九年級上冊期中歷史復習提綱第一單元

古代亞非文明(大河文明)第1課古代埃及1、發源地：非洲尼羅河流域，古埃及被認為是“尼羅河的贈禮”。2、時間：約公元前3500年開始。約公元前3500年起源于非洲東北角的尼羅河流域；公元前3100年，實現初步統一；公元前525年，波斯帝國吞并古埃及。3、強盛時期：法老圖特摩斯三世時期，埃及成為強大的軍事帝國，橫跨亞非兩洲。4、古埃及文明成就：①天文：太陽歷是古埃及天文學的突出成就之。②文字：古埃及的象形文字是世界上最早的文字之。③建筑：金字塔（1）用途：法老的陵墓（2）意義：①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發展的較高水平，是古埃及人智慧的結晶；②金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權力；③金字塔也是奴隸主壓迫奴隸的歷史見證。5、法老的統治：法老是全國的最高統治者，集軍、政、財、神等大權于一身，具有無上權威；胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王權的逐漸衰落。第2課古代兩河流域1、發源地：西亞的兩河流域，即幼發拉底河和底格里斯河。2、時間：約公元前3500年。3、強盛時期：古巴比倫王國時期，漢謨拉比建立了統一、強大的奴隸制國家。4、文明成就：楔形文字；陰歷；60進制;《漢謨拉比法典》。5、《漢謨拉比法典》（1）制定者：漢謨拉比（2）地位：迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（3）內容：①古巴比倫分為擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級；②家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征(男權主義);③商品經濟比較活躍（4）目的（實質）：維護奴隸主的利益。（5）意義：是古巴比倫王國留給人類的寶貴的文化遺產，表明人類社會的法制傳統源遠流長。第3課古代印度一、古印度文明1、發源地及時間：約公元前2300年在南亞次大陸的印度河流域(最早出現)、恒河流域。2、文明鼎盛：孔雀王朝統治時期。3、等級制度：種姓制度（實質：嚴格的社會等級制度，維護奴隸主的利益）等級職責特點影響婆羅門掌管祭祀各等級世代相襲；貴賤分明，低等級的人不得從事高等級的職業；不同等級的人不得通婚。有利于鞏固統治，維持社會秩序；激化了社會矛盾，阻礙社會進。剎帝利掌管軍事和行政權力吠舍從事農業、畜牧業和商業首陀羅（被征服者）從事農業、畜牧業、捕魚業和手工業，要為前三個等級服務★注意：在種姓四個等級之外，還有最卑賤的“不可接觸者”——賤民。二、佛教的創立①創立時間：公元前6世紀；②創始人：喬達摩·悉達多(釋迦牟尼);③教義：反對婆羅門特權；“眾生平等”,“忍耐順從”;④向外傳播：公元前3世紀開始向外傳播。公元前1世紀西漢末年傳入中。第二單元

古代歐洲文明（海洋文明）第4課希臘城邦和亞歷山大帝國一、希臘城邦1、地理環境：呈現環海、多山、多島嶼的特點，平原面積很小，適宜航海業和海外貿易的發展。2、古希臘文明（1）起源：愛琴海地區（2）地位：古希臘是歐洲文明的發源地3、希臘城邦：（1）出現的時間：公元前8世紀（2）特點：小國寡民、獨立自主（3）居民構成：分為公民和非公民(包括外邦人、奴隸),只有成年男性公民有參政的權利。

（4）典型城邦：斯巴達（最大的城邦，崇尚武力）和雅典（盛行民主政治）二、雅典城邦(公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期，奴隸制民主政治發展到高峰)(1)內容：①公職人員從全體公民中抽簽產生，都有參政機會；②公民大會是最高權力機構；③建立津貼制度，保障貧窮公民參政議政。(2)實質：奴隸主貴族的民主政治(3)評價：進步性：①把古代世界的民主政治發展到頂峰，對近代西方民主政治也產生了一定的影響，開啟近代西方民主政治的先河；②為雅典在精神文化領域取得輝煌成就奠定政治基礎。局限性：①是少數人的民主，外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。②雅典的民主政治是一種粗糙的直接民主，容易淪為暴民政治。三、亞歷山大帝國1、亞歷山大東征公元前4世紀，亞歷山大東征，建立了地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國。2、評價消極：亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民造成深重災難，也掠奪了東方世界的無數財富；積極：亞歷山大東征和帝國的建立也促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。第5課羅馬城邦和羅馬帝國一、羅馬共和國★：公元前509年建立羅馬共和國。1.政治統治和機構設置：①元老院：決策權；②執政官：行政權；③公民大會：形式上的最高權力機關；④保民官：否決權2.《十二銅表法》:使量刑定罪有了文字依據，一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用；但根本上還是維護奴隸主貴族利益。3.共和國衰落：公元前73年，斯巴達克奴隸起義，沉重打擊了共和國統治。二、羅馬帝國(條條大路通羅馬):1.帝國的建立：公元前27年，屋大維首創“元首制”;2.強盛時期：2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，版圖橫跨歐亞非三洲。（地中海成為羅馬的“內湖”）3.帝國的衰亡：476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡(標志西歐奴隸社會終結，也標志著西歐封建社會開始。)第6課希臘羅馬古典文化一、希臘文學和雕塑1．文學：希臘神話（特點：“神人同形同性”）；《荷馬史詩》了解早期希臘社會主要文獻。2、雕塑：宙斯像（古代世界七大奇跡之一）、《擲鐵餅者》。二、建筑藝術1、希臘建筑：主要體現在神廟，代表建筑雅典帕特農神廟。2、羅馬建筑：吸收了希臘建筑的特點，代表建筑羅馬大競技場、凱旋門、萬神廟。三、哲學和法學1、希臘哲學：①德謨克利特提出“原子論”；②蘇格拉底提出“認識你自己”；③亞里士多德創立邏輯學等學科。2、羅馬法：①《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源；此外還有萬民法，經濟法。四、公歷的緣起：凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法，稱為“儒略歷”，成為今天人們使用的公歷的基礎。總結：古代亞非和歐洲文明文明類型文明名稱文明發源地文明成就亞非文明（大河文明）古埃及尼羅河流域象形文字金字塔太陽歷古巴比倫兩河流域《漢謨拉比法典》；楔形文字；陰歷；60進制;古印度印度河流域種姓制度；佛教；阿拉伯數字古中國長江黃河流域甲骨文

長城歐洲文明（海洋文明）

古希臘愛琴海雅典民主政治（直接民主、輪番而治、僅限成年男性公民）伯里克利時代：雅典民主政治時代的高峰古羅馬意大利半島羅馬法形成過程人類文明發展的基本規律或啟示：地理環境影響文明發展；經濟發展影響政治文明；文明具有多樣性。如何對待文明世界文明：尊重理解、開放包容、交流互鑒第三單元

封建時代的歐洲第7課基督教的興起和法蘭克王國一、基督教的興起1、創立時間、起源地、創始人：公元1世紀；巴勒斯坦地區；耶穌。2、教義：忍受苦難，死后可以升入“天堂”。3、4世紀末，羅馬皇帝將基督教定為國教，促進了基督教傳播。二、法蘭克王國(481年，國王克洛維建立)的統治措施：①思想上：皈依基督教，承認羅馬教會重要地位，法蘭克王國都信仰了基督教；②政治上：無償賜地換取羅馬教會和部下的支持；③軍事上：不斷對外擴張，實力強大。三、西歐封建等級制度→封君與封臣制度改革內容得到封地的人必須服兵役，賜地的人成為封君，接受封地的人則為封臣，封臣必須效忠封君，封君必須保護封臣。封臣義務①對封君要忠誠②無償為封君服兵役、提供金錢封君義務①封君不能侵害封臣的榮譽人身和財產安全②封君必須保護封臣特點以土地為紐帶；等級森嚴；權利、義務交織在一起，帶有契約性。實質以土地的封賜為紐帶形成的封建等級制度四、強盛：查理曼帝國(1)查理的措施：①對外：四處征伐，法蘭克王國成為當時西歐最大的王國；②對內：鼓勵基督教發展，為教會征收“什一稅”。(2)帝國分裂：843年，查理曼帝國一分為三，形成了德意志、法蘭西、意大利三國的雛形。第8課西歐莊園一、西歐莊園-西歐中世紀鄉村的典型組織形式1、性質：獨立的自給自足的經濟和政治單位。2、莊園人員：領主與佃戶，領主與佃戶是統治與被統治的關系，有一定的契約關系。3、莊園土地：自營地（領主直接經營，收入全部歸領主所有）、份地（佃戶的耕地）、共用地（放牧）。4、莊園法庭→具有司法權（1）主持人：領主或他的管家；

（2）特點：(三無)沒有專門的工作人員，沒有固定地點、時間。

（3）懲罰：手段通常是處以罰金，全部歸領主所有；

（4）審判依據：習慣法或村法；（5）法庭作用：維護莊園公共秩序；既維護了領主的利益，也在一定程度上限制了領主的特權。第9課中世紀城市和大學的興起一、中世紀城市的興起→城市的空氣使人自由（相對獨立和自治）1.興起的原因：生產力的提高，商品經濟的發展。(特點：以手工業和商業為中心)2.（1）代表城市：倫敦、巴黎、米蘭、佛羅倫薩(2)爭取自由和自治的手段：①金錢贖買；②武力斗爭；(3)形式：從國王或領主手里取得“特許狀”。(既削弱割據勢力，又獲得城市擁護，增強王權)二、城市居民的身份(獲得條件：住滿一年零一天)1.手工工匠和商人是基本居民；2.不斷分化，成為早期的資產階級。(為資本主義興起奠定階級基礎)三、中世紀大學的興起

→“歐洲中世紀教育最美好的花朵”1.興起原因：①經濟發展；②希臘羅馬古典著作和阿拉伯文化的傳播；③羅馬教皇和國王的支持。2.大學自治地位的體現：免賦稅特權、司法特權、教育自主權；3.評價：課程包括基礎課程和專業課；受基督教會的影響，也反映社會經濟發展要求。第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》一、拜占庭帝國(東羅馬帝國)和《羅馬民法大全》★:1.版圖：拜占庭帝國是地跨歐、亞、非三洲的大帝國2.《羅馬民法大全》：（1）目的：穩固帝國社會秩序，保證皇帝的專制權力。（2）組成：①《查士丁尼法典》②《法學匯纂》③《法理概要》④《新法典》(3)內容：承認奴隸制；對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定(4)評價：局限性：仍然承認奴隸制；(特點)進步性：①一定程度上改善了奴隸的地位；(特點)②對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定；(特點)③是歐洲歷史上第一部系統完備的法典(地位),奠定了歐洲民法的基礎(影響)二、拜占庭帝國(東羅馬帝國)的滅亡(1)原因：①外族入侵②長期戰爭，財政枯竭③驕傲自大，封閉保守，缺乏創新。陶醉于已有的輝煌，不善于學習和吸納其他文明的優點(根本原因)(2)結果：1453年，被奧斯曼帝國滅亡(3)影響：①對古典文化和東西方文化因素兼收并蓄，創造出獨具特色的拜占庭文化；②保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養。(4)啟示：開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落第四單元

封建時代的亞洲國家第11課古代日本一、奴隸社會的日本：

5世紀，大和政權實現統一。二、大化改新1、背景：（1）國內：社會矛盾尖銳，政局混亂（根本因素）（2）國際：受中國先進隋唐文化的影響。2、時間、改革者：646年開始、孝德天皇（年號大化）3、內容：①政治上，建立以天皇為中心的中央集權制度，地方設國、郡、里三級，由中央派治理；②經濟上，廢除一切私有，收歸國有；③國家把土地每六年授田一次分給農民，不能終生使用，也不能買賣；④統一賦稅。4、影響：使日本發展成為一個中央集權制的封建國家，標志日本從奴隸社會邁向封建社會。?5、性質：自上而下的封建性質的改革。6、啟示：要以開放的心態學習和吸收其他民族的優秀文化成果，銳意改革，與時俱進三、幕府統治1、背景：地方豪強建立軍事集團(武士集團),成員稱為“武士”;武士效忠對象是他的主公。2、形成：12世紀晚期，源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設幕府于鐮倉，天皇大權旁落，成為禮儀性擺設。3、武士道影響：積極影響：為理想而不屈的精神，是武士道精神的擴展。消極影響：經歷了一次畸變，成為帝國主義侵略擴張的工具，成為日本右翼文化土壤。第12課阿拉伯帝國一、伊斯蘭教的創立1、創立時間、創立人、地點：7世紀初、穆罕默德、阿拉伯半島麥加。2、教義：獨尊安拉；3、影響：加速了阿拉伯半島的統一和阿拉伯帝國的建立和振興，推動了東西方文化交流溝通。世界三大宗教宗教佛教基督教伊斯蘭教時間前6世紀1世紀7世紀初地點古印度巴勒斯坦一帶麥加人物喬達摩、悉達多（釋迦牟尼）耶穌穆罕默德教義忍耐順從、眾生平等忍受苦難，死后升入天堂獨尊安拉經典《圣經》《古蘭經》相同點三大宗教的教義有利于麻痹人民的反抗意志，有利于維護統治者的統治，得到統治者的大力支持。二、阿拉伯帝國1、建立經過：(1)622年遷居麥地那，建立穆斯林公社，阿拉伯國家雛形誕生；(2)630年占領麥加，半島各部承認穆罕默德的統治地位，阿拉伯半島基本統一。(3)8世紀中期，版圖橫跨亞歐非三大洲，成為世界上疆域最大的帝國；1258年被蒙古西征軍滅2、帝國建立的影響：★:促進了伊斯蘭教的傳播，有利于阿拉伯文化的形成和傳播，推動了東西方文明的交流和傳播。三、阿拉伯文化1、成就：數學---改造、傳播阿拉伯數字；醫學--編著《醫學集成》和《醫典》；文學——《天方夜譚》是阿拉伯文學的瑰寶。2、影響：阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發展作出了卓越貢獻。第五單元

走向近代第13課西歐經濟和社會的發展一、租地農場(農奴→農民；自由農民→富裕農民)1、形成：11世紀，一些富農通過承租、購買領主的土地。或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。(富裕農民→農場主，與農民形成雇傭關系)農奴變化：用貨幣購買“勞役豁免權”或繳納“遷徙稅”離開莊園，成為自由勞動力2、租地農場性質★:資本主義性質的農場3、特點：①資本主義雇傭關系出現；②產品推向市場二、手工工場（1）形成：13世紀，農村“分散的手工工場”向“集中手工工場”轉變。（2）特點：①雇傭關系；②雇工分工合作；③產品面向市場；(3)性質：手工工場是一種資本主義性質的生產經營方式。(4)影響：推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀歐洲社會的面貌。三、社會結構變化

農村和城市中的實權階級力量逐漸演化為“早期資產階級”,為資本主義的興起準備了條件(階級因素)第14課文藝復興運動（“人的發現”）1、原因：①根本原因：商品經濟的發展和資本主義萌芽的出現(經濟);②直接原因：新興資產階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制(政治);③文化：意大利是古羅馬的故鄉，收集保留了許多古希臘羅馬的文化典籍。2、起源地：14世紀中葉，意大利（后擴展到歐洲其他地方）3、性質（實質）：資產階級思想文化解放運動（文藝復興是一場反對教會“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動）。4、核心（指導思想）：人文主義（肯定人、注重人性、強調人的價值和人性的偉大）5、代表人物及作品（1）但丁（意大利）：文藝復興的先驅，代表作《神曲》，分“地獄”、“煉獄”、“天堂”三個部分。但丁、薄伽丘、彼特拉克并稱為文藝復興“文學三杰”。（2）達?芬奇（意大利）：代表作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。達?芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅并稱為“美術三杰”。（3）莎士比亞（英國）：文學巨匠，代表作《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》。7、影響：文藝復興促進人們思想的大解放，推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為資本主義社會的產生與發展奠定了思想文化基礎。8、認識：先進思想是社會發展的先導，指導社會變革與發展；一定思想是一定政治、經濟的反映。第15課探尋新航路（世界的發現）1、原因：①經濟根源（根本原因）：資本主義萌芽，商品經濟日趨發達，歐洲人渴望開拓新的貿易市場；②社會根源（動力）：《馬可．波羅行紀》在歐洲社會掀起一股向東方尋找黃金的熱潮；③技術條件：地圓學說的流行，指南針的應用，造船技術的提高；④直接原因：奧斯曼帝國控制東西方傳統的商路，迫使歐洲人越發想要尋找通往東方的新航路。2、新航路開辟的條件：①地理學的發展，地圓學說流行；②造船技術、航海技術(指南針)的掌握；③西班牙、葡萄牙王室的支持；④航海家的努力3、主要航海家和路線航海家資助國家時間方向事跡迪亞士葡萄牙1487-1488年向東到達非洲好望角哥倫布西班牙1492年出發向西橫渡大西洋，發現新大陸美洲達伽馬葡萄牙1497—1498年向東繞過好望角，橫渡印度洋，到達印度西海岸麥哲倫西班牙1519—1522年向西船隊完成了環球航行，證明地圓學說的正確4、實質：殖民掠奪、殖民擴張的侵略活動。5、影響：積極：①促進了資本主義的產生和發展；②世界各大洲之間建立起了直接的商業聯系，往來日益密切③世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。消極：歐洲國家走上殖民擴張與掠奪的道路，造成亞非拉國家和地區的貧窮和落后。6、評價哥倫布：①哥倫布遠航美洲給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后；②密切了美洲和世界各地的聯系，推動了世界文明的進程。第16課早期殖民掠奪一、早期殖民掠奪的原因（1）根本原因：中世紀晚期，西歐商品經濟空前繁榮，需要市場和原料（2）直接原因：新航路開辟，打開了歐洲人的眼界。二、早期殖民掠奪活動早期殖民掠奪最早殖民國家葡萄牙和西班牙葡萄牙殖民重點非洲、亞洲、拉丁美洲（巴西）方式建立據點；壟斷商路；劫掠貿易西班牙殖民重點美洲方式建殖民地；掠奪金銀；開種植園；強迫勞動；黑奴貿易英國條件打敗西班牙“無敵艦隊”，逐漸成為海上霸主。方式海盜掠奪；商業戰爭；對殖民地掠奪；黑奴貿易英、法、荷殖民爭霸爭霸原因為了爭奪殖民地和世界市場爭霸表現和結果17世紀，有海上馬車夫之稱的荷蘭加入殖民掠奪，法國也加入；結果：英國戰勝荷蘭和法國，稱日不落帝國*三角貿易1、過程：歐洲一非洲一美洲一歐洲(出發點和終點都在歐洲)2、影響：（1）對非洲：給非洲人民帶來深重災難；造成非洲長期落后；（2）對歐洲：獲得大量財富；加快歐洲資本原始積累；促進歐洲資本主義經濟發展，推動工業革命；（3）對美洲：提供大量勞動力，促進了對美洲的開發。三、早期殖民掠奪的評價(1)積極影響：①有助于歐洲殖民國家資本的原始積累，有助于世界市場形成；②歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發展產生了深遠的影響。(2)消極影響：給殖民地人民帶來深重災難。第六單元

資本主義制度的初步確立第17課君主立憲制的英國一、議會與王權的斗爭P80二、革命的發生：英國資產階級革命（1640-1688年）1、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統治阻礙了英國資本主義的發展。2、領導階級、領導人物：資產階級和新貴族；克倫威爾3、特點：長期性、曲折性、反復性、不徹底。4、性質：資產階級革命5、經過P81（1）開始標志：1640年，查理一世重新召開議會。（2）高潮：1649年，處死查理一世，成立共和國。（3）1660年，查理二世回國繼位，標志斯圖亞特王朝復辟(說明革命具有曲折性)（3）結束標志：1688年，光榮革命（宮廷政變）。6、《權利法案》（1）頒布時間、目的：1689年、限制王權。（2）原則：“議會至上，王在法下”（3）意義：英國議會的權力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。7、英國資產階級革命意義：國內：推翻了封建君主專制，為英國資本主義發展開辟了道路掃清了障礙，為英國的工業革命奠定了基礎；世界：揭開了歐美資產階級革命的序幕，對世界近代歷史的發展產生了重要的影響。第18課美國的獨立一、美國獨立戰爭1.獨立戰爭爆發的根本原因：英國殖民統治嚴重阻礙了北美資本主義的發展。2.領導階級：資產階級和種植園主3.戰爭過程①導火線：1773年，波士頓傾茶事件；②開始標志：1775年4月，來克星頓槍聲③建軍：1775年5月，華盛頓被任命為大陸軍總司令；④建國：1776年7月，大陸會議發表《獨立宣言》，標志美國誕生⑤轉折：1777年，薩拉托加大捷；⑥勝利結束：1781年，約克鎮大捷；⑦結果：1783年，英國承認美國獨立。4.戰爭性質：即是民族解放戰爭，又是資產階級革命。5.戰爭意義：(1)結束了英國的殖民統治，實現了國家獨立。(2)確立了民主共和制，有利于美國資本主義發展。(3)對以后歐洲和拉丁美洲的革命產生深遠影響(國際)。二、《獨立宣言》(1776年7月4日；大陸會議頒布)1.主要內容：①宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利；②列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國殖民統治；③宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立2.評價：(1)進步性：第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻(地位)（2）局限性：宣言沒有宣布廢除奴隸制三、美國1787年憲法1.內容：憲法依據分權制衡原則設計一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立。2.意義：1787年憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，(性質)對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。3.局限性：①允許奴隸制的存在；②種族歧視第19課法國大革命和拿破侖帝國一、啟蒙運動（17-18世紀）1、中心：以法國為中心，波及歐洲其他國家。2、性質：資產階級思想文化解放運動。3、核心思想：自由、平等（理性主義）4、代表人物及主要思想觀點P89相關史事（1）伏爾泰（法國）：啟蒙運動的旗手，推崇英國的政治制度（君主立憲制）。（2）盧梭（法國）：主張最大限度地讓公民直接參與國家管理（主權在民）。（3）孟德斯鳩（法國）：最博學的啟蒙學者，提倡分權制衡的政治模式（最早在美國1787年憲法實踐）。5、影響：啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備。▲注意：啟蒙運動為美國獨立戰爭、法國大革命提供了理論指導。二、法國大革命1.革命爆發的根本原因：法國波旁王朝的封建專制統治阻礙了法國資本主義的發展。2.革命的導火線：1789年5月召開三級會議3.革命開始標志：1789年7月14日攻占巴士底獄4.《人權宣言》:1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產權等基本原則。(人生而平等，私有財產神圣不可侵犯)5.革命的發展：1792年宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國。6.革命的高潮：以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派把法國大革命推向高潮。8.革命的影響：①法國大革命摧毀了法國的君主統治；②傳播資產階級自由民主思想。三、拿破侖帝國(1804-1815)1、帝國建立：(1)1799年11月，拿破侖發動霧月政變；1804年，加冕稱帝，史稱法蘭西第一帝國

2、統治措施：（1）對內：大力發展工商業和農業；制定《拿破侖法典》（《拿破侖法典》作用：①鞏固資產階級統治，維護了法國大革命的成果；②成為近代歐洲各國資產階級法典的范本。確立了資本主義社會的立法的規范）（2）對外：多次打敗反法聯軍，幾乎橫掃歐洲大陸。廢除各地封建特權3、對外戰爭的雙重影響：①打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級思想；②對當地人民進行壓榨和掠奪，帶有侵略性。4、評價拿破侖：（1）杰出的資產階級政治家和軍事家；（2）他對內頒布《拿破侖法典》，鞏固了資產階級統治，確立了資本主義的立法規范。（3）他對外發動戰爭，戰爭初期打擊了歐洲的封建勢力，鞏固了法國大革命勝利的成果，維護了資產階級的利益；但戰爭后期損害了被侵略國家人民的利益，具有掠奪和侵略性質。★★英、法、美資產階級革命的異同：（1）相同點：①根本原因：都是資本主義的發展受到嚴重的阻礙。英法受到封建專制統治的阻礙，美國受到英國殖民統治的阻礙。②性質相同：都屬于資產階級革命。③領導階級和革命主力：都由資產階級領導，革命主力都是人民群眾。④法律文獻：在革命過程中，都頒布了資產階級性質的法律文獻。英國頒布了《權利法案》；美國頒布了《獨立宣言》；法國頒布了《人權宣言》。⑤結果相同：都取得了勝利，確立了資產階級統治。⑥影響相同：都促進了資本主義的發展，對其他國家革命都有很大影響，（2）不同點：政權形式不同：英國建立君主立憲制；美國建立聯邦共和制；法國確立民主共和制。★★《獨立宣言》《人權宣言》《權利法案》的異同：（1）《獨立宣言》《人權宣言》的共同思想是：自由、平等、民主。都是資產階級革命的成果，體現了資產階級倡導的民主思想，有助于資本主義法治社會的建立（2）不同點：①《權利法案》側重于限制國王的權力；

②《獨立宣言》側重于美國獨立；

③《人權宣言》側重于闡述“自由”“平等”“法治”的民主原則。總結：18世紀歐美國家社會發展的趨勢：封建社會向資本主義社會過渡（走發展主義的道路）17—18世紀歐美國家政治發展的趨勢：從人治到法治，從專制到民主17—18世紀歐美國家權力中心發生的變化：從國王到資產階級第七單元

工業革命和國際共產主義運動的興起第20課第一次工業革命1、時間：18世紀60年代—19世紀中期2、工業革命的背景原因：(1