一、積累與運用,共9題,滿分65分kě（5）我dītóu 。 ,雨不停地下著。 （2）小水滴聚（jù)在一起下來，人們叫我“雨”。（5）鯉（lǐ)魚媽媽從對面游來，小蝌蚪上去，問鯉魚阿姨媽媽在哪（2）有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁（bàozào）。（用加點詞寫一句話）丑小鴨變成了一只天鵝(é)。C.媽媽，沒關系，我可以自己吃飯，我還能學一學洗碗呢！二、閱讀與感悟,共2題,滿分19分“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都“現在我要把海岸藏起來。”霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹(1)選文讓我感到霧()A.越來越稀薄（xībó)了B.越來越濃了黃鼠狼擠進雞窩，叼走了一只小雞，他身大力猛，把看門的小花貓?zhí)叩梅撕煤诠纺兀郾牨牭乜粗鲜笸狭艘粔K肉，吱溜溜（zīliūliū)鉆進墻角的小洞里，卻怎么也抓不住老鼠，氣得眼都瞪大了！最后，他倆垂頭喪氣地來到主人跟前。看著他倆懊(ào）喪的神情，主人意味深長地說：“每個人都有自己的長處，千萬不能只看到自己的長處而狂妄（wàng）自大！” 。 (2)短文第三自然段中，表示黃鼠狼動作的詞依次有：擠、、 。 三、習作與表達,共1題,滿分16分1.每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什一、積累與運用,共9題,滿分65分根據所學漢語拼音知識進行拼讀，寫出相應的字詞即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻故答案為：多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音，其讀音、用（3）都，讀“dū”時，指大城市，也指以盛產某種東故答案為：（1）①②;（2）②①;故答案為：（1）③②;（2）②①;①打：擊、敲擊。②飄：指隨風飛動。③落：指物體因失去支持而下來。根（23）題語境，應依次選填字“飄、落、打”。④游：人或動物在水里行動。⑤追：跟在后面或由后面趕上去。⑥迎：迎接（456）題語境，應依次選填字“追、迎、游”。故答案為（1）②2）③3）①4）⑤5）⑥6）④。完成本題要注意分析所給材料，明確口語交際的內容，然后組織語言。在與別人交流時，我們要注意自己的語言得體。在遇到媽媽加班不能回家吃飯時，我們要體媽的辛苦，學著獨立自主，可以學著獨立用餐二、閱讀與感悟,共2題,滿分19分結合自己的生活經驗進行合理的想象，然后完成，比如：霧把學校藏了起來，只們的讀書聲，卻看不到學校在哪。答案不唯一。《霧在哪里》這篇課文抓住霧要把一切東西都藏起來的現象展現出來，表現了大霧籠罩下世界的朦朧，告訴人們要留心觀察自然。結合選文把大海、天空和太陽都藏了起來可知，霧是一個淘氣頑皮的孩子，他把自己想到的一第1段寫“無論是海水、船只，還是藍色的遠方，都看不見了”和第2段寫木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什么都看不見了”，從而得到答案。語段選自課文《霧在哪里》，這篇課文作者運用擬人化的手法，將“霧”這一人們熟悉的小花貓和大黑狗一見面就吵架的原因從第一自然段“小花貓和大黑狗誰也瞧不起誰這則寓言寫了小花貓和大黑狗誰也瞧不起誰，一見面就吵架，主人讓他們他們都不能勝任的故事。這個故事告訴人們的道理是：每個人都有自己的長處，千萬不能只看到自己的長處而狂妄自大！動詞是表示人或事物的動作、存在、變化的詞，如“走、跑、跳、哭、拿、坐這則寓言故事寫了小花貓和大黑狗誰也瞧不起誰，一見面就吵架。主人讓他們互換崗位，結果他們都不能勝任。這個故