2024—2025學年第一學期期末教學質量監測八年級生物學一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分，在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。）1.“春種一粒粟，秋收萬顆子”。下列有關種子的說法，正確的是（）A.植物都能產生種子 B.子葉能夠發育成幼苗C.花生種子有兩片子葉 D.玉米種子只有果皮2.春耕播種時，農民伯伯一般會用塑料薄膜將土地覆蓋，主要是因為種子的萌發需要（）A.強烈的光照 B.適宜的溫度C.一定的水分 D.充足的氧氣3.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，萬千枝條是由什么發育成的（）A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳4.如圖①-④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區域的細胞，具有分裂能力的細胞是（）A① B.② C.③ D.④5.根尖的結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區，下列有關說法正確的是（）①成熟區細胞停止生長開始分化形成根毛和導管②成熟區是由伸長區分化而來③成熟區有大量根毛，它的作用是吸收水分和無機鹽，體現了結構與功能相應的觀點④成熟區中的導管能運輸水分和有機物A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.生活中我們經常接觸到植物吸水和失水的現象。下列現象中屬于細胞吸水的是（）A.萎蔫的白菜葉上灑水后變得硬挺 B.糖拌西紅柿C.炒菜加食鹽鍋中出現菜汁 D.施肥過多出現“燒苗”現象7.農民伯伯采取的下列措施與其依據或者目的不一致的是（）A.早春播種覆蓋地膜——防止土壤中水分散失B.深層施肥——有利于植物根向深處生長C.播種前松土——提供充足的氧氣D合理密植——促進光合作用8.小明發現家里種植的油菜只開花不結果，出現這種現象最可能的原因是（）A.缺少含氮的無機鹽 B.缺少含磷的無機鹽C.缺少含鉀無機鹽 D.缺少含硼的無機鹽9.俗話說“莊稼一枝花，全靠肥當家”。下列對這句農諺的理解，哪一項是不正確的（）A.施肥有利于莊稼生長發育B.這句農諺強調了“肥”對莊稼的重要性C.“肥”是指植物所需要的含有氮、磷、鉀、鋅、鈣等元素的無機鹽D.“全靠肥當家”意味著莊稼要想長得好就必須多施肥，施肥越多產量越高合理10.植物的生長需要水和無機鹽。下列相關敘述正確的是（）A.植物吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的分生區B.根部吸收的水和無機鹽由篩管運輸到莖、葉等其他器官C.根毛細胞內細胞液濃度小于土壤溶液濃度時，根部才能夠吸收水分D.植物生活過程中需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽11.新疆棉以絨長、品質好、產量高著稱于世，關于新疆棉花產量高原因的分析，錯誤的是（）A.白天溫度高、日照時間長，光合作用增強B.晝夜溫差大、晚間氣溫低，降低了呼吸作用對有機物的消耗C.土地肥沃，為呼吸作用提供有機物D.沙質土壤，利于根向深處生長12.下列有關光合作用的意義的敘述中，錯誤的是（）A.光合作用合成的有機物是人類和動物的食物來源B.光合作用制造的有機物中儲存的能量，是動植物所必需的能量來源C.光合作用所釋放的能量是植物生命活動的動力來源D.光合作用所產生的氧，是人類和動植物進行呼吸的氧氣來源13.下列農業生產措施與所依據生物學原理的對應關系，正確的是（）A.夜間為大棚適當補充光照——促進植物光合作用B.向蔬菜大棚中施氣肥——促進蔬菜的呼吸作用C.合理密植——提高蒸騰作用的效率D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子進行光合作用14.當運動員把鉛球擲出去的瞬間，其相關肌肉的狀態是（）A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張15.每年10月到次年3月，往往是諾如病毒感染的高發季節，一旦感染諾如病毒，成年人主要表現為腹瀉，而兒童則以嘔吐為主，又稱為“冬季嘔吐病”。下列關于諾如病毒的敘述錯誤的是（）A.主要由蛋白質和遺傳物質組成 B.必須寄生在活細胞內C.屬于動物病毒 D.利用人體細胞內的遺傳信息進行繁殖16.脊髓灰質炎是由脊髓灰質炎病毒引起的一種急性傳染病，因多見于小兒，又稱小兒麻痹癥。下列有關該病原體的敘述，正確的是（）A.一旦侵入人體，就會使人患病B.不能獨立生活，生活方式是寄生C.繁殖時不靠自己的遺傳物質中的遺傳信息D.結構復雜，由莢膜、蛋白質和遺傳物質組成17.生物課上老師拿出一個發霉的饅頭，同學們看到霉菌有黑色和綠色的。下列對真菌的認識正確的是（）A.霉菌呈現出的綠色和黑色是孢子的顏色B.真菌都是多細胞生物C.霉菌的繁殖方式是分裂生殖D.干燥的糧食堆容易出現霉菌18.“地攤經濟，人間煙火”。地攤經濟一經推出，紅遍全國。霉豆腐、冰涼粉等小吃深受廣大市民喜愛，其中霉豆腐的制作與下列哪種微生物有關（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.霉菌 D.大腸桿菌19.罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質的原因是（）A.密封很嚴，細菌沒有機會進入B.密封很嚴，細菌無法呼吸而死亡C.封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內沒有細菌D.高溫、密封影響了罐內細菌的繁殖20.新鮮水果不易儲存，下列水果保存方法和原理不正確的是（）A.黃桃罐頭—滅菌后需要密封B.芒果干—脫水干燥抑制微生物生長繁殖C.冷藏榴蓮—低溫殺死了微生物D.杏脯—除去水分，抑制微生物的繁殖21.下列微生物中，最可能會使人患病的是（）A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.黃曲霉22.關于微生物與人類關系的敘述，錯誤的是（）A.利用細菌和真菌殺蟲可減少農藥使用，減輕環境污染B.只要有細菌和真菌的存在，人和其他動植物就會生病C.制作泡菜的壇子要加蓋并加水密封的原因是創造無氧環境D.抗生素既能殺死致病細菌也能殺死其他細菌23.豆豆在家向媽媽學做饅頭，她在面粉里加入了酵母粉，然后用清水揉成面團，放在熱水鍋中發酵，她發現蒸出的饅頭沒有媽媽做的暄軟多孔。下列相關說法不恰當的是（）A.酵母菌是一種單細胞真菌B.溫度過高會影響酵母菌的活性C.酵母菌發酵產生二氧化碳D.酵母菌細胞內沒有成形的細胞核24.下面是四種生物的結構示意圖。有關敘述正確的是A.甲是草履蟲，是一種單細胞動物，依靠偽足運動B.乙是大腸桿菌噬菌體，它的細胞結構比較簡單C.丙是細菌，依靠鞭毛運動，細胞內有成型的細胞核D.丁是酵母菌，可用于制作面包饅頭，屬于真核生物25.某同學發現家里有一個橘子發霉了，上面長滿了綠色的霉菌（如下圖）。仔細觀察，發現這些霉菌有一條條“白色絨毛”和“青綠色粉末”。這分別是霉菌的哪一部分（）A.①；② B.②；① C.②；③ D.③；②二、非選擇題。（本大題共5小題，共35分）26.某校生物興趣小組利用小麥種子探究種子萌發的環境條件，實驗設計如下圖所示。請回答下列問題：（1）該實驗設計中，共有______組對照試驗，對照組是______瓶，其中______兩組實驗進行萌發對照，說明種子的萌發需要充足的空氣。（2）該探究活動的4個錐形瓶中，大多數種子能順利萌發的是______組，該組也有個別種子沒有萌發，除去種子休眠可能的原因是：______。（3）該實驗中每組用多粒種子而不是1粒種子的原因是______。27.某生物小組用薄荷植株探究“二氧化碳是植物光合作用必需的原料嗎？”，實驗裝置如圖所示（裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與植株之間都用凡士林密封；氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳）。請回答下面問題。（1）甲乙兩裝置可形成一組______實驗。（2）實驗步驟：①將甲、乙兩組裝置中長勢相同的兩棵薄荷植株進行暗處理一晝夜，目的是______。②甲裝置小燒杯中裝入清水，乙裝置小燒杯中裝入等量的氫氧化鈉溶液，然后密封甲、乙裝置，并移到陽光下照射幾小時后，各摘取一片葉片放入酒精中______加熱，使葉片中的______溶解到酒精里。③取出葉片用清水漂洗，滴加碘液染色，用清水沖洗后觀察實驗現象，其中乙裝置內的葉片______（選填“變藍”或“不變藍”）。（3）在“無土栽培”植物時，上圖實驗裝置的培養液中，加入了植物生長需要量最多的氮、磷、______等無機鹽。（4）根據所學的知識，為了提高農作物的產量，可以采取的措施是______。28.綠色開花植物的生命周期包括種子萌發、幼苗生長、開花、結果和死亡五個階段。圖甲、圖乙分別是菜豆種子和幼苗的結構示意圖，圖丙、圖丁分別是葉芽和枝條的結構示意圖，請據圖回答問題。（1）圖甲中的[⑤]______，是新植株的幼體。（2）種子萌發時，最先突破種皮的是圖甲中的[③]______，將來發育成圖乙中的[C]根，在此過程中所需要的營養物質來自圖甲中的[④]______。（3）幼苗生長，不斷開枝散葉，都與芽發育相關。葉芽通過細胞分裂和分化發育成枝條，其中，圖丙中的[⑧]______發育成圖丁中的[E]______。（4）甜茶具有高甜度、低熱值的特性，以采摘甜茶枝條的嫩芽制成，沖泡后，茶水口感清甜爽口。為提高甜茶的產量，茶農通常會摘去老主枝的______芽，以促進______芽的生長，從而長出更多的側枝。29.圖一、圖二、圖三分別是與人體運動相關的概念圖和結構示意圖，圖四是某同學制作的運動系統的組成模型。請據圖回答下列問題。（1）圖一中，從動作的形成過程來看，同一組骨骼肌兩端的B______附著在______（填“相同”或“不同”）的骨上。（2）圖二中，關節很靈活，是因為關節面覆蓋著既光滑又有彈性的[5]______和關節囊內壁分泌的滑液。（3）圖三表示屈肘動作，此時6處于______狀態，7處于______狀態。此動作的順利完成，除了運動系統的協調配合，還需要______系統的調節和控制。（4）模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖四中d在運動中起______作用，若按圖示方向運動，c的狀態是______。30.如下圖所示，甲表示大腸桿菌，乙表示青霉，丙表示酵母菌，丁表示蘑菇，戊表示噬菌體。請據圖回答相關問題：（1）甲靠______進行生殖，甲和乙相比較，在結構上的主要區別是______。（2）丁中的a是______，乙、丙、丁都可以通過產生a來繁殖后代。（3）圖中的______可以使橘子長毛發霉，圖中______在制作饅頭時，產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。（填序號）（4）戊是病毒，它的結構簡單，由[①]______和[②]______組成。2024—2025學年第一學期期末教學質量監測八年級生物學參考答案一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分，在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】D【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】D【24題答案】【答案】D【25題答案】【答案】B二、非選擇題。（本大題共5小題，共35分）【26題答案】【答案】（1）①.3##三②.②③.②③（2）①.②②.胚不完整或胚死亡（3）避免偶然性，減小實驗誤差【27題答案】【答案】（1）對照（2）①.消耗葉片中原有的淀粉②.水浴/隔水③.葉綠素④.不變藍（3）鉀（4）適當增加二氧化碳濃度\延長光照時間等【28題答案】【答案】（1）胚（2）①.胚根②.子葉