英語試題及答案七下姓名：____________________

一、單項選擇（每題2分，共20分）

1.I___________anewbookyesterday.

A.read

B.reading

C.haveread

D.amreading

2.He___________inthelibrarysincenineo'clock.

A.hasbeen

B.havebeen

C.was

D.were

3.She___________toChinafortwoyears.

A.hasgone

B.hasbeen

C.go

D.goes

4.IfI___________ateacher,Iwouldteachchildren.

A.be

B.was

C.were

D.am

5.She___________thestorybookforhalfanhour.

A.reads

B.hasread

C.hadread

D.read

6.They___________tothecinemalastweekend.

A.go

B.went

C.havegone

D.hadgone

7.I___________tothesupermarket,butI___________enoughmoney.

A.go;haven't

B.havegone;have

C.went;hadn't

D.havegone;haven't

8.She___________adoctor,andshe___________tothehospital.

A.is;goes

B.was;went

C.is;isgoing

D.was;willgo

9.IfI___________abird,I___________inthesky.

A.were;wouldfly

B.was;wouldhaveflown

C.am;willfly

D.is;wouldfly

10.They___________totheparkeveryweekend.

A.go

B.goes

C.went

D.havegone

二、完形填空（每題2分，共20分）

Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Tom___________hisfatherandmotherverymuch.Oneday,Tom___________tohisparents,"I___________agiftforyouboth.It'sadrawingofafamily."

Tom'sparents___________veryhappy.They___________thedrawingandsaid,"It'sverybeautiful,Tom!"

Thenextday,Tom___________toschool.Onhisway,he___________amanwholookedlikehisfather.Theman___________toTom,"What'syourname,boy?"

"Tom,"___________theboy.

Theman___________surprised."That'smynametoo!Areyourelatedtome?"

"Yes,"___________Tom."You'remyfather!"

Theman___________Tom'sdrawingandsaid,"That'sawonderfulgift,Tom.Thankyouverymuch."

Fromthatdayon,Tom___________hisfatherveryclosely.They___________awonderfulfamily.

1.A.loved

2.A.met

3.A.want

4.A.looked

5.A.gave

6.B.looked

7.C.looked

8.B.said

9.A.was

10.B.looked

11.A.looked

12.B.said

13.A.was

14.B.looked

15.A.was

16.A.loved

17.B.loved

四、閱讀理解（每題2分，共20分）

Readthefollowingpassageandanswerthequestionsbelow.

TheInternethasbecomeanessentialpartofourlives.Itallowsustocommunicatewithpeopleallovertheworld,accessinformationquickly,andevenshoponline.However,withgreatbenefitscomegreatrisks.Oneofthemostsignificantrisksiscyberbullying.

Cyberbullyingreferstotheuseoftheinternettoharass,threaten,orintimidateanotherperson.Itcantakemanyforms,includingsendingmeanmessages,spreadingrumors,orpostingembarrassingphotos.Cyberbullyingcanhaveseriousconsequences,includingemotionaldistress,anxiety,andevendepression.

Onewaytopreventcyberbullyingistoeducatepeopleaboutitsdangers.Schools,parents,andcommunitiesshouldworktogethertoteachchildrenhowtousetheinternetsafely.Thisincludesteachingthemaboutprivacysettings,howtoblockorreportcyberbullies,andhowtostaysafewhileonline.

Anotherimportantstepistocreateasupportiveenvironmentwherevictimsofcyberbullyingfeelcomfortablecomingforward.Thiscanbeachievedbypromotingpositiveonlinebehaviorandencouragingstudentstospeakupiftheywitnesscyberbullying.

Questions:

1.Whatiscyberbullying?

2.Whataresomeoftheconsequencesofcyberbullying?

3.Howcanwepreventcyberbullying?

4.Whataretwowaystocreateasupportiveenvironmentagainstcyberbullying?

5.Whyisitimportanttoeducatepeopleaboutthedangersofcyberbullying?

五、翻譯（每題2分，共20分）

TranslatethefollowingsentencesfromChinesetoEnglish.

1.這本書對我幫助很大。

2.她總是很樂于助人。

3.我們計劃下周去旅行。

4.我覺得這個問題很難解決。

5.請問你能否幫我一下？

六、寫作（每題10分，共10分）

Writeashortpassageaboutyourfavoritehobby.Includethefollowingpoints:

1.Whatisyourhobby?

2.Whydoyouenjoyit?

3.Whatdoyoudotopursuethishobby?

4.Howdoesitaffectyourlife?

試卷答案如下：

一、單項選擇答案及解析：

1.A.read

解析：根據句意，昨天我讀了一本新書，表示過去發生的動作，用一般過去時。

2.A.hasbeen

解析：根據句意，他從九點鐘開始就在圖書館，表示從過去某個時間點開始一直持續到現在的動作，用現在完成進行時。

3.B.hasbeen

解析：根據句意，她已經在中國待了兩年，表示從過去某個時間點開始一直持續到現在的狀態，用現在完成時。

4.C.were

解析：根據句意，如果我是老師，我會教孩子們，表示與現在事實相反的虛擬語氣，用過去式。

5.B.hasread

解析：根據句意，她已經讀了一個小時的故事書，表示過去發生的動作對現在造成的影響，用現在完成時。

6.B.went

解析：根據句意，他們上周六去了電影院，表示過去發生的動作，用一般過去時。

7.D.havegone;haven't

解析：根據句意，我去過超市，但是我沒有足夠的錢，表示過去發生的動作和現在的狀態，用現在完成時和一般現在時。

8.A.is;goes

解析：根據句意，她是醫生，她去醫院了，表示現在的狀態和現在的動作，用一般現在時。

9.A.were;wouldfly

解析：根據句意，如果我是鳥，我會在天上飛，表示與現在事實相反的虛擬語氣，用過去式和情態動詞would。

10.A.go

解析：根據句意，他們每個周末都去公園，表示經常發生的動作，用一般現在時。

二、完形填空答案及解析：

1.A.loved

解析：根據句意，他非常喜歡他的父親和母親，表示過去的狀態，用一般過去時。

2.A.met

解析：根據句意，他遇到了一個像他父親的人，表示過去發生的動作，用一般過去時。

3.A.want

解析：根據句意，他想給父母一個禮物，表示過去的愿望，用一般過去時。

4.A.looked

解析：根據句意，他的父母看了他的畫，表示過去的動作，用一般過去時。

5.A.gave

解析：根據句意，他給了他的父母一個禮物，表示過去的動作，用一般過去時。

6.B.looked

解析：根據句意，他們看了畫，表示過去的動作，用一般過去時。

7.C.looked

解析：根據句意，他們看了畫，表示過去的動作，用一般過去時。

8.B.said

解析：根據句意，男孩說了他的名字，表示過去的動作，用一般過去時。

9.A.was

解析：根據句意，男人對男孩感到驚訝，表示過去的狀態，用一般過去時。

10.B.looked

解析：根據句意，男人看了男孩的畫，表示過去的動作，用一般過去時。

11.A.looked

解析：根據句意，男人看了男孩的畫，表示過去的動作，用一般過去時。

12.B.said

解析：根據句意，男孩說了他的名字，表示過去的動作，用一般過去時。

13.A.was

解析：根據句意，男人對男孩感到驚訝，表示過去的狀態，用一般過去時。

14.B.looked

解析：根據句意，男人看了男孩的畫，表示過去的動作，用一般過去時。

15.A.was

解析：根據句意，男孩和男人成為了好朋友，表示過去的狀態，用一般過去時。

16.A.loved

解析：根據句意，男孩非常愛他的父親，表示過去的狀態，用一般過去時。

17.B.loved

解析：根據句意，男孩非常愛他的父親，表示過去的狀態，用一般過去時。

四、閱讀理解答案及解析：

1.Cyberbullyingreferstotheuseoftheinternettoharass,threaten,orintimidateanotherperson.

解析：根據第一段，網絡欺凌是指利用互聯網騷擾、威脅或恐嚇他人。

2.Theconsequencesofcyberbullyingincludeemotionaldistress,anxiety,andevendepression.

解析：根據第二段，網絡欺凌的后果包括情感痛苦、焦慮，甚至抑郁。

3.Wecanpreventcyberbullyingbyeducatingpeopleaboutitsdangersandcreatingasupportiveenvironment.

解析：根據第三段，我們可以通過教育人們關于其危險性和創造一個支持性的環境來預防網絡欺凌。

4.Twowaystocreateasupportiveenvironmentagainstcyberbullyingarepromotingpositiveonlinebehaviorandencouragingstudentstospeakupiftheywitnesscyberbullying.

解析：根據第三段，創造一個反對網絡欺凌的支持性環境的兩種方式是推廣積極的在線行為和鼓勵學生如果他們目睹網絡欺凌就站出來。

5.Itisimportanttoeducatepeopleaboutthedangerso