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文檔簡介
2025年浙江省嘉興市重點中學高三下學期聯合數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設正項等差數列的前項和為,且滿足,則的最小值為A.8 B.16 C.24 D.362.在中,是的中點,,點在上且滿足,則等于()A. B. C. D.3.函數的圖象大致為()A. B.C. D.4.已知橢圓的中心為原點,為的左焦點,為上一點,滿足且,則橢圓的方程為()A. B. C. D.5.已知中內角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.6.為了進一步提升駕駛人交通安全文明意識,駕考新規要求駕校學員必須到街道路口執勤站崗,協助交警勸導交通.現有甲、乙等5名駕校學員按要求分配到三個不同的路口站崗,每個路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.48種7.已知函數的圖象向左平移個單位后得到函數的圖象,則的最小值為()A. B. C. D.8.如圖,在平行四邊形中,為對角線的交點,點為平行四邊形外一點,且,,則()A. B.C. D.9.若雙曲線的離心率,則該雙曲線的焦點到其漸近線的距離為()A. B.2 C. D.110.祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”.意思是說:兩個同高的幾何體,如在等高處的截面積恒相等,則體積相等.設、為兩個同高的幾何體,、的體積不相等,、在等高處的截面積不恒相等.根據祖暅原理可知,是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.函數的部分圖像大致為()A. B.C. D.12.對于正在培育的一顆種子,它可能1天后發芽,也可能2天后發芽,….下表是20顆不同種子發芽前所需培育的天數統計表,則這組種子發芽所需培育的天數的中位數是()發芽所需天數1234567種子數43352210A.2 B.3 C.3.5 D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的系數為________________.14.在平面直角坐標系中,雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數的值為________.15.已知函數函數,則不等式的解集為____.16.四邊形中,,,,,則的最小值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)為了解甲、乙兩個快遞公司的工作狀況,假設同一個公司快遞員的工作狀況基本相同,現從甲、乙兩公司各隨機抽取一名快遞員,并從兩人某月(30天)的快遞件數記錄結果中隨機抽取10天的數據,整理如下:甲公司員工:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350乙公司員工:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420每名快遞員完成一件貨物投遞可獲得的勞務費情況如下:甲公司規定每件0.65元,乙公司規定每天350件以內(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.(1)根據題中數據寫出甲公司員工在這10天投遞的快件個數的平均數和眾數;(2)為了解乙公司員工每天所得勞務費的情況,從這10天中隨機抽取1天,他所得的勞務費記為(單位:元),求的分布列和數學期望;(3)根據題中數據估算兩公司被抽取員工在該月所得的勞務費.18.(12分)已知函數,其中.(1)當時,求在的切線方程;(2)求證:的極大值恒大于0.19.(12分)已知函數.(1)討論的單調性;(2)若,設,證明:,,使.20.(12分)已知點為圓:上的動點,為坐標原點,過作直線的垂線(當、重合時,直線約定為軸),垂足為,以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.(1)求點的軌跡的極坐標方程;(2)直線的極坐標方程為,連接并延長交于,求的最大值.21.(12分)已知函數.(1)若,求的取值范圍;(2)若,對,不等式恒成立,求的取值范圍.22.(10分)已知,點分別為橢圓的左、右頂點,直線交于另一點為等腰直角三角形,且.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設過點的直線與橢圓交于兩點,總使得為銳角,求直線斜率的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
方法一:由題意得,根據等差數列的性質,得成等差數列,設,則,,則,當且僅當時等號成立,從而的最小值為16,故選B.方法二:設正項等差數列的公差為d,由等差數列的前項和公式及,化簡可得,即,則,當且僅當,即時等號成立,從而的最小值為16,故選B.2.B【解析】
由M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足可得:P是三角形ABC的重心,根據重心的性質,即可求解.【詳解】解:∵M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足∴P是三角形ABC的重心∴又∵AM=1∴∴故選B.判斷P點是否是三角形的重心有如下幾種辦法:①定義:三條中線的交點.②性質:或取得最小值③坐標法:P點坐標是三個頂點坐標的平均數.3.A【解析】
根據函數的奇偶性和單調性,排除錯誤選項,從而得出正確選項.【詳解】因為,所以是偶函數,排除C和D.當時,,,令,得,即在上遞減;令,得,即在上遞增.所以在處取得極小值,排除B.故選:A本小題主要考查函數圖像的識別,考查利用導數研究函數的單調區間和極值,屬于中檔題.4.B【解析】由題意可得c=,設右焦點為F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,由橢圓定義,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,從而a=6,得a2=36,于是b2=a2﹣c2=36﹣=16,所以橢圓的方程為.故選B.點睛:橢圓的定義:到兩定點距離之和為常數的點的軌跡,當和大于兩定點間的距離時,軌跡是橢圓,當和等于兩定點間的距離時,軌跡是線段(兩定點間的連線段),當和小于兩定點間的距離時,軌跡不存在.5.A【解析】
由余弦定理可得,結合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.6.C【解析】
先將甲、乙兩人看作一個整體,當作一個元素,再將這四個元素分成3個部分,每一個部分至少一個,再將這3部分分配到3個不同的路口,根據分步計數原理可得選項.【詳解】把甲、乙兩名交警看作一個整體,個人變成了4個元素,再把這4個元素分成3部分,每部分至少有1個人,共有種方法,再把這3部分分到3個不同的路口,有種方法,由分步計數原理,共有種方案。故選:C.本題主要考查排列與組合,常常運用捆綁法,插空法,先分組后分配等一些基本思想和方法解決問題,屬于中檔題.7.A【解析】
首先求得平移后的函數,再根據求的最小值.【詳解】根據題意,的圖象向左平移個單位后,所得圖象對應的函數,所以,所以.又,所以的最小值為.故選:A本題考查三角函數的圖象變換,誘導公式,意在考查平移變換,屬于基礎題型.8.D【解析】
連接,根據題目,證明出四邊形為平行四邊形,然后,利用向量的線性運算即可求出答案【詳解】連接,由,知,四邊形為平行四邊形,可得四邊形為平行四邊形,所以.本題考查向量的線性運算問題,屬于基礎題9.C【解析】
根據雙曲線的解析式及離心率,可求得的值;得漸近線方程后,由點到直線距離公式即可求解.【詳解】雙曲線的離心率,則,,解得,所以焦點坐標為,所以,則雙曲線漸近線方程為,即,不妨取右焦點,則由點到直線距離公式可得,故選:C.本題考查了雙曲線的幾何性質及簡單應用,漸近線方程的求法,點到直線距離公式的簡單應用,屬于基礎題.10.A【解析】
由題意分別判斷命題的充分性與必要性,可得答案.【詳解】解:由題意,若、的體積不相等,則、在等高處的截面積不恒相等,充分性成立;反之,、在等高處的截面積不恒相等,但、的體積可能相等,例如是一個正放的正四面體,一個倒放的正四面體,必要性不成立,所以是的充分不必要條件,故選:A.本題主要考查充分條件、必要條件的判定,意在考查學生的邏輯推理能力.11.A【解析】
根據函數解析式,可知的定義域為,通過定義法判斷函數的奇偶性,得出,則為偶函數,可排除選項,觀察選項的圖象,可知代入,解得,排除選項,即可得出答案.【詳解】解:因為,所以的定義域為,則,∴為偶函數,圖象關于軸對稱,排除選項,且當時,,排除選項,所以正確.故選:A.本題考查由函數解析式識別函數圖象,利用函數的奇偶性和特殊值法進行排除.12.C【解析】
根據表中數據,即可容易求得中位數.【詳解】由圖表可知,種子發芽天數的中位數為,故選:C.本題考查中位數的計算,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
在二項展開式的通項中令的指數為,求出參數值,然后代入通項可得出結果.【詳解】的展開式的通項為,令,因此,的展開式中的系數為.故答案為:.本題考查二項展開式中指定項系數的求解,涉及二項展開式通項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.14.【解析】
求出雙曲線的右準線與漸近線的交點坐標,并將該交點代入拋物線的方程,即可求出實數的方程.【詳解】雙曲線的半焦距為,則雙曲線的右準線方程為,漸近線方程為,所以,該雙曲線右準線與漸近線的交點為.由題意得,解得.故答案為:.本題考查利用拋物線上的點求參數,涉及到雙曲線的準線與漸近線方程的應用,考查計算能力,屬于中等題.15.【解析】,,所以,所以的解集為。點睛:本題考查絕對值不等式。本題先對絕對值函數進行分段處理,再得到的解析式,求得的分段函數解析式,再解不等式即可。絕對值函數一般都去絕對值轉化為分段函數處理。16.【解析】
在中利用正弦定理得出,進而可知,當時,取最小值,進而計算出結果.【詳解】,如圖,在中,由正弦定理可得,即,故當時,取到最小值為.故答案為:.本題考查解三角形,同時也考查了常見的三角函數值,考查邏輯推理能力與計算能力,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)平均數為360,眾數為330;(2)見詳解;(3)甲公司:7020(元),乙公司:7281(元)【解析】
(1)將圖中甲公司員工A的所有數據相加,再除以總的天數10,即可求出甲公司員工A投遞快遞件數的平均數.從中發現330出現的次數最多,故為眾數;(2)由題意能求出的可能取值為340,360,370,420,440,分別求出相對應的概率,由此能求出的分布列和數學期望;(3)利用(1)(2)的結果,可估算兩公司的每位員工在該月所得的勞務費.【詳解】解:(1)由題意知甲公司員工在這10天投遞的快遞件數的平均數為.眾數為330.(2)設乙公司員工1天的投遞件數為隨機變量,則當時,當時,當時,當時,當時,的分布列為204219228273291(元);(3)由(1)估計甲公司被抽取員工在該月所得的勞務費為(元)由(2)估計乙公司被抽取員工在該月所得的勞務費為(元).本題考查頻率分布表的應用,考查概率的求法,考查離散型隨機變量的分布列和數學期望的求法,是中檔題.18.(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求導,代入,求出在處的導數值及函數值,由此即可求得切線方程;(2)分類討論得出極大值即可判斷.【詳解】(1),當時,,,則在的切線方程為;(2)證明:令,解得或,①當時,恒成立,此時函數在上單調遞減,∴函數無極值;②當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴;③當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴,綜上,函數的極大值恒大于0.本小題主要考查利用導數求切線方程,考查利用導數研究函數的極值,考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.19.(1)見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1),分,,,四種情況討論即可;(2)問題轉化為,利用導數找到與即可證明.【詳解】(1).①當時,恒成立,當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數.②當時,,.當時,;當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數,在上是減函數.③當時,,則在上是減函數.④當時,,當時,;當時,;當時,,所以,在上是減函數,在上是增函數,在上是減函數.(2)由題意,得.由(1)知,當,時,,.令,,故在上是減函數,有,所以,從而.,,則,令,顯然在上是增函數,且,,所以存在使,且在上是減函數,在上是增函數,,所以,所以,命題成立.本題考查利用導數研究函數的單調性以及證明不等式的問題,考查學生邏輯推理能力,是一道較難的題.20.(1);(2)【解析】
(1)設的極坐標為,在中,有,即可得結果;(2)設射線:,,圓的極坐標方程為,聯立兩個方程,可求出,聯立可得,則計算可得,利
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