都是孩子學習的榜樣。5.尊重保留孩子自己的意見，孩