第八單元熱門考點整合提升可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1

C－12

O－16

Na－23

Mg－

24

S－32

Cl－35.5

Ca－40一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共45分）

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物2.

下列溶液顯堿性的是（

B

）A.

食鹽水C.蔗糖溶液BB12345678910111213141516171819B.石灰水D.食醋3.實驗室中的許多藥品都需要密封保存。下列對藥品密封保存的原因

解釋錯誤的是（

B

）A.濃鹽酸——防止揮發(fā)B.生石灰——防止與O2和H2O反應(yīng)C.濃硫酸——防止吸水D.澄清石灰水——防止與CO2反應(yīng)B123456789101112131415161718194.花卉保持常綠和增強抗旱能力需要氮元素和磷元素，下列一種化肥

就能滿足的是（

B

）A.

KNO3B.

NH4H2PO4C.

Ca3（PO4）2D.

CO（NH2）25.只用一種試劑就可以鑒別（NH4）2SO4、NH4Cl、K2SO4三種無色溶

液，這種試劑是（

B

）A.

AgNO3溶液B.

Ba（OH）2溶液C.

NaOH溶液D.稀鹽酸BB123456789101112131415161718196.常溫下，取稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液進行實驗，下列能說明

兩者恰好完全反應(yīng)的是（

C

）A.加氫氧化銅固體，生成藍色溶液B.加入鎂粉，沒有氣體生成C.測得該溶液的pH＝7D.滴入酚酞溶液，溶液顯紅色C123456789101112131415161718197.下列各組溶液混合后，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且溶液總質(zhì)量不變的（

A

）A.氫氧化鈉溶液和稀硫酸B.硫酸銅溶液和氯化鋇溶液C.氫氧化鉀溶液和氯化鈉溶液D.碳酸鈉溶液和稀鹽酸A123456789101112131415161718198.某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種

或幾種組成，現(xiàn)進行如下實驗：①取少量固體加入足量的水，攪拌，

有不溶物；②過濾，向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列對固體粉

末成分的判斷，錯誤的是（

C

）A.一定有碳酸鈉B.可能有氫氧化鈉C.一定有碳酸鈣D.可能有氫氧化鈣C123456789101112131415161718199.

A～E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)且都含有一種相同元素，它們之間的

一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出）。其中，A

通常為氣體，B俗稱純堿，C是大理石的主要成分，E是一種單質(zhì)。下列

說法錯誤的是（

D

）A.

E的化學(xué)式為O2B.

D和E可以相互轉(zhuǎn)化C.

A→E可通過光合作用來實現(xiàn)D.

B→C屬于中和反應(yīng)（第9題）D1234567891011121314151617181910.如圖是用U形管改進后的創(chuàng)新實驗裝置，同時取下U形管兩端的橡膠

塞，開始反應(yīng)。下列說法正確的是（

D

）A.反應(yīng)時，右邊玻璃管液面上升速度快B.將CO2換成CO，實驗現(xiàn)象一樣C.反應(yīng)一段時間后，向燒杯中滴加酚酞都會變紅D.該裝置可以驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)（第10題）D1234567891011121314151617181911.下列各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是（

D

）

（第11題）A.

①②B.

②③C.

①③D.

①②③D1234567891011121314151617181912.甲、乙兩廠的排污口共排放了H2SO4、KNO3、MgCl2和NaOH四種物

質(zhì)，每個廠的排污口各排放其中兩種不同物質(zhì)。下列關(guān)于污水成分的分

析合理的是（

B

）A.

H2SO4和KNO3一定來自同一排污口B.

H2SO4和MgCl2一定來自同一排污口C.

H2SO4和NaOH一定來自同一排污口D.將兩廠污水混合后，溶液一定呈中性B1234567891011121314151617181913.下列實驗方案中不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

D

）選

項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤.

檢驗氯化鈉溶液中是否含有鹽酸取樣，滴加紫色石蕊溶液，察

現(xiàn)象B.

鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體分別取樣，加水，觀察現(xiàn)象C.

分離MnO2和KCl的混合物溶解、過濾、洗滌固體并烘干，蒸發(fā)濾液D.

除去KCl溶液中的MgCl2加入適量的NaOH溶液，過濾D1234567891011121314151617181914.下列四組實驗均是向盛有不同物質(zhì)的燒杯中逐滴加入X溶液至過

量，生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖像的是

（

D

）（第14題）12345678910111213141516171819D組別燒杯中的物質(zhì)X溶液①

CuSO4和Na2SO4的混合溶液NaOH溶液②

銅鋅合金稀硫酸③

HNO3和H2SO4的混合溶液BaCl2溶液④

NaOH和Na2CO3的混合溶液稀鹽酸A.

①B.

②C.

③D.

④1234567891011121314151617181915.現(xiàn)有Mg和MgO的固體混合物3g，經(jīng)測定，鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80

％，向固體混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，恰好完全反

應(yīng)。下列說法錯誤的是（

C

）A.反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有MgSO4B.反應(yīng)中有氣泡產(chǎn)生C.所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6％D.生成MgSO4的質(zhì)量為12gC12345678910111213141516171819二、填空與簡答題（共24分）16.

（12分）通過觀察和實驗等方法獲取證據(jù)是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。（1）向少量Fe（OH）3沉淀中加入稀鹽酸，觀察到

?

，可判斷發(fā)生了反應(yīng)。（2）向Ca（OH）2溶液中通入CO2，觀察到

，可判斷

發(fā)生了反應(yīng)。紅褐色沉淀溶

解，溶液由無色變?yōu)辄S色溶液變渾濁（3）向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。兩名同學(xué)欲獲取反

應(yīng)發(fā)生的證據(jù)。12345678910111213141516171819①甲同學(xué)向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足

量，溶液由紅色變成無色，證明溶液中

，可判斷Ca

（OH）2與HCl發(fā)生了反應(yīng)。氫氧化鈣被消耗②乙同學(xué)將氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合，然后檢驗了混合液中含有Ca2

＋和Cl－，他據(jù)此認(rèn)為Ca（OH）2與HCl發(fā)生了反應(yīng)，且生成了CaCl2。你

認(rèn)為乙同學(xué)是否找到了反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)？請寫出你的觀點并闡述理

由：

?

?。否，氫氧化鈣溶液中有鈣離子、鹽酸中有氯離子，兩者混合后即

使不反應(yīng)也會存在鈣離子和氯離子（合理答案均可）

12345678910111213141516171819（4）如圖（a）所示，向NaOH稀溶液中緩緩?fù)ㄈ際Cl氣體，測定該過

程中溶液的導(dǎo)電能力的變化情況，實驗結(jié)果如圖（b）。（溶液體積、

溫度的變化可忽略）

（第16題）①分析A→B段變化，其他條件相同，導(dǎo)電能力：OH－

（填

“＞”“＜”或“＝”）Cl－。②分析B→C段變化，溶液的導(dǎo)電能力除了與離子種類有關(guān)，還與_____________有關(guān)。＞

離

子的濃度

1234567891011121314151617181917.

（12分）以電石渣[主要成分為Ca（OH）2，含少量MgO等雜質(zhì)]為

原料制備高純活性納米CaCO3的流程如下：（第17題）查閱資料：①氨水的pH約為11.7，氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87。

12345678910111213141516171819（1）加入NH4Cl將溶液酸化，說明NH4Cl溶液的pH

（填

“＞”“＜”或“＝”）7；酸化浸取時Ca（OH）2和NH4Cl反應(yīng)生成氯

化鈣、氨氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

?

?。（2）向濾液1中通入NH3調(diào)節(jié)溶液pH，主要目的是①使濾液2能吸收更

多CO2；②

?。（3）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是NH3和

?。＜

Ca（OH）2＋

除去氯化鎂雜質(zhì)NH4Cl（或氯化銨）

12345678910111213141516171819

OH－

12345678910111213141516171819（2）小靜對碳酸氫鈉固體溶解過程中溫度的變化進行研究，實驗裝置

如圖甲，使用溫度傳感器分別測得不同質(zhì)量的碳酸氫鈉粉末溶解過程中

的溫度變化曲線如圖乙。由圖乙可知，碳酸氫鈉固體溶于水

?熱

量，影響碳酸氫鈉溶解過程中溫度變化的程度還與

?

（答一點即可）有關(guān)。吸收碳酸氫鈉的質(zhì)量

12345678910111213141516171819活動二：定量測定小燕設(shè)計了如圖丙裝置，測定該發(fā)酵粉樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（已

知發(fā)酵粉中其他成分不與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體）。（3）

B裝置中濃硫酸的作用為

?。（4）小燕取15.0g固體樣品和足量稀鹽酸置于A裝置中，打開活塞，充

分反應(yīng)后，測得C裝置增重6.6g。則該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為

?。干燥二氧化碳84％12345678910111213141516171819（5）小組同學(xué)對于實驗中測定的碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的誤差進行

分析，形成兩種不同意見，請分別寫出產(chǎn)生偏大和偏小兩種誤差的原因

和導(dǎo)致結(jié)果：

?

?

?

?

（經(jīng)檢測裝置氣密性良好）。偏大：裝置內(nèi)空氣中的二氧化碳也被C裝置吸收，則C

裝置中測得的二氧化碳質(zhì)量偏大，導(dǎo)致計算出的碳酸氫鈉質(zhì)量偏大；偏

小：產(chǎn)生的二氧化碳仍有部分殘留在A、B兩裝置內(nèi)，沒有被C裝置吸

收，導(dǎo)致C裝置中測得的二氧化碳質(zhì)量偏小，則計算出的碳酸氫鈉質(zhì)量

偏小（合理答案均可）

12345678910111213141516171819活動三：拓展延伸小林發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，提出問題：

NaOH和NaHCO3是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？（6）猜想一：兩者不反應(yīng)。猜想二：兩者發(fā)生反應(yīng)，從元素守恒的角度，反應(yīng)生成H2O

和

（填化學(xué)式）。Na2CO3

12345678910111213141516171819（7）已知：該實驗條件下CaCl2溶液與NaOH溶液混合變渾濁，CaCl2溶

液與NaHCO3溶液混合無現(xiàn)象。為驗證猜想二正確，請你補充實驗方

案：取少量NaHCO3溶液，向其中加入足量NaOH溶液，

?

?

?