第1篇一、培養(yǎng)目標為貫徹落實國家關(guān)于高層次人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略部署，滿足我國經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次工程技術(shù)和科學研究人才的需求，培養(yǎng)適應新時代發(fā)展要求的工程碩士、博士人才，特制定本培養(yǎng)方案。本培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具有以下特點的工程碩士、博士人才：1.具有堅實的理論基礎(chǔ)、寬廣的知識面和較強的實踐能力；2.具有較高的創(chuàng)新精神和獨立開展科學研究的能力；3.具有良好的職業(yè)道德和團隊合作精神；4.具有較強的國際視野和跨文化交流能力。二、培養(yǎng)規(guī)格1.學位授予要求（1）工程碩士：完成規(guī)定的課程學習，通過學位論文答辯，授予工程碩士學位。（2）博士：完成規(guī)定的課程學習，通過學位論文答辯，授予博士學位。2.課程設(shè)置（1）公共課程：包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策等。（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程：根據(jù)不同專業(yè)領(lǐng)域，設(shè)置相應的專業(yè)基礎(chǔ)課程，如數(shù)學、物理、化學、力學、材料科學、電子技術(shù)、計算機科學等。（3）專業(yè)課程：針對不同專業(yè)領(lǐng)域，設(shè)置相應的專業(yè)課程，如機械工程、電氣工程、土木工程、交通運輸工程、環(huán)境工程、生物醫(yī)學工程等。（4）選修課程：根據(jù)個人興趣和發(fā)展需要，選擇一定的選修課程。3.實踐教學（1）實驗課：完成專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)課程的實驗，提高學生的實驗技能。（2）實習：根據(jù)專業(yè)特點，安排學生到企業(yè)、事業(yè)單位進行實習，了解實際工程應用。（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）：完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫和答辯，提高學生的科研能力和創(chuàng)新能力。4.研究生學位論文要求（1）工程碩士：論文選題應緊密結(jié)合工程實際，具有一定的創(chuàng)新性和實用性。（2）博士：論文選題應具有較高學術(shù)價值，具有一定的創(chuàng)新性和前沿性。三、培養(yǎng)方式1.全日制培養(yǎng)：學生全職在校學習，完成規(guī)定的課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文答辯。2.非全日制培養(yǎng)：學生以兼職或在職形式學習，完成規(guī)定的課程學習、實踐環(huán)節(jié)和學位論文答辯。四、考核評價1.學業(yè)考核：包括課程考核、實驗考核、實習考核等。2.科研能力考核：通過參與導師科研項目、撰寫學術(shù)論文、參加學術(shù)會議等方式進行考核。3.職業(yè)道德和綜合素質(zhì)考核：通過參加各類活動、擔任學生干部等方式進行考核。五、師資隊伍1.建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、具有較高教學水平和科研能力的師資隊伍。2.鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流，提高學術(shù)水平和教學能力。3.加強師資隊伍建設(shè)，實施教師分類管理制度，提高教師待遇。六、國際化培養(yǎng)1.鼓勵學生參加國際學術(shù)會議、短期交流、聯(lián)合培養(yǎng)等項目，拓寬國際視野。2.邀請國外知名學者來校講學、開展合作研究，提高學校國際化水平。3.建立國際化的教學體系，引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源。七、經(jīng)費保障1.加大研究生教育經(jīng)費投入，確保研究生教育順利開展。2.設(shè)立研究生獎學金、助學金、助研金等，保障研究生學習和生活。3.積極爭取社會資金支持，拓寬研究生教育經(jīng)費來源。八、實施與監(jiān)督1.建立健全研究生教育管理制度，確保培養(yǎng)方案的有效實施。2.加強研究生教育質(zhì)量監(jiān)控，定期開展研究生教育評估。3.對研究生教育過程中出現(xiàn)的問題，及時進行整改，確保研究生教育質(zhì)量。本培養(yǎng)方案自發(fā)布之日起實施，原有培養(yǎng)方案同時廢止。各級教育主管部門和研究生培養(yǎng)單位應根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際情況，制定具體實施細則。第2篇一、培養(yǎng)目標中組部工程碩士博士培養(yǎng)方案旨在培養(yǎng)具有較高理論水平和實踐能力，能夠適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次工程技術(shù)人才。培養(yǎng)對象為我國工程領(lǐng)域具有扎實理論基礎(chǔ)、豐富實踐經(jīng)驗、良好科研潛力的優(yōu)秀人才。通過本培養(yǎng)方案，使學生能夠：1.掌握工程領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能，具備解決復雜工程問題的能力；2.具有較強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠進行科學研究和技術(shù)創(chuàng)新；3.具有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神，能夠適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要；4.具備較強的國際視野，能夠參與國際交流與合作。二、培養(yǎng)方案1.學制與學位工程碩士博士培養(yǎng)方案實行全日制學制，學制一般為3-4年。培養(yǎng)方案分為課程學習、科研實踐和學位論文三個階段。學位授予：學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學習、科研實踐和學位論文，經(jīng)考核合格，授予工程碩士或博士學位。2.課程體系課程體系包括公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實踐環(huán)節(jié)。（1）公共課程：主要包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學英語、計算機基礎(chǔ)等。（2）專業(yè)基礎(chǔ)課程：主要包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、大學化學、大學物理實驗、大學化學實驗等。（3）專業(yè)課程：根據(jù)不同工程領(lǐng)域，設(shè)置相應的專業(yè)課程，如機械工程、電子工程、材料科學、能源與動力工程、計算機科學與技術(shù)等。（4）實踐環(huán)節(jié)：包括實驗、實習、工程實踐、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的實踐能力和工程素質(zhì)。3.科研實踐科研實踐是培養(yǎng)方案的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學生的科研能力和創(chuàng)新精神。具體要求如下：（1）參加導師主持的科研項目，積極參與課題研究；（2）撰寫科研論文，參加學術(shù)會議；（3）開展自主科研，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4.學位論文學位論文是培養(yǎng)方案的核心環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學生的科研能力和論文寫作能力。具體要求如下：（1）選題：結(jié)合工程領(lǐng)域發(fā)展趨勢，選擇具有創(chuàng)新性和實用價值的課題；（2）研究方法：采用科學的研究方法，對課題進行深入研究；（3）論文撰寫：按照學術(shù)規(guī)范撰寫論文，包括摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論等部分；（4）論文答辯：通過論文答辯，展示研究成果。三、師資隊伍建設(shè)1.建立健全師資隊伍，引進和培養(yǎng)具有較高學術(shù)水平和實踐經(jīng)驗的教師；2.加強教師培訓，提高教師的教學水平和科研能力；3.鼓勵教師參與國際合作與交流，拓寬學術(shù)視野。四、質(zhì)量保障體系1.建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，對課程教學、科研實踐、學位論文等環(huán)節(jié)進行全過程監(jiān)控；2.定期開展教學質(zhì)量評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進教學；3.加強學生學業(yè)管理，確保學生順利完成學業(yè)。五、國際合作與交流1.積極開展國際合作與交流，引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，提高培養(yǎng)質(zhì)量；2.鼓勵學生參加國際學術(shù)會議，拓寬學術(shù)視野；3.