2/2收集整理，僅供參考2024年襄陽東津新區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡D.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡【答案】：C2.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.主題不宜過雜C.要有的放矢D.班千部要做好“導(dǎo)演”工作【答案】：D3.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：C4.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)反思【答案】：D5.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.談話法B.講授法C.討論法D.研究法【答案】：D6.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.主體性B.階級(jí)性C.獨(dú)立性D.集體性【答案】：A7.以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（）。A.學(xué)科小組B.體育小組C.藝術(shù)小組D.技術(shù)小組【答案】：D8.蘇格拉底把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”，這一教育理論是西方最早的（）。A.灌輸式教育B.示范性教育C.自主性教育D.啟發(fā)式教育【答案】：D9.備課的要求不包括（）。A.批改作業(yè)B.了解學(xué)生C.鉆研教材D.設(shè)計(jì)教法【答案】：A10.賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為（）。A.共同要素說B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說C.經(jīng)驗(yàn)類理論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論【答案】：C11.“樂極生悲”“破涕為笑”“喜極而泣”等成語說明了人的情緒的兩極（）。A.因一定條件而相互轉(zhuǎn)化B.可以找到平衡點(diǎn)C.不可調(diào)和性D.具有社會(huì)性，可以相互調(diào)節(jié)和控制【答案】：A12.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系B.師生在人格上是平等的關(guān)系C.教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展D.師生在社會(huì)道德上是輸出一吸收的關(guān)系【答案】：D13.有些平時(shí)很勤勞的學(xué)生在大掃除時(shí)懶懶散散、不愛干活，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.侵犯行為C.社會(huì)惰化D.社會(huì)干擾【答案】：C14.撰寫《大教學(xué)論》的捷克教育家是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.培根D.杜威【答案】：B15.古希臘把可見的“現(xiàn)實(shí)世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來的思想家是（）。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.西塞羅D.柏拉圖【答案】：D16.著名教育學(xué)家葉圣陶先生說過“教是為了不教”，即教育是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，下列體現(xiàn)這一理念的是（）。A.拋出問題啟發(fā)學(xué)生思考B.將作業(yè)難度出得較低C.把問題學(xué)生都?xì)w因于懶惰，統(tǒng)一進(jìn)行教育D.批改學(xué)生的作業(yè)后就結(jié)束相關(guān)工作【答案】：A17.以下詩句反映的景象發(fā)生在太陽直射點(diǎn)從赤道到南回歸線之間的是（）。A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。C.明月松間照，清泉石上流。D.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。【答案】：C18.湖濱市工商局因聯(lián)系工作，需要向?yàn)I海市稅務(wù)局行文，使用最恰當(dāng)?shù)墓氖牵ǎ.決定B.函C.請(qǐng)示D.通知【答案】：B19.在很多加油站都有這樣的提示：“請(qǐng)熄火加油”“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等。這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ.液化B.汽化C.凝華D.升華【答案】：B20.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐裝碳酸飲料。消費(fèi)者丙從乙商場(chǎng)購(gòu)買這種飲料后，在開啟時(shí)被罐內(nèi)強(qiáng)烈氣流炸傷眼部。下列答案中最正確的是（）。A.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請(qǐng)其確定向誰索賠B.丙可向甲、乙中的任何一方索賠C.丙只能向乙索賠D.丙只能向甲索賠【答案】：B21.中共八大指出,在我國(guó)社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下,國(guó)內(nèi)的主要矛盾是（）。A.人民內(nèi)部各個(gè)方面的矛盾B.社會(huì)主義與資本主義的矛盾C.無產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D.先進(jìn)的社會(huì)制度同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾【答案】：D22.“五岳”是古代道家名山，是中國(guó)五大名山的總稱。在“五岳”之中，唯一一座地處江南地區(qū)，并與其他四大名山“雄”，“險(xiǎn)”，“峻”，“幽”的特點(diǎn)不同，體現(xiàn)“秀”的特點(diǎn)的名山是（）。A.華山B.嵩山C.恒山D.衡山【答案】：D23.目前，我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)是（）。A.長(zhǎng)江中下游丘陵地區(qū)B.瀾滄江和怒江沿岸C.晉陜峽谷地區(qū)D.四川盆地邊緣【答案】：C24.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件屬于（）。A.上行文B.下行文C.越級(jí)行文D.平行文【答案】：D25.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取（）的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來（）,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.力所能及B.恰如其分C.大張旗鼓D.行之有效【答案】：A26.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對(duì)生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.吹毛求疵___不可多得B.挑三揀四___為數(shù)不多C.始終如一___屈指可數(shù)D.求全責(zé)備___寥寥無幾【答案】：C27.今天我們很容易就能聽到一首“禁歌”，在沒有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心潮澎湃推動(dòng)B.另眼相待驅(qū)使C.激動(dòng)不已促進(jìn)D.側(cè)目而視誘騙【答案】：B28.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來紓解壓力，以說服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂在其中。這段文字意在說明的是：（）A.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺”上B.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己C.庸人自擾多源于沒有自知之明D.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己【答案】：B29.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的，而是要經(jīng)過相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號(hào)，在保持歷史悠久的手工藝的同時(shí)，價(jià)格當(dāng)然不菲，動(dòng)輒數(shù)萬美金。在國(guó)王加冕、王子大婚等超重量級(jí)場(chǎng)合，不用說，當(dāng)然需要此等行頭，老古董此時(shí)不閃光，更待何時(shí)？但往往會(huì)有囊中羞澀的外交官們接到請(qǐng)柬推辭不去的，原因也就不言而喻了。這段文字意在說明燕尾服（）A.款式有些過時(shí)B.制作工藝考究C.穿著場(chǎng)合隆重D.價(jià)格相當(dāng)昂貴【答案】：D30.據(jù)報(bào)道，我國(guó)在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中，有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長(zhǎng)期以來，我們所缺的主要不是成果(當(dāng)然，重大的高質(zhì)量成果另當(dāng)別論)，但有一個(gè)致命傷：轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費(fèi)狀態(tài)。不過，有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化，對(duì)不起，我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化，但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是（）。A.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”B.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國(guó)科技發(fā)展的必由之路C.科研人員應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用性強(qiáng)的課題的研發(fā)D.轉(zhuǎn)化率低造成了我國(guó)科研成果的閑置浪費(fèi)【答案】：A31.我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會(huì)后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事，我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆，做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長(zhǎng)線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)。“不妨把這樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”，其中“這樣的事情”指代的是：A.把自己的人生當(dāng)作事業(yè)B.在生活中尋找有意思的事情C.停下來聆聽自己的故事D.把生活中珍貴的片段記錄下來【答案】：D32.①向極地遷移的物種很可能在途中遇到無法逾越的自然阻隔，比如高山、沙漠、海洋等，而無法達(dá)到目的地

②近百年來，地球氣候變暖的速度之快是前所未有的

③這對(duì)物種生存帶來的考驗(yàn)比過去4000萬年中的任何一個(gè)時(shí)期都更為劇烈

④某些生物很可能因?yàn)闅夂蜃兣耆珕适нm宜的生存環(huán)境，它們將面臨不能及時(shí)進(jìn)化而滅絕的危險(xiǎn)

⑤全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極方向和髙山地區(qū)轉(zhuǎn)移，更多的物種將在這一過程中成為犧牲品

⑥向高海拔退縮的物種不得不面臨因?yàn)闂⒌赜邢抟l(fā)的競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)優(yōu)勝劣汰的自然法則，大量的個(gè)體會(huì)在這一過程中被淘汰

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是（）。A.②③⑤①⑥④B.⑤①④⑥②③C.②③①⑤⑥④D.⑤④②①③⑥【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持立德樹人C.堅(jiān)持科學(xué)有效D.堅(jiān)持問題導(dǎo)向【答案】：ABCD34.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.用尊稱，不用忌語B.多說俏皮話C.不亂幽默，以免客人誤解D.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間【答案】：AC35.在教育勞動(dòng)中，教育者向被教育者施加影響的工具或手段是多種多樣的，包括（）。A.教學(xué)設(shè)備B.教材C.教師的道德品質(zhì)D.教師的教學(xué)技術(shù)和技巧【答案】：ABCD36.教學(xué)過程最優(yōu)化理論是由巴班斯基提出的，他認(rèn)為評(píng)價(jià)教學(xué)過程最優(yōu)化的基本標(biāo)準(zhǔn)有效果標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)注兩條，下列屬于標(biāo)準(zhǔn)效果的內(nèi)涵的有（）。A.為在一定時(shí)間內(nèi)取得一定成績(jī)而消耗最少的物資和經(jīng)費(fèi)B.師生在一定的時(shí)間內(nèi)花費(fèi)最少的精力取得一定的成果C.評(píng)價(jià)要依據(jù)具體條件和實(shí)際問題D.要從學(xué)習(xí)成績(jī)、品德修養(yǎng)、智能發(fā)展三個(gè)方面全面衡量效果【答案】：ABCD37.教育的主體性要素包括（）。A.受教育者B.教育者C.教學(xué)場(chǎng)所D.教學(xué)媒體【答案】：AB38.蔡元培從“養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā),提出了五育并舉的教育思想，該思想成為制定民國(guó)元年教育方針的理論基礎(chǔ)，下列選項(xiàng)中屬于五育內(nèi)容的是（）。A.人生觀教育B.美感教育C.軍國(guó)民教育D.實(shí)利主義教育【答案】：BCD39.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.有較強(qiáng)的專業(yè)性B.有規(guī)模效益C.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單D.便于開展集體活動(dòng)【答案】：ABCD40.師生關(guān)系主要包含哪幾個(gè)層面的關(guān)系（）。A.教學(xué)工作關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：ABCD41.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：AD42.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.治療功能D.矯正功能【答案】：AB43.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

農(nóng)牧民落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們（）。

①以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展

②尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷?/p>

③從該地實(shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)

④發(fā)揮自覺能動(dòng)性，做到.人與自然的和諧相處A.③④B.②③C.①②D.①④【答案】：A44.古代對(duì)年齡與其稱謂相對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.男子一百歲-期頤之年B.男子五十歲-天命之年C.女子十五歲-豆蔻年華D.男子三十歲-而立之年【答案】：ABD45.科教興國(guó)戰(zhàn)略的含義包括（）。A.把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)B.增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來D.把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置【答案】：BCD46.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有（）。A.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文，機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.聯(lián)合行文時(shí)，可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱C.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)D.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)稱加文件二字組成【答案】：BCD47.下列對(duì)作家，作品及體裁判斷正確的是A.舒婷——現(xiàn)代朦朧派詩人——《致橡樹》——詩歌B.余光中——臺(tái)灣詩人——《鄉(xiāng)愁》——詩歌C.歐·亨利——美國(guó)作家——《警察與贊美詩》——小說D.蘇軾——南宋詩人，散文家——《前赤壁賦》——散文【答案】：ABC48.單位安置的?殘疾人是指?（）。A.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證（1至8級(jí)）》的人員B.行動(dòng)不便的?人員C.不能生活自?理的人員D.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員【答案】：AD49.下列那些情?形，勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同?？（）A.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的B.用人單位未?依法為勞動(dòng)?者繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的C.勞動(dòng)者提前?三十日以書?面形式通知?用人單位D.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定，損害勞動(dòng)者?權(quán)益的【答案】：ABCD50.某外資電子器材有限公司從社會(huì)上招收了6名工人，其中有2名14歲的工人，另有1名婦女因性別差異而未被招用，還有1名正在休產(chǎn)假的婦女被同時(shí)辭退，職工要求組織工會(huì)亦被拒絕。下列選項(xiàng)所述該公