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文檔簡介

關于學校植物的調查研究常州市第二試驗小學四(6)班蔣雨辰1/8目錄一、提出問題三、資料查詢四、考查統計二、小組分工四、實地考查六、調查收獲2/8提出問題1.學校有哪些植物?2.學校植物有哪些特點?3.學校有有毒、有刺植物嗎?4.學校植物哪些會開花、結果?5.哪些植物果實能吃?3/8組員專長調查研究任務施培源打羽毛球、玩機器人觀察蔣雨辰下圍棋、打乒乓球查資料、PPT周偉棟打乒乓球、羽毛球拍照、錄像胡阿雅偲跳芭蕾、彈鋼琴、閱讀統計黃麗娜游泳、打乒乓球統計王思瑜游泳、跳舞、打乒乓球觀察小組分工4/81、最邊緣第一層周圍種植灌木“萬年青”(插枝即活,冬季也顯綠色)。2、地第二層周圍種植帶刺活柵欄月季花(或玫瑰)——先種單一易得品種,而后再嫁接出開各種顏色月季花(或玫瑰)枝條(得到喜歡各顏色和品種枝條輕易,學習芽接技術)。3、里邊能夠分別種植梔子、桂花、茉莉(中原用盆栽,易移室內越冬)、大麗菊、紫茉莉、三角梅(適合南方及云貴川)、菊花、牡丹、芍藥等(要合理設計分布和排列)。4、把食堂下腳料和水果皮等生活垃圾,輪番埋于離植物莖一尺遠半尺深土壤下,可改進土壤團粒結構和腐殖肥分。只要依據各植物習性,進行細心調配土壤結構以及合理水肥和剪枝管理,這些花都很輕易生長得花艷而健壯。資料查詢學校適合種怎樣植物5/8關于我校植物調查研究1、我校有哪些植物?榆葉梅、桂花、含笑、石榴樹、石楠、香樟、廣玉蘭、榆樹、丁香、銀杏、松樹、牽牛花、海棠、臘梅、睡蓮、三色堇等2、學校植物有哪些特點?針對小學學生人數多、年紀小、活潑好動、貪玩愛問特點,我校植物具備以下特點:污染少,少毛無刺,無刺激性氣味;形態美、色彩美、氣味芳香;多一些常綠植物,含有一定歷史文化內涵,草

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