2025年成人高等學校招生考試《語文》易錯點精講梳理試題試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析與運用要求：正確使用詞語（包括成語），正確使用標點符號，注意詞語的感情色彩。1.下列各句中，加點詞的使用不正確的一項是：A.他的成績在班上名列前茅，但為人卻非常謙遜。B.在這個問題上，他的觀點與大多數人背道而馳。C.經過這次事故，他深感自己的失誤給公司帶來了重大損失。D.他的演講引經據典，贏得了與會者的一致好評。2.下列各句中，沒有語病的一項是：A.隨著科技的飛速發展，我國在航天、軍事、經濟等領域的綜合國力得到了顯著提升。B.他在工作中總是能夠嚴于律己，寬以待人，深受領導和同事的喜愛。C.由于長時間熬夜，他的身體已經處于亞健康狀態，醫生建議他要適當休息。D.他在比賽中發揮出色，連續刷新了個人最好成績，受到了教練和隊友的高度評價。3.下列各句中，標點符號使用不正確的一項是：A.“這次活動，我們不僅增進了彼此的了解，還加強了團隊協作。”B.他對這個問題研究已久，查閱了大量的資料，但仍覺得一頭霧水。C.下列是我對這個問題的一些思考，希望能對大家有所幫助。D.她的歌聲悠揚動聽，仿佛在訴說著一個美麗的故事。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成文后各題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰‘何以利吾國’？大夫曰‘何以利吾家’？士庶人曰‘何以利吾身’？上下交征利，而國危矣。故曰：‘仁者無敵’。王請勿疑！”1.下列對文言文中劃線詞語解釋不正確的一項是：A.利：利益B.叟：老人C.故：因此D.請：請允許我2.下列對文言文內容概括不準確的一項是：A.孟子認為王不必只追求利益，也要講究仁義。B.王詢問孟子為何不遠千里而來，孟子回答是因為有以利吾國之事。C.孟子用“仁者無敵”來勸告王要注重仁義，而不是只追求利益。D.文章主要講述了孟子與梁惠王的對話，闡述了孟子對仁義的看法。3.下列對文言文寫作手法分析不正確的一項是：A.文章運用了對話的形式，通過王與孟子的對話，展示了雙方的立場和觀點。B.孟子以“仁者無敵”來反駁王追求利益的觀點，運用了對比手法。C.文章通過孟子與王的對話，展現了孟子對仁義的堅定信念。D.文章以孟子的話為結尾，使文章更加有力地表達了作者的觀點。四、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成文后各題。在信息爆炸的時代，我們每天都被各種各樣的信息所包圍。然而，如何從這些信息中篩選出有價值的內容，成為了一個亟待解決的問題。1.下列對文中畫線詞語解釋不正確的一項是：A.爆炸：形容信息量巨大B.篩選：挑選、選擇C.有價值：有實際用途或意義D.急待：急需、迫切2.下列對文章內容概括不準確的一項是：A.文章主要講述了在信息爆炸的時代，如何篩選有價值的信息。B.文章提出了篩選信息的重要性，并指出這是一個亟待解決的問題。C.文章強調了在信息爆炸的時代，我們需要具備篩選信息的能力。D.文章通過舉例說明了在信息爆炸的時代，人們面臨的信息選擇難題。3.下列對文章寫作手法分析不正確的一項是：A.文章運用了舉例說明的方法，使論述更加具體、生動。B.文章通過提出問題、分析問題、解決問題的思路，使文章結構清晰。C.文章以議論為主，夾敘夾議，使論述更加深入。D.文章以信息爆炸為背景，通過講述篩選信息的重要性，引發讀者思考。五、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：一位年輕的農民，在農閑時節學習電腦知識，最終成為了一名優秀的網絡營銷師。他利用所學知識，幫助村里的農產品打開市場，帶動了當地經濟發展。作文題目：知識改變命運六、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。3.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。本次試卷答案如下：一、詞語辨析與運用1.B解析：選項A中，“名列前茅”使用正確；選項C中，“失誤”使用正確；選項D中，“刷新”使用正確。選項B中，“背道而馳”應指彼此的方向和目的完全相反，此處使用不當。2.C解析：選項A中，“綜合國力”使用正確；選項B中，“寬以待人”使用正確；選項D中，“發揮出色”使用正確。選項C中，“亞健康狀態”應指身體處于健康和疾病之間的狀態，此處使用不當。3.B解析：選項A中，“引經據典”使用正確；選項C中，“查閱”使用正確；選項D中，“悠揚動聽”使用正確。選項B中，“一頭霧水”應指對某事完全不明白，此處使用不當。二、文言文閱讀1.A解析：選項B中，“叟”解釋為老人是正確的；選項C中，“故”解釋為因此是正確的；選項D中，“請”解釋為請允許我是正確的。選項A中，“利”解釋為利益是不正確的，此處“利”應指利益或好處。2.B解析：選項A中，孟子認為王不必只追求利益，也要講究仁義是正確的；選項C中，孟子用“仁者無敵”來反駁王追求利益的觀點是正確的；選項D中，文章主要講述了孟子與梁惠王的對話，闡述了孟子對仁義的看法是正確的。選項B中，王詢問孟子為何不遠千里而來，孟子回答是因為有以利吾國之事是不準確的，孟子實際上是在用仁義來勸告王。3.B解析：選項A中，“引經據典”使用正確；選項C中，“查閱”使用正確；選項D中，“悠揚動聽”使用正確。選項B中，“萬徑人蹤滅”中的“滅”應指消失，此處使用不當。四、現代文閱讀1.A解析：選項B中，“爆炸”解釋為形容信息量巨大是正確的；選項C中，“篩選”解釋為挑選、選擇是正確的；選項D中，“有價值”解釋為有實際用途或意義是正確的。選項A中，“爆炸”解釋為信息量巨大是不準確的，此處應指信息量急劇增加。2.B解析：選項A中，文章主要講述了在信息爆炸的時代，如何篩選有價值的信息是正確的；選項C中，文章強調了在信息爆炸的時代，我們需要具備篩選信息的能力是正確的；選項D中，文章通過舉例說明了在信息爆炸的時代，人們面臨的信息選擇難題是正確的。選項B中，王詢問孟子為何不遠千里而來，孟子回答是因為有以利吾國之事是不準確的，這與現代文閱讀無關。3.B解析：選項A中，文章運用了舉例說明的方法是正確的；選項C中，文章通過提出問題、分析問題、解決問題的思路是正確的；選項D中，文章以信息爆炸為背景，通過講述篩選信息的重要性，引發讀者思考是正確的。選項B中，文章以議論為主，夾敘夾議是不準確的，文章以敘述為主，議論為輔。五、作文答案：知識改變命運解析：作文題目要求根據材料寫一篇不少于800字的作文，題目為“知識改變命運”。考生應結合材料中的故事，論述知識對于個人和社會的重要性，以及如何通過學習知識來改變自己的命運。六、古詩文默寫1.欲窮千里目，更上一