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文檔簡介
吉林省長春市榆樹市第二實驗中學2023-2024學年畢業升學考試模擬卷數學卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖是由7個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體()A.主視圖不變,左視圖不變B.左視圖改變,俯視圖改變C.主視圖改變,俯視圖改變D.俯視圖不變,左視圖改變2.下列圖形中,可以看作中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.撫順市中小學機器人科技大賽中,有7名學生參加決賽,他們決賽的成績各不相同,其中一名參賽選手想知道自己能否進入前4名,他除了知道自己成績外還要知道這7名學生成績的()A.中位數B.眾數C.平均數D.方差4.如圖,平行于x軸的直線與函數,的圖象分別相交于A,B兩點,點A在點B的右側,C為x軸上的一個動點,若的面積為4,則的值為A.8 B. C.4 D.5.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.6.如圖,一圓弧過方格的格點A、B、C,在方格中建立平面直角坐標系,使點A的坐標為(﹣3,2),則該圓弧所在圓心坐標是()A.(0,0) B.(﹣2,1) C.(﹣2,﹣1) D.(0,﹣1)7.下列運算正確的是()A.2+a=3 B.=C. D.=8.學完分式運算后,老師出了一道題“計算:”.小明的做法:原式;小亮的做法:原式;小芳的做法:原式.其中正確的是()A.小明 B.小亮 C.小芳 D.沒有正確的9.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數是A.55° B.60° C.65° D.70°10.如圖,甲、乙、丙圖形都是由大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數字表示該位置小正方體的個數.其中主視圖相同的是()A.僅有甲和乙相同 B.僅有甲和丙相同C.僅有乙和丙相同 D.甲、乙、丙都相同二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若分式a2-9a+312.已知,正六邊形的邊長為1cm,分別以它的三個不相鄰的頂點為圓心,1cm長為半徑畫弧(如圖),則所得到的三條弧的長度之和為__________cm(結果保留π).13.如圖,點O是矩形紙片ABCD的對稱中心,E是BC上一點,將紙片沿AE折疊后,點B恰好與點O重合.若BE=3,則折痕AE的長為____.14.如果一個扇形的弧長等于它的半徑,那么此扇形成為“等邊扇形”.則半徑為2的“等邊扇形”的面積為.15.﹣的絕對值是_____.16.如圖,以點O為圓心的兩個圓中,大圓的弦AB切小圓于點C,OA交小圓于點D,若OD=2,tan∠OAB=,則AB的長是________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣3).(1)n=_____________;(2)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與x軸有且只有一個交點,求m值;(3)若二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,則另一個交點的坐標為;(4)如圖,二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過點A(3,0),連接AC,點P是拋物線位于線段AC下方圖象上的任意一點,求△PAC面積的最大值.18.(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=13,AD=11,BC=21,E是BC的中點,P是AB上的任意一點,連接PE,將PE繞點P逆時針旋轉90°得到PQ.(1)如圖2,過A點,D點作BC的垂線,垂足分別為M,N,求sinB的值;(2)若P是AB的中點,求點E所經過的路徑弧EQ的長(結果保留π);(3)若點Q落在AB或AD邊所在直線上,請直接寫出BP的長.19.(8分)為看豐富學生課余文化生活,某中學組織學生進行才藝比賽,每人只能從以下五個項目中選報一項:.書法比賽,.繪畫比賽,.樂器比賽,.象棋比賽,.圍棋比賽根據學生報名的統計結果,繪制了如下尚不完整的統計圖:圖1各項報名人數扇形統計圖:圖2各項報名人數條形統計圖:根據以上信息解答下列問題:(1)學生報名總人數為人;(2)如圖1項目D所在扇形的圓心角等于;(3)請將圖2的條形統計圖補充完整;(4)學校準備從書法比賽一等獎獲得者甲、乙、丙、丁四名同學中任意選取兩名同學去參加全市的書法比賽,求恰好選中甲、乙兩名同學的概率.20.(8分)如圖,△ABC三個定點坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).請畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;以原點O為位似中心,將△A1B1C1放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請在第三象限內畫出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.21.(8分)(1)計算:;(2)化簡:.22.(10分)某商人制成了一個如圖所示的轉盤,取名為“開心大轉盤”,游戲規定:參與者自由轉動轉盤,轉盤停止后,若指針指向字母“A”,則收費2元,若指針指向字母“B”,則獎勵3元;若指針指向字母“C”,則獎勵1元.一天,前來尋開心的人轉動轉盤80次,你認為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?23.(12分)在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三點.(1)求二次函數的表達式;(2)在x軸上有一點D(-4,0),將二次函數的圖象沿射線DA方向平移,使圖象再次經過點B.①求平移后圖象頂點E的坐標;②直接寫出此二次函數的圖象在A,B兩點之間(含A,B兩點)的曲線部分在平移過程中所掃過的面積.24.某門市銷售兩種商品,甲種商品每件售價為300元,乙種商品每件售價為80元.該門市為促銷制定了兩種優惠方案:方案一:買一件甲種商品就贈送一件乙種商品;方案二:按購買金額打八折付款.某公司為獎勵員工,購買了甲種商品20件,乙種商品x(x≥20)件.(1)分別直接寫出優惠方案一購買費用y1(元)、優惠方案二購買費用y(2)若該公司共需要甲種商品20件,乙種商品40件.設按照方案一的優惠辦法購買了m件甲種商品,其余按方案二的優惠辦法購買.請你寫出總費用w與m之間的關系式;利用w與m之間的關系式說明怎樣購買最實惠.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
分別得到將正方體①移走前后的三視圖,依此即可作出判斷.【詳解】將正方體①移走前的主視圖為:第一層有一個正方形,第二層有四個正方形,正方體①移走后的主視圖為:第一層有一個正方形,第二層有四個正方形,沒有改變。將正方體①移走前的左視圖為:第一層有一個正方形,第二層有兩個正方形,正方體①移走后的左視圖為:第一層有一個正方形,第二層有兩個正方形,沒有發生改變。將正方體①移走前的俯視圖為:第一層有四個正方形,第二層有兩個正方形,正方體①移走后的俯視圖為:第一層有四個正方形,第二層有兩個正方形,發生改變。故選A.【點睛】考查了三視圖,從幾何體的正面,左面,上面看到的平面圖形中正方形的列數以及每列正方形的個數是解決本題的關鍵.2、B【解析】
根據中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
B、是中心對稱圖形,故此選項正確;
C、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.
故選:B.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.3、A【解析】
7人成績的中位數是第4名的成績.參賽選手要想知道自己是否能進入前4名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數,比較即可.【詳解】由于總共有7個人,且他們的分數互不相同,第4的成績是中位數,要判斷是否進入前4名,故應知道中位數的多少,故選A.【點睛】本題主要考查統計的有關知識,主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義,熟練掌握相關的定義是解題的關鍵.4、A【解析】【分析】設,,根據反比例函數圖象上點的坐標特征得出,根據三角形的面積公式得到,即可求出.【詳解】軸,,B兩點縱坐標相同,設,,則,,,,故選A.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,三角形的面積,熟知點在函數的圖象上,則點的坐標滿足函數的解析式是解題的關鍵.5、C【解析】
依據因式分解的定義以及提公因式法和公式法,即可得到正確結論.【詳解】解:D選項中,多項式x2-x+2在實數范圍內不能因式分解;
選項B,A中的等式不成立;
選項C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正確.
故選C.【點睛】本題考查因式分解,解決問題的關鍵是掌握提公因式法和公式法的方法.6、C【解析】如圖:分別作AC與AB的垂直平分線,相交于點O,則點O即是該圓弧所在圓的圓心.∵點A的坐標為(﹣3,2),∴點O的坐標為(﹣2,﹣1).故選C.7、D【解析】
根據整式的混合運算計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】A、2與a不是同類項,不能合并,不符合題意;B、=,不符合題意;C、原式=,不符合題意;D、=,符合題意,故選D.【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.8、C【解析】試題解析:=====1.所以正確的應是小芳.故選C.9、C【解析】
根據旋轉的性質和三角形內角和解答即可.【詳解】∵將△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵點A,D,E在同一條直線上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故選C.【點睛】此題考查旋轉的性質,關鍵是根據旋轉的性質和三角形內角和解答.10、B【解析】試題分析:根據分析可知,甲的主視圖有2列,每列小正方數形數目分別為2,2;乙的主視圖有2列,每列小正方數形數目分別為2,1;丙的主視圖有2列,每列小正方數形數目分別為2,2;則主視圖相同的是甲和丙.考點:由三視圖判斷幾何體;簡單組合體的三視圖.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1.【解析】試題分析:根據分式的值為0的條件列出關于a的不等式組,求出a的值即可.試題解析:∵分式a2∴a2解得a=1.考點:分式的值為零的條件.12、【解析】考點:弧長的計算;正多邊形和圓.分析:本題主要考查求正多邊形的每一個內角,以及弧長計算公式.解:方法一:先求出正六邊形的每一個內角==120°,所得到的三條弧的長度之和=3×=2πcm;方法二:先求出正六邊形的每一個外角為60°,得正六邊形的每一個內角120°,每條弧的度數為120°,三條弧可拼成一整圓,其三條弧的長度之和為2πcm.13、6【解析】試題分析:由題意得:AB=AO=CO,即AC=2AB,且OE垂直平分AC,∴AE=CE,設AB=AO=OC=x,則有AC=2x,∠ACB=30°,在Rt△ABC中,根據勾股定理得:BC=x,在Rt△OEC中,∠OCE=30°,∴OE=EC,即BE=EC,∵BE=3,∴OE=3,EC=6,則AE=6故答案為6.14、1【解析】試題分析:根據題意可得圓心角的度數為:,則S==1.考點:扇形的面積計算.15、【解析】
絕對值是指一個數在數軸上所對應點到原點的距離,用“|
|”來表示.|b-a|或|a-b|表示數軸上表示a的點和表示b的點的距離.【詳解】﹣的絕對值是|﹣|=【點睛】本題考查的是絕對值,熟練掌握絕對值的定義是解題的關鍵.16、8【解析】
如圖,連接OC,在在Rt△ACO中,由tan∠OAB=,求出AC即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接OC.∵AB是⊙O切線,∴OC⊥AB,AC=BC,在Rt△ACO中,∵∠ACO=90°,OC=OD=2tan∠OAB=,∴,∴AC=4,∴AB=2AC=8,故答案為8【點睛】本題考查切線的性質、垂徑定理、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形,屬于中考常考題型.三、解答題(共8題,共72分)17、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)當a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為【解析】
(2)將(0,-2)代入二次函數解析式中即可求出n值;(2)由二次函數圖象與x軸只有一個交點,利用根的判別式△=0,即可得出關于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結論;(2)根據二次函數的解析式利用二次函數的性質可找出二次函數圖象的對稱軸,利用二次函數圖象的對稱性即可找出另一個交點的坐標;(4)將點A的坐標代入二次函數解析式中可求出m值,由此可得出二次函數解析式,由點A、C的坐標,利用待定系數法可求出直線AC的解析式,過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,設點P的坐標為(a,a2-2a-2),則點Q的坐標為(a,a-2),點D的坐標為(a,0),根據三角形的面積公式可找出S△ACP關于a的函數關系式,配方后即可得出△PAC面積的最大值.【詳解】解:(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx+n的圖象經過(0,﹣2),∴n=﹣2.故答案為﹣2.(2)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象與x軸有且只有一個交點,∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,解得:m2=0,m2=﹣2.∵m≠0,∴m=﹣2.(2)∵二次函數解析式為y=mx2﹣2mx﹣2,∴二次函數圖象的對稱軸為直線x=﹣=2.∵該二次函數圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標為4,∴另一交點的橫坐標為2×2﹣4=﹣2,∴另一個交點的坐標為(﹣2,5).故答案為(﹣2,5).(4)∵二次函數y=mx2﹣2mx﹣2的圖象經過點A(2,0),∴0=9m﹣6m﹣2,∴m=2,∴二次函數解析式為y=x2﹣2x﹣2.設直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(2,0)、C(0,﹣2)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AC的解析式為y=x﹣2.過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,如圖所示.設點P的坐標為(a,a2﹣2a﹣2),則點Q的坐標為(a,a﹣2),點D的坐標為(a,0),∴PQ=a﹣2﹣(a2﹣2a﹣2)=2a﹣a2,∴S△ACP=S△APQ+S△CPQ=PQ?OD+PQ?AD=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,∴當a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為.【點睛】本題考查了待定系數法求一次(二次)函數解析式、拋物線與x軸的交點、二次函數的性質以及二次函數的最值,解題的關鍵是:(2)代入點的坐標求出n值;(2)牢記當△=b2-4ac=0時拋物線與x軸只有一個交點;(2)利用二次函數的對稱軸求出另一交點的坐標;(4)利用三角形的面積公式找出S△ACP關于a的函數關系式.18、(1)1213;(2)5π;(3)PB的值為10526或【解析】
(1)如圖1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N,根據題意易證Rt△ABM≌Rt△DCN,再根據全等三角形的性質可得出對應邊相等,根據勾股定理可求出AM的值,即可得出結論;(2)連接AC,根據勾股定理求出AC的長,再根據弧長計算公式即可得出結論;(3)當點Q落在直線AB上時,根據相似三角形的性質可得對應邊成比例,即可求出PB的值;當點Q在DA的延長線上時,作PH⊥AD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G,設PB=x,則AP=13﹣x,再根據全等三角形的性質可得對應邊相等,即可求出PB的值.【詳解】解:(1)如圖1中,作AM⊥CB用M,DN⊥BC于N.∴∠DNM=∠AMN=90°,∵AD∥BC,∴∠DAM=∠AMN=∠DNM=90°,∴四邊形AMND是矩形,∴AM=DN,∵AB=CD=13,∴Rt△ABM≌Rt△DCN,∴BM=CN,∵AD=11,BC=21,∴BM=CN=5,∴AM==12,在Rt△ABM中,sinB==.(2)如圖2中,連接AC.在Rt△ACM中,AC===20,∵PB=PA,BE=EC,∴PE=AC=10,∴的長==5π.(3)如圖3中,當點Q落在直線AB上時,∵△EPB∽△AMB,∴==,∴==,∴PB=.如圖4中,當點Q在DA的延長線上時,作PH⊥AD交DA的延長線于H,延長HP交BC于G.設PB=x,則AP=13﹣x.∵AD∥BC,∴∠B=∠HAP,∴PG=x,PH=(13﹣x),∴BG=x,∵△PGE≌△QHP,∴EG=PH,∴﹣x=(13﹣x),∴BP=.綜上所述,滿足條件的PB的值為或.【點睛】本題考查了相似三角形與全等三角形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形與全等三角形的判定與性質.19、(1)200;(2)54°;(3)見解析;(4)【解析】
(1)根據A的人數及所占的百分比即可求出總人數;(2)用D的人數除以總人數再乘360°即可得出答案;(3)用總人數減去A,B,D,E的人數即為C對應的人數,然后即可把條形統計圖補充完整;(4)用樹狀圖列出所有的情況,找出恰好選中甲、乙兩名同學的情況數,利用概率公式求解即可.【詳解】解:(1)學生報名總人數為(人),故答案為:200;(2)項目所在扇形的圓心角等于,故答案為:54°;(3)項目的人數為,補全圖形如下:(4)畫樹狀圖得:所有出現的等可能性結果共有12種,其中滿足條件的結果有2種.恰好選中甲、乙兩名同學的概率為.【點睛】本題主要考查扇形統計圖與條形統計圖的結合,能夠從圖表中獲取有用信息,掌握概率公式是解題的關鍵.20、(1)見解析;(2)圖見解析;.【解析】
(1)根據網格結構找出點A、B、C關于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可.(2)連接A1O并延長至A2,使A2O=2A1O,連接B1O并延長至B2,使B2O=2B1O,連接C1O并延長至C2,使C2O=2C1O,然后順次連接即可,再根據相似三角形面積的比等于相似比的平方解答.【詳解】解:(1)△A1B1C1如圖所示.(2)△A2B2C2如圖所示.∵△A1B1C1放大為原來的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比為.∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.21、(1)4+;(2).【解析】
(1)根據冪的乘方、零指數冪、特殊角的三角函數值和絕對值可以解答本題;(3)根據分式的減法和除法可以解答本題.【詳解】(1)=4+1+|1﹣2×|=4+1+|1﹣|=4+1+﹣1=4+;(2)===.【點睛】本題考查分式的混合運算、實數的運算、零指數冪、特殊角的三角函數值和絕對值,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.22、商人盈利的可能性大.【解析】試題分析:根據幾何概率的定義,面積比即概率.圖中A,B,C所占的面積與總面積之比即為A,B,C各自的概率,算出相應的可能性,乘以錢數,比較即可.試題解析:商人盈利的可能性大.商人收費:80××2=80(元),商人獎勵:80××3+80××1=60(元),因為80>60,所以商人盈利的可能性大.23、(1)y=﹣x2+4;(2)①E(5,9);②1.【解析】
(1)待定系數法即可解題,(2)①求出直線DA的解析式,根據頂點E在直線DA上,設出E的坐標,帶入即可求解;②AB掃過的面積是平行四邊形ABGE,根據S四邊形ABGE=S矩形IOKH﹣S△AOB﹣S△AEI﹣S△EHG﹣S△GBK,求出點B(2,0),G(7,5),A(0,4),E(5,9),根據坐標幾何含義即可解題.【詳解】解:(1)∵A(0,4),B(2,0),C(﹣2,0)∴二次函數的圖象的頂點為A(0,4),∴設二次函數表達式為y=ax2+4,將B(2,0)代入,得4a+4=0,解得,a=﹣1,∴二次函數表達式y=﹣x2+
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