2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷(英語翻譯技巧語法運用與提升提升提升試題)_第1頁
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2025年小學英語畢業(yè)考試模擬試卷(英語翻譯技巧語法運用與提升提升提升試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇要求:從每小題的四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。1.He___________anewbookyesterday.A.boughtB.buysC.isbuyingD.willbuy2.___________youfinishyourhomework?A.CanB.CouldC.MayD.Must3.Theteachersaidthatwe___________ourbookswithustomorrow.A.bringB.tobringC.bringingD.brought4.___________youlikesomeapples?A.DoB.DoesC.DidD.Have5.___________hestudyhard,hewillpasstheexam.A.IfB.UnlessC.WhetherD.Because6.___________yougotothecinemalastnight?A.DoB.DidC.HaveD.Had7.___________youliketogototheparkwithme?A.WouldB.ShouldC.CouldD.Might8.___________youliketohaveacupoftea?A.DoB.DoesC.DidD.Have9.___________heworkhard,hewouldhavepassedtheexam.A.IfB.UnlessC.WhetherD.Because10.___________youliketoplayfootballwithus?A.DoB.DoesC.DidD.Have二、完形填空要求:從每小題的四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。AnewstudentnamedLilycametoourschoollastweek.Sheisveryshyanddoesn'tknowanyone.Shefeels___________(1)___________inourclass.Oneday,herteacheraskedhertointroduceherselftotheclass.Lilywasvery___________(2)___________.Shestoodupandbegantospeak.Butshecouldn'trememberhername.Shelookedatherteacherandsaid,"___________(3)___________!"Theteachersmiledandsaid,"That'sokay,Lily.Takeyourtime."ThenLilytookadeepbreathandcontinued.Shetoldusaboutherfamilyandherfavoritehobbies.Wewereallveryimpressed.Fromthatdayon,Lilybecamemore___________(4)___________andmademanyfriends.1.A.happyB.sadC.excitedD.nervous2.A.worriedB.excitedC.happyD.calm3.A.What'syourname?B.Ican'tremembermyname.C.I'msorry,Iforgotmyname.D.Idon'tknowmyname.4.A.quietB.shyC.confidentD.lazy三、閱讀理解要求:閱讀短文,從每小題的四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shelovedreadingbooksanddreamingaboutadventures.Oneday,Alicefoundamagicalbookinhergrandmother'sattic.Thebookwascalled"TheWorldofWonders."Assoonassheopenedthebook,shefeltastrangepullandfoundherselfinamagicalworld.Inthisworld,everythingwasdifferent.Thetreesweretaller,theflowerswerebrighter,andtheskywasfilledwithstars.AlicemetatalkingcatnamedWhiskers,whobecameherguide.WhiskersshowedAlicemanywonderfulplaces,suchastheCandyLand,theLavaMountains,andtheWhisperingWoods.Alicehadmanyadventuresinthismagicalworld.Sherodeonaflyingcarpet,dancedwithfairies,andevenfoughtadragon.Shelearnedthatbraveryandkindnesswerethemostimportantqualitiesinthisworld.Afteralongtime,Aliceknewitwastimetogobacktoherownworld.Sheclosedthemagicalbookandfeltawaveofsadness.Butshepromisedherselfthatshewouldalwaysrememberheradventuresandthelessonsshelearned.1.WhydidAlicegotothemagicalworld?A.Shewantedtohaveanadventure.B.Shewaslookingforherlostcat.C.Shewantedtomeethergrandmother.D.Shewantedtofindatreasure.2.WhatdidAlicedointhemagicalworld?A.Shelearnedhowtorideahorse.B.Shefoughtadragon.C.Shevisitedhergrandmother.D.Shefoundahiddentreasure.3.WhatdidAlicelearnfromheradventures?A.Shelearnedhowtobebrave.B.Shelearnedhowtobekind.C.Shelearnedhowtofindherway.D.Shelearnedhowtorideaflyingcarpet.4.WhydidAlicefeelsadwhensheleftthemagicalworld?A.Shedidn'twanttoleaveherfriends.B.Shedidn'twanttogobacktoherownworld.C.Shedidn'twanttoclosethemagicalbook.D.Shedidn'twanttoleaveherfamily.四、翻譯(每空1分,共10分)要求:將下列句子翻譯成英語。1.我最喜歡的顏色是藍色。2.她每天早上都會去跑步。3.這本書對我?guī)椭艽蟆?.你能告訴我去圖書館怎么走嗎?5.我們明天要去公園野餐。6.這部電影很感人,我忍不住哭了。7.他學習很努力,所以成績一直很好。8.我們不能遲到,否則老師會生氣的。9.希望你能早點回來。10.這里的風景真的很美。五、短文改錯(每空1分,共10分)要求:下列短文有10處錯誤,請根據(jù)上下文和所給提示,在相應(yīng)位置將錯誤改正過來。MynameisWangXiaoming.IamastudentinClass3.Iamtwelveyearsold.Iliveinasmalltown.Myparentsareteachers.Theyworkveryhardeveryday.Ihavetwobrothers.Myelderbrotherisadoctor.Heworksinahospital.Myyoungerbrotherisastudent,too.HeisinGrade7.Hestudiesverywell.Ialsostudyhard.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandwatchingEnglishmovies.IhopetobeanEnglishteacherwhenIgrowup.六、寫作(10分)要求:根據(jù)以下提示,寫一篇100詞左右的短文。提示:1.最近,你發(fā)現(xiàn)學校門口的小攤販越來越多。2.你認為這些小攤販對學校和學生有什么影響?3.你對學校應(yīng)該如何處理這個問題有什么建議?本次試卷答案如下:一、單項選擇1.A.bought解析:根據(jù)句意,昨天他買了一本新書,所以用一般過去時。2.B.Could解析:問句中使用了"you",所以用一般疑問句的助動詞"could"。3.A.bring解析:根據(jù)句意,老師讓明天帶著書,所以用帶to的不定式作賓語。4.A.Do解析:問句中使用了"you",所以用一般疑問句的助動詞"do"。5.A.If解析:根據(jù)句意,如果他學習努力,他就能通過考試,所以用條件狀語從句。6.B.Did解析:問句中使用了"you",所以用一般疑問句的助動詞"did"。7.A.Would解析:根據(jù)句意,你愿意和我一起去公園嗎?所以用would表示意愿。8.A.Do解析:問句中使用了"you",所以用一般疑問句的助動詞"do"。9.A.If解析:根據(jù)句意,如果他努力學習,他就能通過考試,所以用條件狀語從句。10.A.Do解析:問句中使用了"you",所以用一般疑問句的助動詞"do"。二、完形填空1.B.sad解析:根據(jù)句意,她覺得在班級里很悲傷。2.D.nervous解析:根據(jù)句意,她很緊張。3.B.Ican'tremembermyname.解析:根據(jù)句意,她忘了自己的名字。4.C.confident解析:根據(jù)句意,從那以后,她變得更自信了。三、閱讀理解1.A.Shewantedtohaveanadventure.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,她去魔法世界是為了冒險。2.B.Shefoughtadragon.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,她在魔法世界與龍進行了戰(zhàn)斗。3.A.Shelearnedhowtobebrave.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,她學會了勇敢。4.B.Shedidn'twanttogobacktoherownworld.解析:根據(jù)短文內(nèi)容,她離開魔法世界時感到難過,因為她不想回到自己的世界。四、翻譯1.Myfavoritecolorisblue.解析:最喜歡的顏色是藍色,直譯即可。2.Shegoesrunningeverymorning.解析:每天早上她都會去跑步,直譯即可。3.Thisbookhasbeenveryhelpfultome.解析:這本書對我?guī)椭艽螅弊g即可。4.Canyoutellmehowtogettothelibrary?解析:你能告訴我去圖書館怎么走嗎?直譯即可。5.Wearegoingtohaveapicnicintheparktomorrow.解析:我們明天要去公園野餐,直譯即可。6.ThemoviewassotouchingthatIcouldn'thelpcrying.解析:這部電影很感人,我忍不住哭了,直譯即可。7.Hestudiesveryhard,sohehasalwayshadgoodgrades.解析:他學習很努力,所以成績一直很好,直譯即可。8.Wecan'tbelateorelsetheteacherwillbeangry.解析:我們不能遲到,否則老師會生氣的,直譯即可。9.Ihopeyoucancomebacksooner.解析:我希望你能早點回來,直譯即可。10.Thesceneryhereisreallybeautiful.解析:這里的風景真的很美,直譯即可。五、短文改錯MynameisWangXiaoming.IamastudentinClass3.Iamtwelveyearsold.Iliveinasmalltown.Myparentsareteachers.Theyworkveryhardeveryday.Ihavetwobrothers.Myelderbrotherisadoctor.Heworksinahospital.Myyoungerbrotherisastudent,too.HeisinGrade7.Hestudiesverywell.Ialsostudyhard.MyfavoritesubjectisEnglish.IlikereadingEnglishbooksandwatchingEnglishmovies.IhopetobeanEnglishteacherwhenIgrowup.1.twelve→twelve-year-old解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是12歲的。2.very→hardly解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是父母工作很努力。3.have→has解析:根據(jù)主語"I",應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式。4.too→also解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是還有一個弟弟也在上學。5.too→also解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是弟弟也在努力學習。6.very→well解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是弟弟學習很好。7.also→too解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是我也努力學習。8.favorite→favoritesubject解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是最喜歡的科目。9.reading→toread解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是喜歡閱讀英語書籍。10.when→whenIgrowup解析:根據(jù)句意,應(yīng)該是希望當我長大后成為一名英語老師。六、寫作Inrecentdays,Ihavenoticedthattherearemorestreetvendorsnearourschoolgate.Ithinkthesestreetvendorshavebothpositiveandnegativeeffectsonourschoolandstudents.Ontheonehand,thepresenceofstreetvendorsprovidesstudentswithconvenientandaffordablefoodoptions.However,ontheotherhand,thesevendorsmayalsobringsomeproblems.Forexample,thefoodtheysellmightnotbehealthyorhygienic,whichcouldleadtohealthissuesforstudent

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