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文檔簡介
§2.2(第一課時)
等差數列第1頁假如一個數列從第2項起,每一項與它前一項差等于同一常數,那么這個數列就叫做等差數列。這個常數叫等差數列公差,用字母d表示。一、等差數列定義第2頁
觀察以下數列是否是等差數列不是d=1不是不是d=-3d=0第3頁數學語言:
定義:普通地,假如一個數列從第2項起,每一項與它前一項差等于同一常數,那么這個數列就叫做等差數列。an+1-an=d
(n∈N*)第4頁{2n-1}是等差數列嗎?(n∈N*)an+1-an
=[2(n+1)-1]-[2n-1]已知數列{an}是等差數列,公差為d,取出全部奇數項組成一個新數列是等差數列嗎?=2第5頁二、等差數列通項公式a3-a2=d,a4-a3=d,……由此得到an=a1+(n-1)dan
-an-1=d.當n=1時,上式兩邊均等于a1,即等式也成立。這表明當n∈N*時上式都成立,因而它就是等差數列{an}通項公式。a2-a1=d,則a2=a1+da3=a2+d=a1+2da4=a3+d=a1+3d……an-1-an-2=d,這(n-1)個式子迭加an-a1=(n-1)d第6頁問題一???等差數列中a1=1,d=2an=
關鍵求出a1和d1+(n-1)×2=2n-1第7頁問題二???通項公式中有幾個量?a1,d,an,n已知其中三個量就能夠求出第四個第8頁應用等差數列中a4=15,d=3a1=
15-(4-1)×3=6第9頁應用求等差數列8,5,2,…,第20項。第10頁應用-401是不是等差數列-5,-9,-13…項?假如是,是第幾項?第11頁應用在等差數列{an}中已知a5=10,a12=31,求an第12頁
梯子最高一級寬33cm,最低一級寬110cm,中間還有10級,各級寬度成等差數列,計算中間各級寬度.所以,即110=33+11d,解:解得d=7
……答:梯子中間各級寬從上到下依次是40cm,47cm,54cm,61cm,68cm,75cm,82cm,89cm,96cm,103cm。用表示題中等差數列,由已知條件,有a1=33,a12=110,n=12a12=a1(12-1)d第13頁練習2、-20是不是等差數列0,-3.5,-7,…項?假如是,是第幾項?假如不是,說明理由。1、求等差數列3,7,11,…第4項與第10項。3、等差數列{an}中(1)已知a4=10,a7=19,求a1與d(2)已知a3=9,a9=3,求a12第14頁小結一、等差數列定義假如一個數列從第2項起,每一項與它前一項差等于同一常數,那么這個數列就叫做等差數列。(an+1-an=d)二、等差數列通項公式an=a1+(n-1)d(n∈N*)第15頁等差數列圖象1(1)數列:-2,0,2,4,6,8,10,…12345678910123456789100●●●●●●●第16頁經過
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