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文檔簡介
植物生理學與農業生態學練習題庫姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目,在規定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.植物生理學基礎知識
1.1.以下哪個選項不是植物細胞的基本結構?
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞核
D.葉綠體
1.2.植物細胞中的液泡主要功能是什么?
A.儲存養分
B.控制植物生長
C.維持細胞形態
D.以上都是
1.3.植物細胞中,以下哪個物質是光合作用的直接產物?
A.葡萄糖
B.氧氣
C.水
D.蛋白質
1.4.植物生理學研究的內容不包括以下哪個方面?
A.光合作用
B.呼吸作用
C.植物繁殖
D.植物育種
1.5.植物細胞中,光合作用和呼吸作用的共同場所是:
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細胞核
1.6.植物生長素的主要作用是:
A.促進植物生長
B.抑制植物生長
C.促進開花
D.促進果實成熟
2.光合作用
2.1.光合作用的暗反應階段中,CO2固定成C3的酶是:
A.磷酸甘油酸激酶
B.磷酸甘油酸酯化酶
C.磷酸甘油酸合成酶
D.磷酸甘油酸脫氫酶
2.2.光合作用中,水的光解產生的是:
A.NADP
B.ATP
C.O2
D.C6H12O6
2.3.光合作用效率可以用哪個指標來衡量?
A.光能轉化效率
B.生物量轉化效率
C.氧化還原效率
D.光合速率
2.4.光合作用中的光反應和暗反應的順序是:
A.光反應→暗反應
B.暗反應→光反應
C.同時進行
D.依次進行
2.5.光合作用中,影響光合速率的因素不包括:
A.光照強度
B.溫度
C.植物種類
D.植物年齡
3.植物水分生理
3.1.植物根系吸收水分的主要方式是:
A.滲透作用
B.吸附作用
C.膜擴散
D.以上都是
3.2.植物水分虧缺時,葉片會發生哪些生理變化?
A.葉綠素含量增加
B.氣孔關閉
C.葉片顏色變淺
D.細胞液濃度下降
3.3.植物水分平衡失調時,會導致以下哪種現象?
A.植物生長加快
B.植物生長減慢
C.植物死亡
D.植物開花
3.4.植物水分生理研究的內容不包括以下哪個方面?
A.水分吸收
B.水分運輸
C.水分利用
D.水分調節
3.5.植物水分生理研究的主要目的是:
A.提高植物水分吸收效率
B.增加植物生物量
C.改善植物生長條件
D.以上都是
4.植物呼吸作用
4.1.植物呼吸作用中,有機物分解的主要產物是:
A.CO2和H2O
B.葡萄糖
C.蛋白質
D.淀粉
4.2.植物呼吸作用中,影響氧氣消耗速率的因素不包括:
A.溫度
B.光照強度
C.植物種類
D.植物年齡
4.3.植物呼吸作用中,以下哪個代謝途徑不產生ATP?
A.有氧呼吸
B.無氧呼吸
C.光合作用
D.脂肪代謝
4.4.植物呼吸作用對植物生長和發育的影響是什么?
A.促進生長
B.抑制生長
C.無影響
D.以上都是
4.5.植物呼吸作用研究的內容不包括以下哪個方面?
A.呼吸速率
B.呼吸商
C.呼吸代謝
D.植物繁殖
5.植物礦質營養
5.1.植物對礦質元素的吸收方式是:
A.活性運輸
B.被動運輸
C.自由擴散
D.以上都是
5.2.植物生長發育中,以下哪個礦質元素是植物生長的必需元素?
A.氮
B.磷
C.鉀
D.以上都是
5.3.植物礦質營養不平衡會導致以下哪種現象?
A.葉色變淺
B.植物生長減慢
C.植物死亡
D.以上都是
5.4.植物礦質營養研究的內容不包括以下哪個方面?
A.礦質元素的吸收
B.礦質元素的運輸
C.礦質元素的代謝
D.植物繁殖
5.5.植物礦質營養研究的主要目的是:
A.提高植物生長速度
B.改善植物品質
C.提高農作物產量
D.以上都是
6.植物激素生理
6.1.植物生長素的主要合成部位是:
A.根
B.葉
C.花器官
D.果實
6.2.植物生長素的主要運輸方式是:
A.被動運輸
B.活性運輸
C.膜運輸
D.以上都是
6.3.植物生長素對植物生長的主要作用是:
A.促進植物生長
B.抑制植物生長
C.促進開花
D.促進果實成熟
6.4.植物激素生理研究的內容不包括以下哪個方面?
A.激素的合成
B.激素的運輸
C.激素的代謝
D.植物繁殖
6.5.植物激素生理研究的主要目的是:
A.提高植物生長速度
B.改善植物品質
C.提高農作物產量
D.以上都是
7.植物生長發育
7.1.植物生長發育的起點是:
A.種子萌發
B.植株形成
C.植物生長素合成
D.植物開花
7.2.植物生長發育過程中,以下哪個階段不會發生?
A.幼苗期
B.成長期
C.落葉期
D.開花期
7.3.植物生長發育過程中,影響植物生長的因素不包括:
A.光照
B.溫度
C.水分
D.礦質元素
7.4.植物生長發育研究的內容不包括以下哪個方面?
A.生長周期
B.生長形態
C.生長速率
D.植物繁殖
7.5.植物生長發育研究的主要目的是:
A.提高植物生長速度
B.改善植物品質
C.提高農作物產量
D.以上都是
8.植物抗逆性
8.1.植物抗逆性的主要表現形式是什么?
A.適應性
B.抗性
C.耐性
D.以上都是
8.2.植物抗逆性研究的內容不包括以下哪個方面?
A.逆境脅迫
B.抗逆機制
C.抗逆育種
D.植物繁殖
8.3.植物抗逆性研究的主要目的是:
A.增強植物適應環境的能力
B.提高農作物產量
C.改善植物品質
D.以上都是
答案及解題思路:
1.1.D(細胞核不是植物細胞的基本結構,如葉綠體、液泡等)
1.2.D(液泡主要儲存養分、調節細胞滲透壓和維持細胞形態)
1.3.A(光合作用的直接產物是葡萄糖)
1.4.C(植物繁殖不屬于植物生理學研究的內容)
1.5.B(光合作用和呼吸作用的共同場所是線粒體)
2.1.C(磷酸甘油酸合成酶是光合作用暗反應階段中CO2固定成C3的酶)
2.2.C(水的光解產生的是O2)
2.3.A(光合作用效率可以用光能轉化效率來衡量)
2.4.A(光反應→暗反應)
2.5.B(光照強度是影響光合速率的主要因素)
3.1.D(根系吸收水分的主要方式是被動運輸和主動運輸)
3.2.B(植物水分虧缺時,葉片會發生氣孔關閉)
3.3.C(植物水分平衡失調時,會導致植物死亡)
3.4.D(植物繁殖不屬于植物水分生理研究的內容)
3.5.D(植物水分生理研究的主要目的是提高植物水分吸收效率和改善植物生長條件)
4.1.A(植物呼吸作用中,有機物分解的主要產物是CO2和H2O)
4.2.B(光照強度是影響氧氣消耗速率的主要因素)
4.3.C(光合作用中的代謝途徑包括光反應和暗反應)
4.4.D(植物呼吸作用對植物生長和發育的影響是以上都是)
4.5.D(植物呼吸作用研究的內容包括呼吸速率、呼吸商、呼吸代謝等)
5.1.D(植物對礦質元素的吸收方式包括被動運輸、主動運輸和膜運輸)
5.2.D(植物對氮、磷、鉀等元素的需求是必需的)
5.3.D(植物礦質營養不平衡會導致葉色變淺、生長減慢、死亡等)
5.4.D(植物繁殖不屬于植物礦質營養研究的內容)
5.5.D(植物礦質營養研究的主要目的是提高植物生長速度、改善植物品質和提高農作物產量)
6.1.B(植物生長素的主要合成部位是葉)
6.2.B(植物生長素的主要運輸方式是活性運輸)
6.3.A(植物生長素對植物生長的主要作用是促進植物生長)
6.4.D(植物繁殖不屬于植物激素生理研究的內容)
6.5.D(植物激素生理研究的主要目的是提高植物生長速度、改善植物品質和提高農作物產量)
7.1.A(植物生長發育的起點是種子萌發)
7.2.C(植物生長發育過程中,不會發生落葉期)
7.3.C(水分、礦質元素等是影響植物生長的因素)
7.4.D(植物繁殖不屬于植物生長發育研究的內容)
7.5.D(植物生長發育研究的主要目的是提高植物生長速度、改善植物品質和提高農作物產量)
8.1.D(植物抗逆性的主要表現形式包括適應性、抗性和耐性)
8.2.D(植物繁殖不屬于植物抗逆性研究的內容)
8.3.D(植物抗逆性研究的主要目的是增強植物適應環境的能力、提高農作物產量和改善植物品質)二、填空題2.1.植物光合作用的兩個階段分別為______和______。
答案:光反應階段和暗反應階段
解題思路:植物光合作用分為兩個階段,光反應階段發生在葉綠體的類囊體膜上,主要涉及光能的吸收和水的光解;暗反應階段則發生在葉綠體的基質中,主要涉及二氧化碳的固定和三碳化合物的還原。
2.2.植物吸收水分的主要器官是______。
答案:根
解題思路:根是植物吸收水分和礦物質的主要器官,根尖的成熟區有大量的根毛,增加了根與土壤接觸的面積,從而提高了水分和礦物質的吸收效率。
2.3.植物呼吸作用的產物是______和______。
答案:二氧化碳和水
解題思路:植物呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。這一過程在細胞的線粒體內進行。
2.4.植物生長發育的關鍵因素包括______、______、______和______。
答案:光照、水分、溫度和土壤
解題思路:植物的生長發育受到多種環境因素的影響,其中光照、水分、溫度和土壤是四個關鍵因素。光照影響植物的光合作用和形態建成;水分影響植物的生理活動和水分平衡;溫度影響酶的活性和植物的生長速率;土壤提供植物生長所需的養分和支撐。
2.5.植物激素的作用包括______、______、______和______。
答案:促進生長、抑制生長、促進成熟和抑制成熟
解題思路:植物激素是一類微量的有機化合物,它們在植物的生長發育過程中起著重要的調節作用。不同的植物激素具有不同的作用,如生長素促進植物生長,脫落酸抑制生長;赤霉素促進種子萌發和果實成熟;細胞分裂素促進細胞分裂;乙烯促進果實成熟和葉片衰老。三、判斷題3.1光合作用過程中,水分被分解成氧氣和氫離子。()
3.2植物對水分的需求量與其生長速度成正比。()
3.3植物呼吸作用過程中,氧氣被消耗,二氧化碳被釋放。()
3.4植物生長發育過程中,光周期和日照長度對植物的生長發育有重要影響。()
3.5植物激素可以調節植物的生長發育、水分吸收和抗逆性。()
答案及解題思路:
3.1正確。光合作用是植物通過光能將水和二氧化碳轉化為葡萄糖和氧氣的過程。在這個過程中,水分分子被分解成氧氣和氫離子。
3.2錯誤。植物對水分的需求量與其生長速度并不總是成正比。雖然生長速度較快的植物通常需要更多的水分,但是水分的吸收和利用效率、土壤的含水量以及氣候條件等因素也會對植物的水分需求量產生影響。
3.3正確。植物呼吸作用是植物利用氧氣將有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。在這個過程中,氧氣被消耗,二氧化碳被釋放。
3.4正確。光周期和日照長度對植物的生長發育有重要影響,尤其是對植物的生殖發育。例如某些植物在長時間的日照下開花,而在短日照下則進入休眠狀態。
3.5正確。植物激素是一類能夠調節植物生長發育、水分吸收和抗逆性的生物活性物質。它們在植物生長發育的各個階段起著關鍵作用,如生長素、赤霉素、脫落酸等。四、簡答題4.1簡述光合作用的兩個階段及其產物。
光合作用是植物將光能轉化為化學能的過程,分為光反應和暗反應兩個階段。
光反應階段:在葉綠體的類囊體膜上,光能被捕獲并用于水的光解產生氧氣和ATP。
產物:氧氣(O2)、ATP、NADPH。
暗反應階段(Calvin循環):在葉綠體的基質中,ATP和NADPH提供能量和還原力,將CO2固定成有機物。
產物:三碳糖(如葡萄糖)。
4.2簡述植物水分吸收的途徑。
植物水分主要通過根系從土壤中吸收。
通過根毛細胞吸收:根毛是根尖部分生長出的微小突起,增加了根與土壤接觸的面積,提高水分吸收效率。
通過表皮細胞吸收:根的表皮細胞直接與土壤接觸,水分通過細胞間隙進入。
4.3簡述植物呼吸作用的過程及其產物。
植物呼吸作用是細胞內有機物氧化分解產生能量的過程。
過程:有機物(如葡萄糖)在細胞質和線粒體中通過一系列酶促反應氧化分解。
產物:二氧化碳(CO2)、水(H2O)和能量(以ATP形式)。
4.4簡述植物激素的主要種類及其作用。
植物激素是植物體內的一類化學信號分子,調節植物的生長發育。
種類:
生長素(Auxins):促進細胞伸長、細胞分裂和果實發育。
赤霉素(Gibberellins):促進植物生長,尤其是莖的伸長。
細胞分裂素(Cytokinins):促進細胞分裂。
脫落酸(AbscisicAcid,ABA):調節植物對干旱、低溫等逆境的耐受性。
莖尖素(Stilbenes):植物受到脅迫時產生,具有抗氧化作用。
作用:通過調節基因表達,影響細胞分裂、伸長、開花、落葉等生理過程。
4.5簡述植物生長發育的關鍵因素及其作用。
植物生長發育受到多種因素的影響。
光照:影響植物的光合作用、生長素合成和激素分布。
溫度:影響酶活性、細胞分裂和植物生長速度。
水分:影響植物的水勢、滲透調節和細胞膨壓。
營養物質:提供植物生長所需的元素,如氮、磷、鉀等。
環境脅迫:如干旱、低溫、鹽害等,誘導植物產生防御反應。
答案及解題思路:
答案如上所述。
解題思路:
針對每個問題,首先明確其所屬的知識點,如光合作用、水分吸收、呼吸作用、植物激素和生長發育等。
然后根據知識點,梳理相關概念和過程。
結合具體例子或實際案例,闡述每個知識點在植物生理學中的作用和影響。五、論述題5.1.論述光合作用在植物生長發育中的重要性。
答案:
光合作用是植物生長發育的基礎,其重要性體現在以下幾個方面:
1.光合作用為植物提供能量:通過光能轉化為化學能,為植物的生長發育提供必要的能量來源。
2.光合作用合成有機物質:光合作用將無機物轉化為有機物質,如葡萄糖,是植物生長發育的基石。
3.光合作用產生氧氣:光合作用釋放氧氣,為植物提供呼吸作用所需的氧氣,同時也是大氣中氧氣的重要來源。
4.光合作用調控植物生長發育:通過調節光合作用的強度和方向,植物可以適應環境變化,實現生長發育。
解題思路:
1.闡述光合作用的定義和過程。
2.分析光合作用對植物生長發育的具體影響,包括能量供應、有機物質合成、氧氣產生和環境適應性。
3.結合實際案例,闡述光合作用在農業生產中的應用。
5.2.論述植物水分吸收與利用的關系。
答案:
植物水分吸收與利用的關系緊密相連,具體體現在以下幾個方面:
1.水分吸收:植物通過根吸收土壤中的水分,以滿足生長發育的需求。
2.水分運輸:植物通過木質部導管將吸收的水分運輸到各個部位。
3.水分利用:植物通過蒸騰作用、光合作用和呼吸作用等方式,將水分用于各項生理活動。
4.水分平衡:植物通過調節水分吸收、運輸和利用,維持體內水分平衡。
解題思路:
1.介紹植物水分吸收的過程和機制。
2.分析水分運輸的途徑和方式。
3.闡述水分在植物生理活動中的作用。
4.探討水分平衡的調節機制。
5.3.論述植物呼吸作用與植物生長發育的關系。
答案:
植物呼吸作用與植物生長發育密切相關,具體表現在以下方面:
1.呼吸作用提供能量:呼吸作用將有機物質分解為二氧化碳和水,釋放能量,為植物的生長發育提供動力。
2.呼吸作用調控代謝:呼吸作用影響植物體內的物質代謝,進而影響生長發育。
3.呼吸作用與光照的關系:光照條件影響植物的呼吸作用強度,進而影響生長發育。
4.呼吸作用與溫度的關系:溫度變化影響植物的呼吸作用速率,進而影響生長發育。
解題思路:
1.介紹植物呼吸作用的定義和過程。
2.分析呼吸作用對植物生長發育的具體影響,包括能量供應、代謝調控、光照和溫度等因素。
3.結合實際案例,闡述呼吸作用在農業生產中的應用。
5.4.論述植物激素在植物生長發育中的作用。
答案:
植物激素在植物生長發育中扮演著重要角色,具體體現在以下方面:
1.生長素:促進植物細胞的伸長,調節植物的生長方向。
2.赤霉素:促進植物細胞的分裂和伸長,調控植物的生長發育。
3.細胞分裂素:促進植物細胞的分裂,影響植物的生長和開花。
4.脫落酸:調節植物的生長發育,促進植物落葉和休眠。
解題思路:
1.介紹植物激素的定義和分類。
2.分析各類植物激素在植物生長發育中的具體作用。
3.結合實際案例,闡述植物激素在農業生產中的應用。
5.5.論述植物抗逆性與植物生理學的關系。
答案:
植物抗逆性與植物生理學密切相關,具體表現在以下方面:
1.抗逆性是植物適應不良環境的能力,而植物生理學研究了植物在逆境下的生理反應和適應機制。
2.抗逆性涉及植物體內的多種生理過程,如水分平衡、營養吸收、光合作用和呼吸作用等。
3.植物生理學研究有助于揭示植物抗逆性的分子機制,為培育抗逆性強的植物品種提供理論依據。
4.植物生理學的研究成果可以應用于抗逆性育種和農業生產中。
解題思路:
1.介紹植物抗逆性的定義和概念。
2.分析植物生理學在研究植物抗逆性中的作用。
3.結合實際案例,闡述植物生理學在抗逆性育種和農業生產中的應用。六、計算題6.1.某植物在光照強度為1000μmol/(m2·s)下,凈光合速率為30μmol/(s·m2),求該植物的單位面積產量。
6.2.某植物每晝夜需水量為10L,土壤含水量為20%,求該植物根系的水勢。
6.3.某植物在光照強度為500μmol/(m2·s)下,CO?補償點為20μmol/(m2·s),求該植物的光飽和點。
6.4.某植物在溫度為25℃時,光合速率最大值為50μmol/(s·m2),求該植物在溫度為35℃時的光合速率。
6.5.某植物根系吸收鉀離子的速率為1mmol/(h·m2),土壤中鉀離子濃度為1mmol/L,求該植物根系吸收鉀離子的效率。
答案及解題思路:
6.1.解題思路:
單位面積產量可以通過凈光合速率乘以光合作用的時間來計算。假設一天內的光照時間為L小時,則單位面積產量(g/m2)為:
單位面積產量=凈光合速率×光照時間×轉化系數
其中,轉化系數為1μmolCO?固定的干物質,通常取值為0.48(因為每固定1μmolCO?,可以產生0.48g的干物質)。
答案:
單位面積產量=30μmol/(s·m2)×L小時×0.48g/μmolCO?
假設光照時間為12小時,則:
單位面積產量=30×12×0.48=172.8g/m2
6.2.解題思路:
根系水勢可以通過土壤水勢和植物吸水能力來計算。土壤水勢可以通過土壤含水量和土壤水分常數來估算。假設土壤水分常數為γ,則土壤水勢(ψ)為:
ψ=γ×log(土壤含水量/100)
植物根系水勢則假設為ψs,則根系水勢為:
根系水勢=ψsψ
答案:
根系水勢=ψs(γ×log(20/100))
假設ψs=1.5MPa,γ=1.5MPa/m,則:
根系水勢=1.5(1.5×log(0.2))≈1.50.46=1.04MPa
6.3.解題思路:
光飽和點是凈光合速率不再隨光照強度增加而增加的臨界點。光飽和點可以通過CO?補償點與光飽和點之間的斜率來計算。假設斜率為k,則:
光飽和點=CO?補償點k×(光照強度CO?補償點)
答案:
光飽和點=20μmol/(m2·s)k×(500μmol/(m2·s)20μmol/(m2·s))
假設斜率k=0.1μmol/(m2·s),則:
光飽和點=200.1×(50020)=200.1×480=68μmol/(m2·s)
6.4.解題思路:
光合速率隨溫度的變化通常遵循Q10法則,即溫度每上升10℃,光合速率增加一倍。假設Q10值為2,則:
光合速率(35℃)=光合速率(25℃)×2^((3525)/10)
其中,光合速率(25℃)=50μmol/(s·m2)
答案:
光合速率(35℃)=50×2^((3525)/10)=50×2^1=100μmol/(s·m2)
6.5.解題思路:
根系吸收鉀離子的效率可以通過根系吸收速率與土壤中鉀離子濃度的比值來計算。假設根系吸收鉀離子的效率為η,則:
η=根系吸收速率/土壤中鉀離子濃度
答案:
根系吸收鉀離子效率=1mmol/(h·m2)/1mmol/L=1mmol/(h·m2)/1mmol/L=1h/L
即根系吸收鉀離子的效率為1小時吸收1升土壤中的鉀離子。七、案例分析題7.1
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