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文檔簡介
金沙縣中小學2024-2025學年第一學期教學質量檢測七年級數學一、單選題1.的絕對值是()A.2025 B. C. D.2.如圖,是一個正方體的展開圖,把這個展開圖折疊成正方體后,有“興”字一面的相對面上的字是()A.中 B.國 C.復 D.夢3.2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發射成功,其裝載質量較神舟十八號增加了約30%,達到1100千克.1100用科學記數法可表示為()A. B. C. D.4.下列運算正確的是()A. B.C. D.5.方程經移項得,這實際上在方程兩邊都加上()A. B. C. D.6.如圖,點A在點O的正北方向,點B在點O南偏東的方向上,則的度數為()A. B. C. D.7.下列調查方式合適的是()A.為了解祥符區所有初中生觀看中央電視臺《開學第一課》的情況,抽取幾所鄉里的初中進行調查;B.為了解全校學生周末學習的時間,小慧同學向位好友進行了調查;C.為了解“天宮一號”空間站發射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式;D.為了解一個家庭位成員的睡眠質量,采用抽查的方式.8.下列運算正確的是()A. B. C. D.9.單項式的次數是()A. B.2 C.4 D.510.已知代數式的值為5,則代數式的值為()A.2036 B.2016 C.2012 D.201011.我國古代問題:以繩測井,若將繩對折測之,繩多三尺;若將繩三折測之,繩多一尺.繩長、井深各幾何?這段話意思是:用繩量井深,把繩對折來量,井外余繩三尺;把繩三折來量,并外余繩一尺.繩長、井深各幾尺?若設井深為x尺,則下面所列方程正確的是()A. B.C. D.12.下列表格中的四個數都是按照規律填寫的,則表中m的值是()A.420 B.450 C.464 D.479二、填空題13.比較大小:_____(填,或).14.把15°30′化成度的形式,則15°30′=______度.15.把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是______.16.電子跳蚤游戲盤(如圖)為三角形,,,,如果電子跳蚤開始時在邊的點,,第一步跳蚤從到邊上點,且;第二步跳蚤從跳到邊上點,且;第三步跳蚤從跳回到邊上點,且;…跳蚤按上述規則跳下去,第次落點為,則與之間的距離為______.三、解答題17.計算:18.解方程:.19.如圖,已知,且點是的中點.(1)求的長;(2)若線段上有一點,且,求的長.20.如圖,是的平分線,.(1)當時,求的度數;(2)當時,求的度數.21.為了加強公民的節水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達到節水的目的.該市自來水收費價格見價目表.價目表每月用水量單價不超出的部分2元/超出,不超出的部分4元/超出的部分8元/注:水費按月結算.若某戶居民1月份用水,則應收水費:(元)(1)若該戶居民2月份收水費16元,計算該戶2月份用水量;(2)若該戶居民3月份用水,則應收水費多少元?22.設中學生體質健康綜合評定成績為x分,滿分為100分,規定:為A級,為B級,為C級,為D級.現隨機抽取華益中學部分學生的綜合評定成績,請根據圖中的信息,解答下列問題:(1)在這次調查中,一共抽取了______名學生,______%;(2)補全條形統計圖;扇形統計圖中C級對應的圓心角為______度;(3)若該校共有4000名學生,請你估計該校D級學生有多少名?23.已知:A=3mx-x,B=-mx-3x+m.(1)化簡:3A-2B;(2)若3A-2B的值與字母m的取值無關,求x的值.(3)請利用上述問題中的數學方法解決下面問題:某醫藥器材經銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的口罩,已知甲型號口罩每箱進價為700元,乙型號口罩每箱進價為500元.該醫藥公司根據疫情情況,決定購進兩種型號的口罩共30箱,有多種購進方案.現銷售一箱甲型號口罩,利潤率為40%,乙型號口罩的售價為每箱800元,而且為了及時控制疫情,公司決定每售出一箱乙型號口罩,返還顧客現金a元,甲型號口罩售價不變,要使不同方案所購進的口罩全部售出后經銷商最終獲利相同,求a的值.24(1)請你仔細閱讀下列材料:計算:解法1:按常規方法計算原式解法2:簡便計算,先求其倒數原式的倒數為:故原式根據你對所提供材料的理解,選擇合適的方法進行計算:.(2)閱讀下題的計算方法:計算.解:原式上面這種解題方法叫拆項法,按此方法計算:.25.如圖1,O為直線上一點,過點O作射線,使.現將一個直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊與射線重合,如圖2.(1)______;(2)如圖3,將三角板繞點O逆時針旋轉一定角度,此時是的平分線,求的度數;(3)將三角板繞點O逆時針旋轉,在與重合前,是否有某個時刻滿足?如果有,求此時度數;如果沒有,請說明理由.
金沙縣中小學2024-2025學年第一學期教學質量檢測七年級數學一、單選題1.的絕對值是()A.2025 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查絕對值,理解絕對值的定義是正確解答的關鍵.根據絕對值的定義進行計算即可.【詳解】解:的絕對值是,故選:A.2.如圖,是一個正方體的展開圖,把這個展開圖折疊成正方體后,有“興”字一面的相對面上的字是()A.中 B.國 C.復 D.夢【答案】B【解析】【分析】本題考查了正方體相對兩個面上的文字.正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點作答.【詳解】解:由正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點可知,“興”字一面的相對面上的字是“國”,故選:B.3.2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發射成功,其裝載質量較神舟十八號增加了約30%,達到1100千克.1100用科學記數法可表示為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查用科學記數法表示較大的數,一般形式為,其中,n可以用整數位數減去1來確定.用科學記數法表示數,一定要注意a的形式,以及指數n的確定方法.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.【詳解】解:1100用科學記數法表示為.故選:A.4.下列運算正確是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查的是去括號,合并同類項,根據去括號的法則與合并同類項的法則逐一分析判斷即可.【詳解】解:A、,所以A計算錯誤,不符合題意.B、,所以B計算錯誤,不符合題意.C、不是同類項,不能合并,所以C計算錯誤,不符合題意.D、,計算正確,符合題意.故選:D.5.方程經移項得,這實際上是在方程兩邊都加上()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了等式的性質,熟練掌握等式的性質是解題的關鍵,根據等式的性質進而分析即可求解.【詳解】解:方程經移項得,這實際上是在方程兩邊都加上,故選:D.6.如圖,點A在點O的正北方向,點B在點O南偏東的方向上,則的度數為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了方向角的定義,根據方向角的定義以及角的和差,可得的度數.【詳解】解:∵點A在點O的正北方向,點B在點O南偏東的方向上,∴,故選:A.7.下列調查方式合適的是()A.為了解祥符區所有初中生觀看中央電視臺《開學第一課》的情況,抽取幾所鄉里的初中進行調查;B.為了解全校學生周末學習的時間,小慧同學向位好友進行了調查;C.為了解“天宮一號”空間站發射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式;D.為了解一個家庭位成員的睡眠質量,采用抽查的方式.【答案】C【解析】【分析】本題考查的知識點是抽樣調查和全面調查,解題關鍵是熟練掌握抽樣調查和全面調查的適用范圍.根據抽樣調查和全面調查適用范圍對各選項進行判斷即可解答.【詳解】解:選項,為了解祥符區所有初中生觀看中央電視臺《開學第一課》的情況,抽取幾所鄉里的初中學校的學生進行調查,不合適,調查范圍應包含全祥符區,故選項不符合要求;選項,為了解全校學生寒假實踐作業所花費的時間,小慧同學向位好友進行了調查,不合適,調查范圍應包含全校,故選項不符合要求;選項,為了解“天宮一號”空間站發射前零部件的狀況,檢測人員采用了普查的方式,合適,故選項符合要求;選項,為了解一個家庭位成員的睡眠時間,應采用全面調查的方式,不合適,調查范圍應包含全家,故選項不符合要求.故選:.8.下列運算正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了有理數的乘方運算,掌握有理數的乘方運算法則是解題的關鍵.根據有理數的乘方運算法則計算即可判定.【詳解】解:A、,原選項計算錯誤,不符合題意;B、,正確,符合題意;C、,原選項計算錯誤,不符合題意;D、,原選項計算錯誤,不符合題意;故選:B
.9.單項式的次數是()A. B.2 C.4 D.5【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了單項式的次數,根據“所有字母的指數的和是單項式的次數”進行求解即可.【詳解】解:單項式的次數是,故選:D.10.已知代數式的值為5,則代數式的值為()A.2036 B.2016 C.2012 D.2010【答案】C【解析】【分析】本題考查了代數式求值,由條件可得,可得,再代入計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,故選:C.11.我國古代問題:以繩測井,若將繩對折測之,繩多三尺;若將繩三折測之,繩多一尺.繩長、井深各幾何?這段話的意思是:用繩量井深,把繩對折來量,井外余繩三尺;把繩三折來量,并外余繩一尺.繩長、井深各幾尺?若設井深為x尺,則下面所列方程正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程以及數學常識,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題關鍵.根據“把繩對折來量,井外余繩三尺;把繩三折來量,并外余繩一尺”,即可列出關于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:由題意可列方程為;故選A12.下列表格中的四個數都是按照規律填寫的,則表中m的值是()A.420 B.450 C.464 D.479【答案】C【解析】【分析】本題考查了數字類規律探索,根據表格可得規律第個表格中,左上數字為,左下數字為,右上數字為,右下數字為,再由得出,計算即可得解.【詳解】解:根據表格可得規律:第個表格中,左上數字為,左下數字為,右上數字為,右下數字為,∴,解得:,∴,故選:C.二、填空題13.比較大小:_____(填,或).【答案】【解析】【分析】本題考查了有理數比較大小,絕對值的性質,掌握絕對值的性質,兩個負數比較大小的方法是解題的關鍵.兩個負數比較大小,絕對值大的數反而小,由此即可求解.【詳解】解:,∵,∴,故答案為:
.14.把15°30′化成度的形式,則15°30′=______度.【答案】15.5【解析】【分析】根據度、分、秒之間的換算關系,先把30′化成度,即可求出答案.【詳解】∵30′=0.5度,∴15°30′=15.5度.故答案為15.5.15.把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是______.【答案】兩點之間線段最短【解析】【分析】本題考查了線段的性質,利用“兩點之間線段最短”解釋即可.【詳解】解:把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短.16.電子跳蚤游戲盤(如圖)為三角形,,,,如果電子跳蚤開始時在邊的點,,第一步跳蚤從到邊上點,且;第二步跳蚤從跳到邊上點,且;第三步跳蚤從跳回到邊上點,且;…跳蚤按上述規則跳下去,第次落點為,則與之間的距離為______.【答案】【解析】【分析】本題考查了規律型:此題主要是能夠根據題意利用線段的和差計算出有關線段的長,發現電子跳蚤的落點的循環規律,本題首先根據題意,分別計算電子跳騷的位置和三角形的頂點的距離,找到循環的規律:經過6次跳,電子跳蚤回到起跳點.根據這一規律確定第2025次落點的位置,可得答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,此時與重合,即經過6次跳,電子跳蚤回到起跳點.∵,即與重合,∴與C之間的距離為.故答案為:三、解答題17.計算:【答案】【解析】【分析】本題考查有理數的混合運算,解題的關鍵是掌握有理數的乘方,有理數的四則運算,進行解答,先計算乘方,然后按運算法則,進行計算,即可.【詳解】解:.18.解方程:.【答案】【解析】【分析】本題主要考查解一元一次方程,掌握去分母,去括號,移項,合并同類項,系數化為1得方法是解題的關鍵.先去分母,再去括號,移項、合并同類項,系數化為1,即可求解.【詳解】解:去分母得,,去括號得,,移項得,,合并同類項得,,系數化為1得,.19.如圖,已知,且點是的中點.(1)求的長;(2)若線段上有一點,且,求的長.【答案】(1)10;(2)4.【解析】【分析】本題主要考查線段的和差以及線段中點的定義,熟知各線段之間的和、差及倍數關系是解題關鍵.(1)先根據線段的和差得到,再由線段中點的定義即可求解.(2)先求出的長,再根據線段的和求出的長.【小問1詳解】解:,,點是的中點,;【小問2詳解】解:如圖,,,.20.如圖,是的平分線,.(1)當時,求的度數;(2)當時,求的度數.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了角平分線的定義.(1)結合圖形,根據角平分線的定義以及角度之間的數量關系即可作答;(2)根據角平分線的定義以及角度之間的數量可得,問題隨之得解.【小問1詳解】,,,是的平分線,,;【小問2詳解】是的平分線,,,,,.21.為了加強公民的節水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達到節水的目的.該市自來水收費價格見價目表.價目表每月用水量單價不超出部分2元/超出,不超出的部分4元/超出的部分8元/注:水費按月結算.若某戶居民1月份用水,則應收水費:(元)(1)若該戶居民2月份收水費16元,計算該戶2月份用水量;(2)若該戶居民3月份用水,則應收水費多少元?【答案】(1)(2)48元【解析】【分析】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是明確價目表,利用分段計費的計算方法,根據等量關系列出方程.【小問1詳解】解:(元),∴該用戶2月份用水量不超過,設用戶用水,根據題意得:,解得:.答:該戶2月份用水量為.【小問2詳解】(元),答:應收水費48元22.設中學生體質健康綜合評定成績為x分,滿分為100分,規定:為A級,為B級,為C級,為D級.現隨機抽取華益中學部分學生的綜合評定成績,請根據圖中的信息,解答下列問題:(1)在這次調查中,一共抽取了______名學生,______%;(2)補全條形統計圖;扇形統計圖中C級對應的圓心角為______度;(3)若該校共有4000名學生,請你估計該校D級學生有多少名?【答案】(1)(2)72(3)估計該校D級學生有320名【解析】【分析】本題考查了條形統計圖與扇形統計圖信息相關聯,涉及求扇形統計圖中相關量,補全條形統計圖,及樣本估計總體數量等知識.(1)根據B級的人數及占比即可求解一共抽取的學生數;根據A級的學生數與抽取的學生數的比即可求得的值;(2)由抽取的學生數及已知的A、B、D級人數可求得C級的人數,從而補全條形統計圖;由C級的占比與周角度數之積即可求解;(3)由D級的占比與全校學生數之積即可求解.【小問1詳解】解:(名),,故答案為:;【小問2詳解】解:C級的學生數為:(名),補充的條形統計圖如下:扇形統計圖中C級對應的圓心角為,故答案為:72;【小問3詳解】解:(名),即4000名學生中,估計該校D級學生有320名.23.已知:A=3mx-x,B=-mx-3x+m.(1)化簡:3A-2B;(2)若3A-2B的值與字母m的取值無關,求x的值.(3)請利用上述問題中的數學方法解決下面問題:某醫藥器材經銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號的口罩,已知甲型號口罩每箱進價為700元,乙型號口罩每箱進價為500元.該醫藥公司根據疫情情況,決定購進兩種型號的口罩共30箱,有多種購進方案.現銷售一箱甲型號口罩,利潤率為40%,乙型號口罩的售價為每箱800元,而且為了及時控制疫情,公司決定每售出一箱乙型號口罩,返還顧客現金a元,甲型號口罩售價不變,要使不同方案所購進的口罩全部售出后經銷商最終獲利相同,求a的值.【答案】(1)11mx+3x-2m(2)(3)20【解析】【分析】(1)將A、B的值代入計算整式的加減即可得;(2)根據“值與字母m的取值無關”建立方程,再解方程即可得;(3)設經銷商購進甲型口罩x箱,從而可得購進乙型口罩箱,再根據題意列出利潤的表達式,然后參照(2)的方法求解即可得.【小問1詳解】解:A=3mx-x,B=-mx-3x+m3A-2B=3(3mx-x)-2(-mx-3x+m)=9mx-3x+2mx+6x-2m=11mx+3x-2m【小問2詳解】3A-2B=11mx+3x-2m=m(11x-2)+3x3A-2B的值與字母m的取值無關,∴11x-2=0,解得;【小問3詳解】設經銷商購進甲型口罩x箱,則購進乙型口罩箱,則經銷商的利潤為,,,要使不同方案所購進的口罩全部售出后經銷商最終獲利相同,則,解得.【點睛】本題考查了整式乘法與加減法的應用、以及無關型問題、一元一
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