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文檔簡介
2024年心理咨詢師題庫
第一部分單選題(500題)
1、“男女搭配,干活不累”是一種()現象。
A.社會懈怠
B.優勢反應強化
C.結伴效應
D.社會促進
【答案】:D
2、陽性強化法的基本原理是()。
A.經典條件反射
B.交互抑制理論
C.操作條件反射
I).社會學習理論
【答案】:C
3、一個準備充分的演講者上臺后,看到臺下的眾多觀眾突然非常緊張,
導致演講過程中語無倫次發揮失常,這種現象屬于()。
A.社會促進
B.社會助長
C.社會抑制
D.社會懈怠
【答案】:C
4、一個高中生在分科時,既想學理科也想學文科,這時他遇到的沖突
屬于OO
A.多重趨避式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.雙趨式沖突
【答案】:D
5、公司規定:任何員工遲到1分鐘就要罰站1分鐘。如果你是公司主
管,下屬中有一名骨干員工因為最近工作繁忙而遲到,你對他的處理
方式是()。
A.因為這名員工是骨干,暫且不會處罰他
B.因為這名員工最近工作十分繁忙,故不會處罰他
C.為了保持這名員工的積極性,裝作沒有發現這名員工遲到
D.按照公司規定予以處罰
【答案】:C
6、同事之間通過網絡聊天工具(如QQ軟件)進行的溝通屬于
()O
A.虛擬溝通
B.現實溝通
C.大眾溝通
1).媒體溝通
【答案】:B
7、“真誠不等于實話”的含義是()
A.真誠與實話之間沒有聯系
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者成長
D.實話實說只是表達真誠的一種方式
【答案】:D
8、使用BPRS評定受測者是否存在定向障礙時()。
A.應考慮其是否對人物、時間等分辨不清
B.一般評定一月以上的癥狀
C.評定人員的經驗并不重要
D.難以評定的時候可暫不計分
【答案】:A
9、霍夫蘭德的態度變型中不包括的要求是()o
A.傳遞者
B.障礙
C.溝通信息
D.目標
【答案】:B
10、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括()。
A.潛意識
B.生本能與死本能
C.力必多
D.集體潛意識
【答案】:D
11、個體的全部社會化往往是以()社會化為條件的。
A.性別
B.語言
C.道德
D.符號
【答案】:B
12、團體心理咨詢的長期目標是()。
A.以成功的團體經驗來改善成員的自我觀念
B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題
C.增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力
D.幫助成員獨立自主、不再依賴團體來幫助其解決問題
【答案】:I)
13、對中性態度的理解正確的是()o
A.對求助者的情緒和行為效應采取肯定的態度
B.對求助者的情緒和行為的規律性給予保留
C.會談中心理咨詢師不應該表明自己的態度
D.對求助者的情緒和行為的后果采取保留態度
【答案】:D
14、實施厭惡療法時,應注意使厭惡體驗出現在不良行為()o
A.之前
B.之后
C.同時
D.前后
【答案】:C
15、埃里克森認為成年中期良好的人格特征是()。
A.誠實品質
B.愛的品質
C.關心品質
D.智慧品質
【答案】:C
16、馬克思主義倫理學認為,道德屬于()
A.經濟基礎
B.上層建筑
C.管理體制
D.自發現象
【答案】:B
17、在對MMPI各因子分解釋時,如果T分在30分以下或70分以上就
屬于()。
A.正常
B.輕度異常
C.中度異常
D.顯著異常
【答案】:D
18、以下不屬于保密例外的項目是()
A.求助者同意能夠透漏給他人的信息
B.求助者與咨詢無關的個人隱私內容
C.求助者可能對自身造成傷害的情況
1).出現針對咨詢師的倫理或法律訴訟
【答案】:B
19、持環境決定論觀點的是()。
A.機能主義心理學
B.格式塔心理學
C.行為主義心理學
D.精神分析學說
【答案】:C
20、處于妥協期的病毒感染者的行為特點是()o
A.過敏
B.精神興奮性高
C.不再怨天尤人
D.淡漠
【答案】:C
21、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經拿了單位的一些
下腳料到市場上變賣,賺了一點小錢。單位根本沒人管這事,他建議
你和他一起行動,貼補一下生活,你會()。
A.既然是下腳料,想必問題不大,勸說K某還是先與單位說一聲
B.可以考慮和K某一起行動,但事先要征求單位的意見
C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動
D.既然無人管理,說明廢棄了,可以與K某一起行動
【答案】:B
22、個體對他人的要求做出完全相反的動作稱為()。
A.被動性違拗
B.被動性服從
C.主動性違拗
D.主動性服從
【答案】:C
23、對于非語言行為,公認的說法是()。
A.雙手攤開表明一種疏遠
B.抬頭表示陳述句的結束
C.握緊拳頭表示一種強調
D.講者比聽者更多注視對方
【答案】:C
24、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A
25、個體第一逆反期主要反抗的對象是其()o
A.父母
B.同學
C.朋友
D.老師
【答案】:A
26、關于核心錯誤觀念,正確的說法是()。
A.可以通過演示技術發現
B.可以通過具體的情境加以檢驗
C.表現為一些抽象的與自我有關的命題
D.求助者對自己的不適應行為的一種直接、具體的解釋
【答案】:C
27、關于指導技術,下列說法中正確的是()。
A.指導要隨時進行
B.指導技術的關鍵在于咨詢師的理解
C.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動
D.求助者必須聽從咨詢師的指導
【答案】:C
28、最適合運用模仿法妁咨詢對象是()。
A.婦女
B.兒童(學齡期)
C.老人
D.青年
【答案】:B
29、合理情緒療法的主要目標中的“完美目標”是()o
A.幫助求助者減少不合理信念所造成的情緒困擾與不良行為
B.使求助者能帶著最少的焦慮、抑郁和敵意去生活
C.降低求助者的不良情緒體驗
D.使求助者克服負性生活事件的困擾
【答案】:B
30、對于過去那些做得不好或者沒有處理好的工作,你的感受是
()O
A.十分遺憾,總在幻想還有機會再來一回
B.沒有遺憾,都已過去
C.會有遺憾,過去的事情總會浮現在眼前
D.有些遺憾,但會避免這樣的事情再次發生
【答案】:B
31、鼓勵技術中最常用的方法之一是().
A.不斷提問
B.給與獎勵
C.直接重復求助者的話
D.及時表揚
【答案】:C
32、3歲以前的嬰幼兒心理發展的最大威脅是()。
A.父母經驗不足
B.營養不足
C.安全感得不到滿足
D.游戲活動不足
【答案】:C
33、關于華生的行為主義心理學的理論觀點,下列說法中錯誤的是
()O
A.行為可通過學習和訓練加以控制,遺傳因素起重要作用
B.心理學要排除主觀內省
C.不能將知覺或意識作為研究對象
D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應
【答案】:A
34、針對心理問題和行為問題的干預所進行的會談叫()o
A.攝入性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.咨詢性會談
【答案】:C
35、所謂取樣就是從()中選擇有代表性的樣本。
A.一般總體
B.一般人群
C.周圍人群
D.目標人群
【答案】:D
36、對咨詢效果的評估應圍繞()展開。
A.心理測量的結果
B.求助者的自我體驗
C.咨詢目標
D.咨詢師的觀察與評定
【答案】:C
37、不屬于精神分析理論體系的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.價值
【答案】:D
38、診斷抑郁神經癥,癥狀持續的時間至少是()。
A.兩周
B.三個月
C.半年
D.兩年
【答案】:D
39、不同的職業傾向會對理解臨床資料產生影響,一般來說,從教育
工作者的角度看問題,則()。
A.傾向于認為問題的關鍵是自我發展上受到了阻礙
B.覺得求助者的問題是與環境失去了平衡
C.傾向于求助者有病
D.傾向于強調求助者在學習、行為或認知方面出現障礙
【答案】:D
40、團體咨洵效果評估妁一般方法是()。
A.跡象分析法
B.行為計量法
C.浮現綜合法
D.成員互評
【答案】:B
41、孔子在敬業上提出了“執事敬”的要求,其意為()。
A.恭敬地對待工作
B.開展工作時保持靜心
C.尊敬領導
D.堅持人格平等
【答案】:A
42、HAMD可以用于()。
A.躁郁癥抑郁癥狀的評定
B.抑郁癥與焦慮癥鑒別
C.躁郁癥焦慮癥狀的評定
D.抑郁癥與神經癥鑒別
【答案】:A
43、人類心理發展進程表現為()。
A.只有連續性,沒有階段性
B.只有階段性,沒有連續性
C.既無連續性,又無階段性
D.既有連續性,又有階段性
【答案】:D
44、確定咨洵目標時常見的錯誤觀念是()o
A.咨詢師可以帶有自己的價值觀
B.將求助者的快樂和滿足作為咨詢目標
C.咨詢師不可灌輸自己的價值觀
D.不能把求助者能否適應環境作為咨詢目標
【答案】:B
45、人的心理和動物心理的本質區別是()。
A.人有思維
B.人有知覺
C.動物有感應性
D.動物有知覺
【答案】:A
46、下列構建良好的親子關系的基本條件中,錯誤的是()。
A.親子雙方對親子關系有全面、正確的理解
B.對人倫道德有端正的態度
C.用發展、變化的眼光看待對方
D.持久保持密切的親子關系
【答案】:D
47、榛癥分離性又稱榛癥性精神障礙,是痣癥較常見的表現形式,其
中包括()
A.意識障礙
B.遺忘障礙
C.夢游
D.情感爆發
【答案】:D
48、[單選題]標準十分的平均分是()。
A.5
B.50
C.10
D.5.5
【答案】:D
49、SCL-90的統計指標主要有兩項,即總分和()。
A.陽性項目數
B.陽性項目均分
C.陰性項目數
D.因子分
【答案】:D
50、那洛伊德學說在咨詢心理學領域屬于()。
A.行為學派
B.認知學派
C.動力學派
D.人本主義學派
【答案】:C
51、隨境轉移現象最可能出現于()o
A.思維云集
B.假性幻覺
C.真性幻覺
D.思維奔逸
【答案】:D
52、關于韋氏兒童智力量表,正確的說法是()o
A.分為城市式和農村式兩種
B.包含兩個備用分測驗
C.測驗時一般先做言語測驗
D.必須做完12個分測驗
【答案】:B
53、假如你的上司在學識、能力上都稍遜于你,你與他(她)相處時
會()。
A.不服從他(她),因為他(她)學識差、能力低
B.在心里不服氣,但表面上會過得去
C.只管干自己的事情,不過多理睬他(她)
D.積極配合他(她)工作,提出更好的意見給他(她)
【答案】:C
54、對于抑郁質的學生,教師在教育時應著重()。
A.進行挫折教育
B.培養其控制情緒沖動的能力
C.培養其果敢的性格
D.保護其自尊心,鼓勵為主
【答案】:I)
55、標準九分是以5為平均分,以()為標準差的量表。
A.2
B.3
C.5
D.7
【答案】:A
56、《公民道德建設實施綱要》對從業人員提出的要求包括愛崗敬業、
辦事公道、服務群眾、奉獻社會和()。
A.技術創新
B.科學發展
C.誠實守信
I).仁愛和諧
【答案】:C
57、貝克和雷米糾正表層錯誤觀念的最佳技術是()。
A.建議
B.演示
C.模仿
D.三者結合
【答案】:D
58、兩個復本相隔一段時間施測,可以得到()。
A.重測信度
B.同質性信度
C.復本信度
D.重測復本信度
【答案】:I)
59、音色主要由聲音的。決定的。
A.頻率
B.波形
C.強度
D.音調
【答案】:B
60、HAMD24項版本總分達到或超過()分,就可能是輕度抑郁或
中度抑郁。
A.24
B.20
C.17
D.8
【答案】:B
61、壓力接種訓練的“應用和完成階段”的任務是()。
A.中止自我陳述
B.獲得新的自我陳述
C.復述新的自我陳述
D.實踐新的自我陳述
【答案】:D
62、使用評定量表時,為保證評定者評定結果的一致性,一般要求
Kappa系數()
A.與Spearman系數一致
B.大于0.5
C.與Pearson系數一致
D.大于0.7
【答案】:B
63、在印象形成過程中,個體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯
一致性和情感一致性的原則,形成()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象
D.客觀印象
【答案】:C
64、一位教師在輔導學生時感到難以兼顧優秀學生和差生,他面臨的
角色失調是()。
A.角色問沖突
B.角色不清
C.角色內沖突
D.角色失敗
【答案】:C
65、在韋氏智力測驗中,各分測驗粗分轉換的標準分數是()。
A.標準九分
B.標準十分
C.離差智商
D.標準二十分
【答案】:D
66、在心理咨詢中,“理解”一詞是()的最恰當表達詞。
A.中性態度
B.贊同
C.感同身受
D.反對
【答案】:A
67、患者最初可能表現出一個或更多的軀體癥狀,如疲乏和疼痛,則
該患者可能為()°
A.抑郁發作
B.驚恐發作
C.焦慮發作
D.躁狂發作
【答案】:A
68、[單選題]在你看來,工作是()。
A.維持生計的手段
B.滿足個人興趣的舞臺
C.尋求人生意義的平臺
D.打發時間的方式
【答案】:A
69、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點要改變求助者的()
A.記憶
B.能力
C.認知
D.性格
【答案】:C
70、某員工因病鼻腔總會不時發出聲音,雖然并非故意,但令人感到
不舒服。如果你和此人在工作一段時間后,感到難以忍受,你會
()O
A.裝聽不見
B.請求調換崗位,遠離此人
C.在耳朵里塞些東西
D.心想,就當聽免費樂曲
【答案】:D
71、發展常模就是()。
A.團體的分數
B.百分位數
C.個人的分數
D.年齡量表
【答案】:I)
72、5周至4個月的嬰兒對熟人與附生人都可以報以微笑,這種笑的反
應屬于()。
A.有選擇的社會性微笑
B.自發性微笑
C.無選擇的社會性微笑
D.條件反射性的笑
【答案】:C
73、嚴重心理問題的持續時間一般為()。
A.廣2個月
B.2?6個月
C.1年以上
D.3個月?1年
【答案】:B
74、你認為你的朋友中,他們()o
A.全都對你很了解
B.多數對你很了解
C.少數對你了解
D.幾乎沒有人了解你
【答案】:A
75、除第14項需結合觀察評分外,HAMA測評時主要依據()打分。
A.評定員的主觀感受
B.來訪者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.來訪者的行為表現
【答案】:B
76、心理咨詢師通過刺激求助者來控制會談方向,這是()。
A.情感反應
B.錯誤咨詢理念
C.情感反射
D.違背職業道德
【答案】:C
77、一般來說,測驗的用途可分為兩類,即()。
A.顯示和預測
B.描述和診斷
C.選拔和預測
D.樣本和標記
【答案】:A
78、李開復認為,“成功源于誠信。”下列說法中,對此理解正確的
是()。
A.有了誠信就必然能夠成功
B.不成功的,都是因為缺乏誠信
C.不講誠信的,一定無法成功
D.開始要講誠信,成功之后則無須講誠信
【答案】:C
79、“控制話題”屬于()上的阻抗。
A.講話程度
B.講話內容
C.講話方式
D.咨詢關系
【答案】:C
80、咨詢目標的終極目標與具體目標的關系是()。
A.從終極目標著眼,從具體目標著手
B.以具體目標為指導,實現終極目標
C.從具體目標著眼,從終極目標著手
D.由具體目標出發,確定終極目標
【答案】:A
81、[單選題]心理起源于動作,動作是心理發展的源泉,這是()
的觀點。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.巴甫洛夫
【答案】:C
82、在智商正常的范圍內,智商水平與心理健康水平的關系是
()O
A.算術級數關系
B.有顯著相關
C.幾何級數關系
D.無顯著相關
【答案】:D
83、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。
A.HAMD
B.HAMA
C.SDS
D.SAS
【答案】:A
84、“智力的本質是適應“,這是()的觀點。
A.班杜拉
B.維果茨基
C.皮亞杰
D.艾里克森
【答案】:C
85、標準九分是以5為平均分、以()為標準差的量表分數。
A.2
B.3
C.5
D.7
【答案】:A
86、一般情況下,人們的目光與面部表情是一致的,均與其()
對應。
A.內在理解
B.夕1音B影響
C.外部感受
D.內在心態
【答案】:D
87、屬于虛擬溝通的情況是()。單選
A.同學之間通過QQ談業務
B.不認識的同行之間通過QQ談業務
C.彼此一無所知的網友通過QQ聊天
D.不同國家的人通過網絡協同工作
【答案】:C
88、堅持反對享樂主義的基本依據是()。
A.苦海無涯的前定人生理論
B.享樂是消弭進取之心的毒藥
C.奉行享樂主義,使人民失去高尚追求
D.我們的社會生產力尚未達到滿足享樂主義的物質基礎
【答案】:C
89、日常生活中,你最難以接受的事情是()o
A.考試
B.沒完沒了的聚會
C.私下里說長道短
D.干了工作
【答案】:A
90、在卡特爾的人格理論中,他把每一個人所具有的獨特的特質稱之
為()。
A.具體特質
B.個別特質
C.表面特質
D.根源特質
【答案】:B
91、WAIS-RC中的詞匯測驗分為()。
A.城市和農村共用一種
B.成人和兒童共用一種
C.城市用和農村用兩種
D.成人用和兒童用兩種
【答案】:C
92、個體在抑郁狀態下出現的病理性感覺閾限增高的臨床表現是
()。
A.感覺過敏
B.感覺減退
C.假性幻覺
D.內感性不適
【答案】:B
93、在賓夕法尼亞大學,()開辦了兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理
學產生前的開創性工作。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.韋特默
D.比內一西蒙
【答案】:C
94、談話中不正確的操作是()。
A.交談中一般不做筆錄和錄音
B.即使對方同意也不可做錄像
C.談話信息依靠臨場記憶整理
I).征得求助者同意后可做筆錄
【答案】:B
95、關于測量,說法正確的是()o
A.就是依據一定的法則用數字對事物加以確定
B.就是心理測量
C.就是用數字來描述事物的法則
I).就是用一些題目或數字來描述事物的屬性
【答案】:A
96、在個體認知發展中,最早發生也是最早成熟的心理過程是()。
A.動作
B.感覺
C.知覺
D.條件反射
【答案】:B
97、“分心”是指()。
A.注意起伏
B.注意轉移
C.注意動搖
D.注意分散
【答案】:I)
98、關于SDS的計分方法,下列說法正確的是()。
A.按癥狀出現的頻度分為5級評分
B.各項目分數相加得到總粗分
C.各項目均采用正向計分法
D.有5個項目采用反向計分法
【答案】:B
99、精神發育遲滯形成妁原因是()。
A.內心沖突變形
B.獲得性知識的喪失
C.內心沖突強烈
D.早期大腦發育不良
【答案】:D
100、夢一般出現在()階段。
A.△波睡眠
B.快速眼動睡眠
C.慢波睡眠
D.深睡眠
【答案】:B
101、心理的反映是()的反映。
A.能動
B.能力
C.鏡子式
D.印象式
【答案】:A
102、[單選題]世界上第一個心理學實驗室的創辦者是()。
A.鐵欽納
B.馮
C.詹姆士
D.華生
【答案】:B
103、[單選題]用來描述社會對男女在態度和行為方式方面的期待的
概念是()。
A.性
B.性別角色
C.性別
I).性別差異
【答案】:B
104、SDS特別適用于()
A.發現抑郁狀態
B.焦慮癥狀評定
C.確診抑郁狀態
D.恐怖癥狀評定
【答案】:A
105、我國社會主義職業道德的核心是()。
A.以人為本
B.為人民服務
C.人道主義
D.人人為我,我為人人
【答案】:B
106、變態心理學與精神病學共同的研究對象是()。
A.心理與行為的聯系
B.心理與行為的異常
C.各種不良行為模式
D.各種腦器質性病變
【答案】:B
107、如果有同事誤解了你,并說了些陰陽怪氣的話,你會()。
A.感到委屈,但會默不作聲,表現出不在意的樣子
B.找那位同事說理
C.想一想自己哪里做得不好并加以改正
D.一定要找那位同事私下溝通一下,把話說開了
【答案】:D
108、一般來說,中年人的工作滿意度()。
A.達到一生的最低谷
B.和青年期相比,沒有什么特點
C.達到一生的最高峰
D.起伏變化較大
【答案】:C
109、刺激求助者并借此控制會談方向,這種方法是()。
A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D.情感引導
【答案】:B
no、形成守恒概念的推理方式不包括()。
A.恒等性
B.平衡性
C.可逆推理
D.兩維互補推理
【答案】:B
111、求助者:(沉默)…您說得對,好像是這種感覺。現在每天一
想起他,我就心情煩躁,頭痛,吃不下飯也睡不好。心理咨詢師A沒
能決我的問題,我本想通過工作來緩解痛苦,但實際上工作效率很低,
還總有失誤;自己的情緒很難控制,經常因下屬的一點點小問題就對他
們發脾氣;看電視劇生活里失戀的事情,就會止不住地流淚。我總懷疑
別人說我傻,會看不起我。您說我的精神是不是出了問題?
A.警覺階段
B.驚嚇階段
C.搏斗階段
D.衰竭階段
【答案】:C
112、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于()。
A.行為治療
B.認知行為療法
C.完形治療
D.人本主義療法
【答案】:D
113、根據我國的《精神衛生法》,心理咨詢師的工作范圍不包括()。
A.發展心理咨詢
B.健康心理咨詢
C.心理治療
D.心理健康教育
【答案】:C
114、全包盲的人似乎也能辨認顏色,他們依據的線索是()。
A.色調
B.明度
C.波長
D.飽和度
【答案】:B
115、[單選題]最強烈的人際吸引形式是()。
A.激情
B.喜歡
C.親情
D.愛情
【答案】:D
116、針對女兒的問題,求助者曾采取的方法屬于()。
A.增強法
B.消退法
C.懲罰法
D.代幣管制法
【答案】:C
117、()重視人與人之間的相互影響在態度轉變中的作用。
A.海德的平衡理論
B.費斯廷格的認知失調論
C.社會交換論
D.人際關系的三維理論
【答案】:A
118、心理咨詢的最高目標是()。
A.幫助求助者糾正心理問題
B.發掘求助者積極、光明、正性的方面
C.消除求助者消極的方面
D.促進求助者自我發現與潛能開發
【答案】:I)
119、動機產生的內在條件是()o
A.感覺
B.需要
C.氣質
D.性格
【答案】:B
120、行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式,克服不良行為
習慣的過程,這個行為治療的定義是由()首先提出來的。
A.斯金納
B.華生
C.沃爾普
D.巴甫洛夫
【答案】:C
121、HAMD用于老年人時,在軀體癥狀的評分上可能()。
A.出現遺漏
B.非常片面
C.過度評價
1).非常準確
【答案】:C
122、健康心理咨詢主要針對()o
A.那些心理正常(無精神病)但不健康的求助者
B.因為環境變化引起的困惑的求助者
C.為選擇合適職業而求助的求助者
D.為突破個人弱點而求助的求助者
【答案】:A
123、一般來說,95%的正常人在一年內的LES總分不超過()。
A.20分
B.22分
C.30分
D.32分
【答案】:A
124、與人本主義心理學關系最不密切的概念是()
A.存在主義
B.自我實現
C.人的尊嚴
D.觀察字習
【答案】:D
125、下列哪一項是巴甫洛夫研究的條件反射()
A.操作條件反射
B.經典條件反射
C.工具條件反射
D.無條件反射
【答案】:B
126、求助者存在變形戶突,神經癥臨床評定為5分(按許又新的
評分標準),可能的診斷是()。
A.嚴重心理問題
B.一般心理問題
C.可疑神經癥
D.可以確診的神經癥
【答案】:C
127、[單選題]如果受測者中國比內測驗的智力等級評為優秀,其智
商范圍是()。
A.110-119
B.110-129
C.120-129
D.120-139
【答案】:D
128、在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數量與強度,
而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。
A.平均模式
B.中心品質模式
C.加法模式
D.加權平均模式
【答案】:D
129、制約心理咨詢有效性的一般性有效因素不包括()。
A.針對性的咨詢所產生的效果
B.求助者改善自身狀況妁動機
C.求助者對咨詢師的信心
D.咨詢師的尊重、關切
【答案】:A
130、兒童心理障礙多以()為主要形式。
A.情緒障礙
B.行為障礙
C.思維障礙
D.意志障礙
【答案】:B
131、注意的起伏實際上是注意的()。
A.轉移
B.動搖
C.循環
D.分配
【答案】:B
132、屬于引發心理與行為問題的社會因素是()。
A.道德、風俗
B.不良的歸因傾向
C.價值觀
I).對現實問題的錯誤評價
【答案】:A
133、軀體內部有性質很明確,部位很具體的異常知覺是()。
A.功能性幻覺
B.內臟性幻覺
C.內感性不適
D.心因性幻覺
【答案】:B
134、修飾性反問引起的后果是()。
A.使對方增加自我探索
B.使談話內容過于具體
C.使求助者過分依賴
D.對求助者毫無益處
【答案】:D
135、對于速度測驗,?:)不能按傳統的方法估計。
A.重測信度
B.復本信度
C.分半信度
D.重測復本信度
【答案】:C
136、從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動地
B.主動地
C.積極地
D.客觀地
【答案】:A
137、韋氏成人智力測驗(WAIS-RC)中操作測驗包含的分測驗的數量是0
A.11個
B.6個
C.12個
D.5個
【答案】:D
138、幼兒思維的主要特征是()。單選
A.直觀動作思維
B.形象邏輯思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
【答案】:C
139、處于某一百分比例的人對應的測驗分數是()。
A,百分等級
B.百分位
C.四分位數
D.十分位數
【答案】:B
140、適用于對兒童及智力落后成人的瑞文測驗型式是()。
A.兒童型
B.彩色型
C.標準型
D.高級型
【答案】:B
141、精神分析理論認為兒童游戲是()。
A.兒童認知水平的反映
B.通過游戲主動控制情境,以調節情緒、釋放焦慮、補償愿望
C.對未來生活所必需的技能的排演和練習
D.通過游戲獲得愉快
【答案】:B
142、16PF測驗的原始分數需要轉化成()。
A.標準九分
B.標準十分
C.標準二十分
D.T分數
【答案】:B
143、將不是常態分布的原始分數常態化,這一轉換過程是()。
A.線性的
B.非線性的
C.直接的
D.間接的
【答案】:B
144、求助者的社會接納程度也可以看作是()。
A.本人的社會適應程度
B.本人接納社會的程度
C.本人精神癥狀的改變程度
D.本人行為問題的殘留程度
【答案】:A
145、提出心理評估報告時,如果要對臨床資料進行核實,一般使用
()o
A.心理測驗法
B.調查法
C.個案分析法
D.實驗法
【答案】:B
146、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。
A.一致性分布
B.正態分布
C.正偏態分布
D.負偏態分布
【答案】:C
147、如果你新到一崗位,壓力很大,你感到特別勞累,如果再這樣持
續下去,醫生警告,你的身體可能會出狀況。這時,你的處理方式會
是()。
A.請假休息
B.適度降低工作標準
C.堅持
D.尋求同事和主管的幫助
【答案】:D
148、對求助者做出一般心理問題診斷前,應該分析求助者()。
單選
A.是否有嚴重精神病家族史
B.是否有器質性病變作基礎
C.其癥狀能否用心理學理論來解釋
1).其癥狀能否被心理咨詢師所理解
【答案】:B
149、個體以一定方式去影響他人對自己的印象是()。
A.印象輸入
B.印象輸出
C.印象管理
D.印象形成
【答案】:C
150、收集求助者臨床資料的主要途徑有()種。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】:B
151、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助
者出現了()
A.夢境
B.幻想
C.泛化
D.無法判斷
【答案】:C
152、如果你在某個特殊環境下認識了一個人,這個人掌握著一種新技
術,這種技術恰恰是你目前所在公司所夢寐以求的,你會()。
A.勸他“跳槽”,馬上到你所在公司來
B.馬上把這一情況向公司領導進行匯報
C.私下和對方商量一下,如何把他的技術變成經濟效益
D.研究如何把他的技術弄到自己的手里
【答案】:B
153、柯爾伯格認為兒童道德發展階段的先后次序是()。
A.可以變動的
B.可以跪等的
C.固定不變的
D.無所謂的
【答案】:C
154、第一印象的作用機制是()。
A.近因效應
B.光環效應
C.刻板印象
D.首因效應
【答案】:D
155、由強烈的精神刺激引發的幻覺是().
A.真性幻覺
B.心因性幻覺
C.假性幻覺
D.功能性幻覺
【答案】:B
156、樣本團體的特征比如職業等會影響測驗的結果,使得測驗對于不
同的團體具有不同的預測能力,測量學上稱這些特征為(
A.主觀影響變量
B.測驗變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量卷
【答案】:1)
157、[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務,但你發現上司
對任務性質的理解存在嚴重偏差,如果按照上司的要求開展工作,肯
定會導致質量問題,你會()。
A.反復核查后找上司交換意見
B.按照自己的理解去做,不會指出上司的失誤
C.找其他同事商量此事
D.等待一段時間,等上司過問此事時說明自己的看法
【答案】:A
158、咨詢心理學是一門科學,在咨詢工作中,必須堅持()觀點。
A.唯物主義
B.唯心主義
C.普遍聯系
D.具體問題具體分析
【答案】:A
159、用BRMS量表對患者進行再次評定,應間隔()o
A.2周以內
B.2周?6周
C.6周?8周
D.6周以上
【答案】:B
160、在團體活動的結束階段,不適用以下哪項技術?(
A.處理分離情緒
B.效能評估
C.角色扮演
D.修改行為計劃
【答案】:C
161、自我概念的形成與發展大致經歷三個階段,即()。
A.從生理自我到社會自我,最后到心理自我
B.從生理自我到心理自我,最后到社會自我
C.從社會自我到生理自我,最后到心理自我
D.從心理自我到社會自我,最后到生理自我
【答案】:A
162、一般來說,涉及青年人前途問題的事件屬于()o
A.常形沖突
B.微弱刺激
C.變形沖突
D.強烈刺激
【答案】:D
163、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎。
A.標準分數
B.百分點
C.百分等級
D.方差
【答案】:A
164、下列工具中,評定生活事件及其影響的是()。
A.BPRS
B.SAS
C.SCL-90
D.LES
【答案】:D
165、關于編制簡答題的原則,下列說法中不正確的是()。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
【答案】:A
166、反映視覺適應現象的是()。
A.夜色中藍色物質要比黃色物體看起來更亮一些
B.不管是白天還是夜晚,煤球看起來都是黑的
C.燈管滅了后,眼前還有它的形象
D.消防隊員值夜班時佩戴紅色眼鏡在室內燈光下活動
【答案】:D
167、常模樣本量的大小,一般不小于()。
A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
【答案】:D
168、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選
A.生物反饋法
B.合理情緒療法
C.參與療法
D.求助者中心療法
【答案】:B
169、保護暗適應的方法是帶()色眼鏡。
A.紅
B.藍
C.綠
D.黃
【答案】:A
170、威爾尼克中樞所指的是()中樞。
A.視覺性言語
B.言語運動
C.書寫性言語
D.言語聽覺
【答案】:D
17k一般來說,受歡迎的兒童的主要特點是()o
A.獨立活動能力強
B.家庭富有
C.外表超群
D.智力較高
【答案】:A
172、下列屬于“比爾?蓋茨十大優秀員工準則”的是()。
A.對其他公司的產品抱有極大的興趣
B.始終站在自己的立場上為企業著想
C.思考如何讓客戶更適合自己的產品
D.跟隨公司的目標,把握自己努力的方向
【答案】:D
173、職業道德的具體功能是()。
A.導向功能、規范功能、整合功能、激勵功能
B.導向功能、示范功能、整治功能、激勵功能
C.教育功能、規范功能、整合功能、強化功能
D.導向功能、懲罰功能、凝聚功能、激勵功能
【答案】:A
174、[單選題]比率智商被定義為()。
A.心理年齡除以實足年齡
B.心理年齡乘以實足年齡
C.實足年齡除以心理年齡
D.實足年齡減去心理年齡
【答案】:A
175、SAS評定的時間范圍是自評者()實際感覺。
A.現在的
B.過去一周的
C.過去15天的
D.過去一個月的
【答案】:B
176、在使用系統脫敏療法時,應當注意的是()。
A.若引發焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C
177、記憶過程甫()o
A.四個基本環節
B.三個基本環節
C.二個基本系統
D.四個基本系統
【答案】:B
178、比內.西蒙量表的編排方法是()。
A.并列直進式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.邏輯分析
【答案】:B
179、MMPI是采用()編制的客觀化測驗。
A.因素分析法
B.經驗效標法
C.總加評定法
D.理論推演法
【答案】:B
180、心理咨詢師激發求助者自身潛力和行為能力,表明其使用了
()O
A.行為矯正技術
B.設身處地理解的技術
C.語義分析技術
D.無條件積極關注技術
【答案】:D
181、()是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態,是人際關系中
的一種肯定形式。
A.親合
B.利他關系
C.人際吸引
D.依賴
【答案】:C
182、樣本團體的特征比如職業等會影響測驗結果,使得測驗對于不同
的團體具有不同的預測能力,測量學上稱這些特征為()。
A.主觀影響變量
B.測驗變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
【答案】:D
183、偏執性人格障礙的主要特征是()。
A.夸大潛在威脅
B.猜疑并且固執己見
C.違反社會規則
D.過度追求完美無缺
【答案】:B
184.刺激求助者并借此控制會談方向,這種方法是()。
A.中斷
B.情感反射
C.釋義
D.情感引導
【答案】:B
185、測量的效度除了受隨機誤差影響外,還受()的影響。
A.隨機效應
B.測量理論
C.系統誤差
D.相關系數
【答案】:C
186、厭惡療法的基本原理是()。
A.經典條件反射
B.模仿學習
C.操作條件反射
D.頓悟
【答案】:A
187、該心理咨詢室內的橫幅最可能對求助者產生的作用是()單
選
A.影響觀察力
B.降低咨詢效果
C.干擾記憶力
D.分散注意力
【答案】:B
188、不屬于WAIS-RC言語測驗的分測驗是()。
A.算術
B.數學符號
C.相似性
D.數字廣度
【答案】:B
189、以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關系明顯缺陷為
特點的是()人格障礙。
A.分裂樣
B.偏執性
C.表演性
I).反社會性
【答案】:A
190、SCL-90陽性癥狀的均分反映受試者()o
A.癥狀的分布特點
B.心理障礙的性質
C.在自我感覺不佳項目上的嚴重程度
D.在軀體疾病癥狀上表現的嚴重程度
【答案】:C
191、B=f(P,E)中的B代表()。
A.社會行為
B.個體特點
C.個體所處情境
D.行為傾向
【答案】:A
192、中國比內測驗的統計指標采用()o
A.比率智商
B.標準九分
C.離差智商
D.標準十分
【答案】:C
193、下列幾種說法中,你能夠認可的是()。
A.有了錢就有了幸福
B.錢是人生的風向標
C.錢是身份的象征
D.錢是能力的標志
【答案】:A
194、“別人說話,她會說別人在罵她。”梁某表現的癥狀是()。
單選
A.物理影響妄想
B.夸大妄想
C.關系妄想
D.特殊意義妄想
【答案】:C
195、根據安德森的研究,最受歡迎的特質是()
A.熱情
B.幽默
C.真誠
D.善良
【答案】:C
196、根據人性心理學觀點,下列說法中錯誤的是()。
A.人的心理動力來自人性的客觀外在需要
B.人的心理動力來自個森保存、種族延續的本能
C.人的心理動力來自索取生活必需資料和適應環境的探究本能
D.人的心理動力來自為生存而組成人類社會的依存本能
【答案】:A
197、關于愛情的描述,不正確的是()
A.具有浪漫色彝
B.是一種高級情感
C.幼兒也有愛情
D.人際吸引最強烈的形式
【答案】:C
198、在智力遲滯的分級標準中,“能訓練”者相當于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:B
199、共情對于咨詢活動而言,最重要的意義在于()。
A.有利于咨詢師收集材料
B.可使求助者感到滿足
C.有利于求助者自我表達
I).建立積極的咨詢關系
【答案】:D
200、)幼兒期兒童的主導活動是()。單選
A.學習
B.吃喝睡眠
C.游戲
D.觀察模仿
【答案】:C
201、適用于對兒童及智力落后成人施測的瑞文測驗的型式是()°
A.兒童型
B.彩色型
C.標準型
D.高級型
【答案】:B
202、對臨床資料進行解釋時,錯誤的是()。
A.抓住“顯眼和突出“的事件首先給以解釋
B.使用問卷和心理測驗并比較同一資料的不同來源
C.抓住偏離正常標準的行為表現去考慮問題
D.注重行為觀察,在現象與可能的原因之間建立秩系
【答案】:B
203、用于比較和解釋測驗結果的參照分數標準是()。
A.信度
B.效度
C.常模
D.標準差
【答案】:C
204、具體化技術是指心理咨詢師幫助求助者()。
A.將思想與情感分開
B.清楚地說明所經歷的事件
C.將理想與現實分開
D.將所思所想加以簡要概括
【答案】:B
205、[單選題]幼兒期兒童的主導活動是():
A.飲食
B.睡眠
C.游戲
D.學習
【答案】:C
206、16PF的題目形式是()o
A.是非式
B.折中是非式
C.選擇式
D.文字等級式
【答案】:B
207、神經衰弱癥狀的具體表現是()。
A.聯想和回憶增多但不雜亂
B.一般不伴有言語運動增多
C.較為強烈刺激才感到難受
I).休息和睡眠才能消除疲勞
【答案】:B
208、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()o
A.確定疾病與行為之間有無因果關系
B.體檢
C.確定疾病所造成的行為異常的特征
D.轉介
【答案】:A
209、按照記分規則所得的每一個測驗的分數叫()。
A.分數
B.原始分
C.初始分
D.最后得分
【答案】:B
210、熱情與尊重相比,下列說法錯誤的是()o
A.尊重與求助者的距離更近些
B.熱情要提現在咨詢的全過程
C.尊重具有理性色彩
D.熱情具有感性色彩
【答案】:A
211、出現“認生”現象的年齡大致在()。
A.1?3個月
B.3?4個月
C.4?5個月
1).6?12個月
【答案】:D
212、對于HAMD17項版本總分超過()分,就可能是嚴重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
【答案】:B
213、在()理論觀點申,咨詢、治療的基本原則是觸及人性中的
各類失衡狀態,使它們重新恢復相對平衡的狀態。
A.人本主義心理學
B.人性心理學
C.行為主義心理學
I).精神分析
【答案】:B
214、按照歸因的協變原則,低特異性、低共同性、高一致性情況下,
人們往往將行為的原因歸于()。
A.情境
B.行為主體
C.時間
D.刺激客體
【答案】:B
215、控制話題”是()上的阻抗。
A.講話程度
B.講話方式
C.講話內容
D.咨詢關系
【答案】:B
216、肖計劃的“應對方式問卷”的記分主要采用()。
A.總分
B.積極應對分
C.因子分
D.消極應對分
【答案】:C
217、微弱、持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態,通常稱為()。
A.應激
B.情感
C.心境
I).激情
【答案】:C
218、具有彌漫性特點的情緒體驗狀態是()。
A.激情
B.應激
C.心境
1).感情
【答案】:c
219、()是態度轉變的最直接的原因。
A.情境
B.接受者
C.傳遞者
D.溝通信息
【答案】:I)
220、BRMS主要用于評定0。
A.抑郁狀態
B.焦慮狀態
C.恐懼狀態
D.躁狂狀態
【答案】:D
221、小學階段兒童思維的特點是()o
A.未掌握守恒
B.思維不具有可逆性
C.相對性
D.理解補償關系
【答案】:D
222、個人化是認知曲解的一種形式,其表現是求助者()。
A.主動為別人的過失或不幸負責
B.非常自我中心
C.主動為自己的過失或不幸負責
D.自控能力過強
【答案】:A
223、[單選題]一般來說,態度的ABC三個成分是協調一致的。如果
出現不一致,()往往起主導作用。
A.認知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.行為傾向
【答案】:B
224、最復雜的影響性技術是()
A.釋義
B.解釋
C.指導
D.面質
【答案】:B
225、最適合運用模仿法的咨詢對象是()。
A.婦女
B.兒童
C.老人
D.青年
【答案】:B
226、英文縮寫CRT代表的是瑞文測驗的()o
A.標準型
B.彩色型
C.聯合型
D.離級型
【答案】:C
227、下列說法中錯誤的是()。
A.現代性道德的主要特點包括嚴肅性
B.現代性道德的主要特點包括平等性
C.現代性道德的主要特點包括科學性
D.現代性道德的主要特點包括具體性
【答案】:D
228、某原始分數的百分等級為55,表示樣本中有55%的原始分數()。
A.比該分數低
B.與該分數相等
C.比該分數高
D.與該分數差不顯著
【答案】:A
229、咨詢師在咨詢階段的主要任務是()。
A.調整求助者動機
B.商定咨詢目標
C.幫助求助者分析和解決問題
D.商定咨詢方案
【答案】:C
230、皮亞杰的心理發展觀認為心理起源于()o
A.先天的成熟
B.動作
C.后天的經驗
D.吸吮
【答案】:B
231、激烈的意向沖突引起的情緒狀態一般屬于()。
A.心境
B.激情
C.應激
D.情感
【答案】:B
232、內臟器官的活動處于正常狀態時()。
A.引不起內臟感覺
B.引起不太強的內臟感覺
C.引起不規律的內臟感覺
D.引起節律性的內臟感覺
【答案】:A
233、弗洛伊德認為,防御機制是人的()o
A.生物性防御本能
B.動機沖突
C.基本欲望
D.防止焦慮的能力
【答案】:D
234、解釋技術的含義是運用心理學理論()o
A.說明來訪者思想、情感、行為的原因與實質
B.描述來訪者的情感反應
C.描述來訪者的行為特點
D.描述來訪者的思想狀態
【答案】:A
235、團體心理咨詢的長期目標是()。
A.幫助成員有效地解決日常生活中的問題
B.增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力
C.以成功的團體經驗來改善成員的自我概念
D.幫助成員獨立自主并不再依靠團體來解決問題
【答案】:D
236、中國修訂的韋氏智力量表并不包括()。
A.WAIS-RC
B.WISC-CR
C.WAIS-R
D.C-WYCSI
【答案】:D
237、患者覺得周圍事物像布景、像水中月、鏡中花,這種“非真實感”
屬于()。
A.感知綜合障礙
B.思維形式障礙
C.思維內容障礙
I).知覺障礙
【答案】:A
238、生物反饋療法重點強調的是()。
A.簡歷經典條件反射
B.生理信號的檢測
C.咨詢師主導控制
1).求助者主動參與
【答案】:D
239、攝入性會談的主要目的是()。
A.心理洽療
B.鑒別診斷
C.病因分析
D.收集資料
【答案】:D
240、對酸味最敏感的舌面部位是()。
A.舌尖
B.舌邊后部
C.舌根
D.舌邊前部
【答案】:B
241、咨詢師引用求助者言談中的實質性內容,用自己的語言將其表達
出來,在咨詢活動中稱之為()。
A.內容表達
B.反饋
C.總結
【).釋義
【答案】:D
242、()是行為主義心理學的先驅人物。
A.巴甫洛夫和華生
B.華生和桑代克
C.華生和斯金納
D.巴甫洛夫和桑代克
【答案】:D
243、針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于()o
A.咨詢性會談
B.治療性會談
C.危機性會談
D.鑒別性會談
【答案】:B
244、使用想象放松法,應由()找出帶來最愉悅感覺、有美好回憶
的場景。單選
A.咨詢師
B.咨洵師和求助者共同協商
C.求助者
D.求助者及家人共同協商
【答案】:C
245、情感反應與現實刺激的性質不相稱,這種表現可出現于
()O
A.情緒淡漠
B.意志增強
C.情緒倒錯
D.意志減退
【答案】:C
246、在貝克和雷米的認知療法里,建議、演示和模仿主要用于()。
A.糾正核心錯誤觀念
B.檢驗表層錯誤觀念
C.明確問題
D.鞏固新觀念
【答案】:B
247、個體行為穩定性和一致性的關鍵是個體()。
A.神經系統發育正常
B.社會化的環境和諧
C.道德發展水平較高
D.有穩定的自我意識
【答案】:D
248、社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向,這是G?塔爾德所
說的()。
A.上升律
B.先內后外律
C.下降律
D.先外后內律
【答案】:C
249、我國社會主義職業道德的原則是()。
A.集體主義
B.群眾路線
C.人道主義
D.民主集中制
【答案】:A
250、心理咨詢師激發求助者自身的潛力和行為能力,表明其使用了
()O
A.行為矯正技術
B.設身處地地理解的技術
C.語義分析技術
D.無條件積極關注技術
【答案】:D
251、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。
A.選擇合適場地
B.設計示范行為
C.選擇好靶目標
I).即時懲罰錯誤的模仿行為
【答案】:B
252、大腦皮質的顆上回是()。
A.言語聽覺中樞
B.視覺性言語中樞
C.言語運動中樞
D.書寫性言語中樞
【答案】:A
253、關于梅肯鮑姆壓力接種訓練的三階段模型,下列說法中正確的是
()O
A.概念階段的重點是與求助者建立工作關系
B.技能獲得和復述階段的重點是教給求助者各種行為和認知應對技術
C.應用和完成階段的重點是將治療情境中的改變遷移到現實生活中
D.以上三種說法
【答案】:D
254、一般來說,最能吸引人的人格品質是()。
A.熱情
B.真誠
C.善良
D.智慧
【答案】:B
255、如果你在工作中連續遭遇上司誤解,你最可能采取的行動是
()O
A.調換一份新工作
B.找好朋友傾訴
C.反思原因
D.感到壓抑,但會默默忍受
【答案】:C
256、心理現象主要包括既有區別又有緊密聯系的兩個方面,它們是:
()O
A.心理過程和意志過程
B.人格和認識過程
C.心理過程和情緒、情感過程
【).心理過程和人格
【答案】:D
257、在使用臨床師表時,臨床價值較高的編碼類型是()。
A.突出編碼類型
B.非突出編碼類型
C.明顯編碼類型
D.不明顯編碼類型
【答案】:A
258、一般適應癥候群的階段是()
A.2個
B.4個
C.3個
D.5個
【答案】:C
259、針對女兒的問題,求助者妻子采取的方法屬于()。
A.增強法
B.懲罰法
C.消退法
D.代幣管制法
【答案】:A
260、平等待人的精髓是()。
A.理解
B.相同
C.尊重
D.微笑
【答案】:C
261、關于職業道德的說法中,正確的是()。
A.職業道德以其非強制性區別于法律法規
B.職業道德強調職業責任,忽視員工的職業權益
C.現代職業道德規范逐漸與制度規范合二為一
D.職業道德日益成為員工崗前和崗位培訓的重要內容
【答案】:D
262、在WAIS-RC中,主要測量人的注意力和短0r記憶能力的分測驗是
()O
A.數字廣度
B.數字符合
C.算術
D.相似性
【答案】:A
263、夢出現在()o
A.深度睡眠階段
B.快速眼動期
C.睡眠的階段
D.△波階段
【答案】:B
264、你剛到一家公司工作,聽人說員工T愛打小報告,你與T相處時
會()
A.鄙視
B.防備
C.疏遠
I).觀察
【答案】:D
265、下列以精神活動的不協調和脫離現實為特征的是()。
A.精神分裂癥
B.妄想性障礙
C.心境障礙
D.神經癥
【答案】:A
266、言語發展的先天成熟理論的代表人物是()。
A.斯金納
B.班杜拉
C.皮亞杰
D.喬姆斯基
【答案】:D
267、如果你是某商場的電器銷售員,在沒有顧客的時候,你會()。
A.戴著耳機聽音樂
B.看報,瀏覽新聞
C.按要求站在指定地點
D.想想下班后的事情
【答案】:A
268、三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為
()
A.心理咨詢師的理論指導
B.選擇會談方式的原則
C.攝入性會談的參照點
【).控制會談方向的方法
【答案】:C
269、個體對特定態度對象的卷入程度反映的是公度的()屬性。
A.外顯度
B.強度
C.向中度
D.深度
【答案】:D
270、AMD測驗適用于評定()。
A.焦慮癥
B.躁狂癥
C.精神分裂癥
D.神經癥
【答案】:D
271、關于心理咨詢中資料綜合評估的主要內容,下列說法中錯誤的是
()O
A.將主訴、臨床癥狀、心理測評結果進行分析比較
B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關系進行解釋
C.按現行的癥狀診斷標準,進行鑒別診斷
D.確定其在癥狀分類中的位置
【答案】:C
272、卡瓦納提出產生阻抗的原因中不包括()o
A.來自成長中必然帶來的某種痛苦
B.來自家庭的干擾
C.來自對抗咨詢或咨詢師的心理動機
D.來自功能性的行為失調
【答案】:B
273、對于選擇題來說,難度的P值一般應該()概率水平。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
【答案】:B
274、在使用模仿法解決行為問題時,成敗的關鍵是()。
A.示范者的表現
B.示范者的社會地位
C.求助者的年齡
D.求助者的模仿能力
【答案】:A
275、數學廣度用來測量人的()。
A.注意力和短時記憶能力
B.數學計算的推理能力
C.一般學習能力和動機強度
D.視覺辨認能力
【答案】:A
276、()是認識領悟療法的創始人。
A.埃利斯
B.弗洛伊德
C.榮格
D.鐘友彬
【答案】:D
277、兒童自我意識發展的第一個飛躍的基本標志是()。
A.能用適當的人稱代詞(如我、你1稱呼自己和他人
B.能將自己與他人分開
C.能用外表特征來認識自己
D.產生了初步的主體我
【答案】:A
278、正確使用心理測驗,應該()。
A.將韋氏智力測驗交給求助者,讓其回家完成
B.翻譯國外量表,并直接使用常模
C.根據求助者在SAS上的高分,直接給出焦慮診斷
D.根據測驗功能,針對常模團體,對測試數據和結果進行解釋
【答案】:D
279、由具有某種共同特征的人所組成的一個群體,或者是該群體的一
個樣本,稱為()。
A.團體
B.常模團體
C.樣本
D.受測人群
【答案】:B
280、人本主義認為,潛能的特征是()
A.趨向完美
B.存在于責任沖突
C.自我防御
D.變形的心理沖突
【答案】:A
281、應用上述技術時咨詢工作的著重點應該是(:)。
A.心理咨詢師自己
B.自知力
C.情感的具體性質
D.求助者
【答案】:D
282、關于系統脫敏訓練,應當注意的是()o
A.若引發焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜臺多種情境,制定一個焦慮等級表
C.當焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C
283、在IBM公司的員工雇傭標準中,居于先決地位的條件是()。
A.邏輯分析能力
B.適應環境的能力
C.創新能力
D.敬業精神
【答案】:D
284、煩惱和焦慮的區別點在于()。
A.是否有明顯的情緒
B.是否有痛苦的體驗
C.是否有健康的心態
D.是否有現實的內容
【答案】:D
285、精神分裂癥患者在聽收音機時,同時聽到罵他的聲音,關閉收音
機則聽不到罵他的聲音,這種癥狀屬于OO
A.心因性幻覺
B.思維回響
C.功能性幻覺
D.思維鳴響
【答案】:C
286、()是評價項目質量和篩選項目的主要指標,也是影響測驗
效度的重要因素。
A.項目的深度
B.項目團體度
C.項目區分度
D.項目的強度
【答案】:C
287、下列說法中正確的是()。
A.尊重與真誠難以兼顧
B.對于品行有問題的求助者持否定態度,可以表達對求助者的真誠
C.對求助者講原則、論是非,是尊重的表現
D.真誠是尊重的基礎
【答案】:D
288、求助者主訴,近來老感到腹內不適,但說不清楚部位和不適的性
質,這一癥狀是()。
A.感覺過敏
B.感覺減退
C.內感性不適
【).錯覺
【答案】:C
289、1890年,()首次發表《心理測驗與測量》一文,為心理
咨詢的產生做出了學術貢獻。
A.比內一西蒙
B.韋特默
C.卡特爾
D.艾森克
【答案】:C
290、按照中國常模標準,SDS的標準分在63~72分時為()。
A.沒有抑郁
B.輕度抑
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