2025年山東省臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬三)_第1頁
2025年山東省臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬三)_第2頁
2025年山東省臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬三)_第3頁
2025年山東省臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬三)_第4頁
2025年山東省臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬三)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

歷史試題第歷史試題第2頁(共8頁)歷史試題第1頁(共8頁)參照秘密級管理★啟用前姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________2025年姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬)姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________歷史Ⅲ卷注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(單項選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),共8頁,滿分100分,考試時間60分鐘。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項見答題卡,答在本試卷上不得分。第Ⅰ卷(共50分)第Ⅰ卷為單項選擇題,共25道題,每題2分,共50分。在每題所列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。1.根據(jù)所學(xué)可知,圖1反映了A.“國人暴動”使周朝分裂 B.周王朝初期政治形勢穩(wěn)定C.周王朝都城最終遷往鎬京 圖1D.周王朝社會等級制度確立圖12.據(jù)史書記載,官渡之戰(zhàn)中,曹操軍隊約5萬,占據(jù)黃河以北的袁紹軍隊約11萬,兵多糧足,實力強大,兵力在數(shù)量上明顯優(yōu)于曹操。但曹操能夠迅速殲滅袁軍主力的主要原因是A.運用巧妙戰(zhàn)術(shù) B.民心基礎(chǔ)穩(wěn)固C.兵糧優(yōu)勢擴大 D.贏得政治主動3.“它古代世界上最長的運河,是在已有的天然河道和古運河基礎(chǔ)上開鑿的。它利用了黃河南北水流的自然地形趨勢,貫通了不同水系之間的水路交通,成為連接富庶經(jīng)濟地區(qū)與國都的紐帶。”這里的它是A.京杭大運河B.靈渠C.隋朝大運河D.都江堰4.在歷史的發(fā)展潮流中,出現(xiàn)統(tǒng)一的多民族國家是一個大趨勢。下列史實中順應(yīng)這一“趨勢”的有①前1046年,周武王擊敗商軍②前221年,秦國攻滅六國③960年,趙匡胤奪取后周政權(quán)④1125年,遼被金滅亡A.②③ B.①②③C.②④ D.①②③④5.1983年,中國地名委員會受權(quán)公布《我國南海諸島部分標(biāo)準(zhǔn)地名》,確定圖2中島礁的正式名稱為鄭和群礁,以紀(jì)念鄭和的功績。該歷史人物的主要功績是圖2A.圖2B.使我國東南沿海的倭患基本解除C.促進了我國與歐美國家的經(jīng)濟交流D.使世界的觀念從此逐步確立起來6.中國古典文學(xué)廣義的指自先秦至清代末年的中國文學(xué),是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一。代表性的文學(xué)作品形式有詩、詞、曲、賦、散文、小說等,大量篇章膾炙人口。其中,在明代處于黃金時期的創(chuàng)作是A.詩歌創(chuàng)作B.散曲創(chuàng)作 C.散文創(chuàng)作D.小說創(chuàng)作圖3神威無敵大將軍銅炮7.圖3神威無敵大將軍銅炮 A.山海關(guān)交戰(zhàn)B.雅克薩之戰(zhàn) C.平定大小和卓D.進攻鄭氏軍隊8.圖4所示的遺址在1988年被國務(wù)院公布為第三批全國重點文物保護單位之一。關(guān)于該遺址的準(zhǔn)確表述是A.是北京西北郊著名的私家園林B.被八國聯(lián)軍搶劫后放火燒毀圖4圓明園遺址C.圖4圓明園遺址圖4圓明園遺址D.是目前世界上圖4圓明園遺址9.1885年,清政府強化了對臺灣的管轄,建立臺灣省。這一舉措體現(xiàn)了清政府A.適應(yīng)戰(zhàn)時的需要 B.統(tǒng)治危機的加深 C.主權(quán)意識的增強 D.邊疆危機的解除歷史試題第歷史試題第4頁(共8頁)歷史試題第1頁(共8頁)10.習(xí)近平總書記說,“歷史不會忘記,100多年前,中國民主革命的偉大先行者孫中山先生,以當(dāng)時留日中國學(xué)生等為骨干組建中國同盟會,毅然發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度。”“中國同盟會”的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級革命政黨B.民主革命團體C.無產(chǎn)階級革命政黨D.社會主義政黨11.圖5所示的雜志從第二卷起改名為《新青年》,是在20世紀(jì)20年代中國一份具有影響力的革命雜志。該雜志A.熱情宣傳尊孔復(fù)古的文化思想B.以新文學(xué)的形式揭露吃人本質(zhì)圖5C.由蔡元培與陳獨秀在上海創(chuàng)辦圖5D.是新文化運動最為重要的陣地12.四渡赤水、渡過金沙江,翻過高聳入云、人跡罕至的大雪山,走過遍布沼澤、杳無人煙的茫茫草地,突破敵人重兵把守的天險臘子口……1935年10月,歷經(jīng)艱難險阻,與陜北紅軍勝利會師的是A.紅一方面軍B.紅二方面軍C.紅三方面軍D.紅四方面軍圖6中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會會場13.在圖6所示的會議開幕式上,毛澤東說:“在中國人民面前擺著兩條路,光明的路和黑暗的路。有兩種中國之命運,光明的中國之命運和黑暗的中國之命運。”這里“光明”與“黑暗”的區(qū)別主要在于圖6中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會會場A.日本帝國主義是否被打敗 B.中國人民是否得到解放C.是否能獲得世界人民援助 D.能否實現(xiàn)國家完全統(tǒng)一14.1950年10月,毛澤東與民主人士談話時指出:我們急切需要和平建設(shè),如果要我寫出和平建設(shè)的理由,可以寫出百條千條,但這百條千條的理由不能敵住六個大字,就是“不能置之不理”。這一論斷針對的是A.多黨合作問題B.經(jīng)濟建設(shè)問題C.和平解放問題D.朝鮮局勢問題15.王進喜自貧瘠農(nóng)村走出,以不屈之志,踏上新中國建設(shè)之路;以實際行動,踐行滿腔的愛國之心。19世紀(jì)70年代,人們在他的家鄉(xiāng)建成了紀(jì)念館。他的“實際行動”是指A.制伏石油井噴B.助人為樂C.為民鞠躬盡瘁D.研發(fā)衛(wèi)星16.“一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山……”在“座座城”中,被稱為對外開放“窗口”的城市A.開發(fā)開放了浦東地區(qū) B.實行統(tǒng)一的經(jīng)濟管理體制C.屬于沿海經(jīng)濟開放區(qū) D.坐落于福建省的沿海地區(qū)17.1995年,江澤民提出了發(fā)展兩岸關(guān)系、推進祖國和平統(tǒng)一的八項主張。2005年,中國國民黨主席連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問祖國大陸。2015年,習(xí)近平同臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會面。這表明新中國成立以來 A.祖國完全統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)B.和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是唯一途徑 C.海峽兩岸交流日趨緊密頻繁 D.兩岸領(lǐng)導(dǎo)人多次會面促進經(jīng)濟發(fā)展 18.2010年,臨沂市高速公路通車?yán)锍虨?30.6公里,2025年,臨沂市將初步形成“五縱五橫”高速公路網(wǎng),屆時高速公路將突破800公里;1985年,兗石鐵路通車運營,2019年,首條高速鐵路日蘭高鐵日曲段開通運營,結(jié)束了不通高鐵的歷史……這折射出A.消費結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 B.人民生活水平的提高 C.社會保障的提高 D.綜合交通體系的形成19.日耳曼人克洛維要求他的臣民都成為天主教徒,他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。盡管他在征服過程中的殘暴和背信棄義暴露無遺,但主教仍對他大加贊賞。憑借教會的支持,克洛維A.推動了帝國的分裂B.鞏固了法蘭克王國C.戰(zhàn)勝了西羅馬帝國D.建立了新君臣制度20.公元830年,巴格達創(chuàng)建了集研究院、翻譯中心與圖書館于一體的“智慧宮”,來自各地的學(xué)者云集于此,開展針對希臘哲學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)等經(jīng)典文獻的翻譯和科學(xué)研究工作,該宮還邀請拜占庭數(shù)學(xué)家前來講學(xué)。巴格達“智慧宮”的創(chuàng)建A.推動了阿拉伯地區(qū)的希臘化B.促進了西亞地區(qū)的商貿(mào)發(fā)展C.統(tǒng)一了阿拉伯半島的各部落D.體現(xiàn)了阿拉伯文化的融合性歷史試題第歷史試題第6頁(共8頁)歷史試題第1頁(共8頁)21.恩格斯評價但丁是“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端”的標(biāo)志大人物,馬克思在《資本論》的開篇也引用了他“走自己的路,讓別人說去吧!”這一句諺語。他A.是中世紀(jì)的第一位詩人B.表達市民階層的情感C.是英國文藝復(fù)興的先驅(qū)D.同時是一位科學(xué)巨匠圖722.歷史示意圖可以直觀形象地展現(xiàn)歷史,是歷史學(xué)習(xí)的一種基本方法。依據(jù)圖7,請你判斷它反映的歷史事件是圖7 A.法國資產(chǎn)階級革命B.英國資產(chǎn)階級革命 C.美國第一次資產(chǎn)階級革命D.美國第二次資產(chǎn)階級革命23.1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機,將它命名為“珍妮機”;1785年,瓦特改進的蒸汽機投入使用,提供了更加便利的動力;1825年,由斯蒂芬森設(shè)計的蒸汽機車拖著車廂載著450名乘客正式試車,標(biāo)志著鐵路時代的開始。這些發(fā)明都發(fā)生于A.第一次工業(yè)革命時期B.第二次工業(yè)革命時期C.第一次世界大戰(zhàn)時期 D.第二次世界大戰(zhàn)時期24.圖8所示湖泊也叫“巴勒喀什池”,是世界第四長湖,為漢代以來古代中國西北邊境的天然分割線。1864年,中國與某國簽訂《勘分西北界約》后脫離中國。這里的“某國”簽訂條約之際圖8A.圖8 B.總統(tǒng)已頒布了廢除農(nóng)奴制的法令 C.通過改革消除了農(nóng)奴制的殘余 D.逐步走上了發(fā)展資本主義的道路25.表1為1928年、1932年和1937年蘇聯(lián)拖拉機數(shù)量與農(nóng)業(yè)集體化發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計表。它反映出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的特點是表1時間拖拉機數(shù)量(萬臺)參加農(nóng)業(yè)集體組織農(nóng)戶占全國農(nóng)戶比例(%)1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.“五年計劃”優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)

B.農(nóng)業(yè)集體化會制約工業(yè)化發(fā)展C.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化同時并舉

D.國民經(jīng)濟發(fā)展比例十分不平衡第Ⅱ卷(共50分)第Ⅱ卷為非選擇題,共3道題,第26題18分,第27、28題各16分,共50分。26.(18分)閱讀材料,回答問題。材料為加強邊防,唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使。節(jié)度使最初只掌兵權(quán),后來總攬軍、政、財、監(jiān)之權(quán),權(quán)重勢雄,獨霸一方。宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命諸州,度支經(jīng)費外,凡金帛以助軍實,悉送都下,無得占留,并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項措施,“由是利歸公上而外權(quán)削矣”。宋太宗時,節(jié)度使掌控的支郡也被收回,從此“無復(fù)領(lǐng)支郡者”。元朝變革地方行政制度,設(shè)立行省。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷鎮(zhèn)守地方;凡行政號令和公文申稟,“不敢專決大政,咨中書(省)而后行”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》(1)755年,唐所設(shè)立的哪一位“節(jié)度使”發(fā)動了叛亂?這一叛亂造成了哪些影響?宋太祖吸取這一教訓(xùn)采取了哪一國策?此后的宋太宗堅持這一政策并推動了哪一格局的出現(xiàn)?根據(jù)材料指出,“行省”的全稱是什么?(9分)(2)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(9分。要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)歷史試題第歷史試題第8頁(共8頁)歷史試題第1頁(共8頁)27.(16分)閱讀材料,回答問題。材料一中國共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生,就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。百年來,一代代中國共產(chǎn)黨人向著同一個目標(biāo)奮勇前進、前仆后繼。習(xí)近平總書記強調(diào),強國建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒,歷史地落在我們這一代人身上。——摘編自《新華網(wǎng)》(2023年4月2日)材料二……五大發(fā)展理念,集中反映了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化,為我們黨帶領(lǐng)全國人民奪取全面建成小康社會決戰(zhàn)階段的偉大勝利,不斷開拓發(fā)展新境界,提供了強大思想武器。——摘編自《經(jīng)濟日報》(2017年1月13日)(1)依據(jù)所學(xué)知識,寫出中國共產(chǎn)黨踐行“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”這一初心使命的史實。(6分。要求:需分別從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期中任選1個史實)(2)材料二中“五大發(fā)展理念”是在哪一次會議上提出的?該理念是針對什么所提出的?2020年10月,“全面建成小康社會”這一戰(zhàn)略布局內(nèi)涵演化為什么?這一目標(biāo)是在哪一重要事件發(fā)生的那一年完成的?結(jié)合所學(xué)知識,“全面建成小康社會”體現(xiàn)了“五大發(fā)展理念”中的哪一理念?(6分)(3)綜上所述,從思想理念的角度,談一談我們應(yīng)該如何接過“強國建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒”。(4分)28.(16分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一見圖9。圖9(1)圖9反映了世界歷史上的哪一重要史事?結(jié)合所學(xué)知識,談一談你對這一史事的理解。(5分)材料二見圖10。圖10某戰(zhàn)爭部分戰(zhàn)場示意圖(2)圖10所示的戰(zhàn)爭自始至終一共持續(xù)了多少年?該戰(zhàn)爭結(jié)束后決定成立了哪一國際組織?如果現(xiàn)在有地區(qū)發(fā)生沖突,該組織可以根據(jù)什么機構(gòu)的建議向沖突地區(qū)派出軍事人員?由此可見,該組織在哪一方面發(fā)揮了積極作用?(7分)(3)通過上述材料和相關(guān)回答,我們能得到什么有益的啟示?(4分)2025年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試(模擬)歷史草稿紙姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________姓名________________準(zhǔn)考證號_____________________________座號______________歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第2頁(共4頁)歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第1頁(共4頁)參照秘密級管理★啟用前 試卷類型:A2025年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試試題(模擬)歷史Ⅲ卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(選擇題,每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案DACAADBCCADAB題號141516171819202122232425答案DACCBBDBBADC第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)26.(18分)(1)安祿山。(1分)對社會經(jīng)濟造成極大的破壞;唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰;激化了越來越尖銳的矛盾;唐朝的中央權(quán)力衰微;形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。(3分,答出3點即可)崇文抑武(重文輕武)。(1分)文臣統(tǒng)兵。(2分)行中書省。(2分)(2)評分標(biāo)準(zhǔn):分值擬定的觀點材料運用與論述8—10分明確,有新意或思想深度緊扣自己的觀點加以論述,能夠做到史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密3—5分明確能夠圍繞觀點論述,但不夠充分或者不夠典型,條理基本清楚1—2分不夠明確有論述或者說明,但材料不充分,或者史論結(jié)合不充分0分沒有凝練出觀點觀點、論述與材料無關(guān),或僅僅重復(fù)材料中的史實示例:觀點1:中國古代地方行政制度的變革具有歷史繼承性并不斷創(chuàng)新。(3分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)論述:唐朝設(shè)立節(jié)度使制度,加強了中央對邊疆地區(qū)的管轄和控制。宋朝在吸取唐朝滅亡教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過削弱地方權(quán)力、加強中央集權(quán)等措施,形成了重文輕武的格局。元朝在繼承前代制度的基礎(chǔ)上,設(shè)立行省制度,加強了對地方的管理和控制,推動了中央集權(quán)的發(fā)展。這些變革體現(xiàn)了中國古代地方行政制度的歷史繼承性和不斷創(chuàng)新的精神,也啟示我們在新時代要勇于改革創(chuàng)新,不斷完善和發(fā)展中國特色社會主義制度。同時,要尊重歷史傳統(tǒng)和文化傳承,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。(6分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)觀點2:適時調(diào)整地方行政制度有利于國家穩(wěn)定與發(fā)展。(3分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)論述:唐朝節(jié)度使制度的失敗和宋朝中央集權(quán)的加強都反映了地方行政制度對國家穩(wěn)定與發(fā)展的重要性。元朝設(shè)立行省制度,既加強了中央對地方的控制,又充分發(fā)揮了地方的積極性,為國家的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。這一歷史經(jīng)驗告訴我們,適時調(diào)整地方行政制度有利于國家穩(wěn)定與發(fā)展。在新時代,我們應(yīng)該根據(jù)國情和時代發(fā)展的需要,不斷探索和完善地方行政制度,以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求,推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(6分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)觀點3:中國古代地方行政制度的變革促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(3分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)論述:唐朝設(shè)立節(jié)度使,雖然導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù),但在一定程度上也促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)和民族交融。宋朝通過削弱地方節(jié)度使的權(quán)力,加強了中央集權(quán),有利于維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。元朝設(shè)立行省制度,將全國劃分為若干行省,加強了中央對地方的管理和控制,同時也促進了不同民族之間的交流和融合。這一變革對于新時代的地方行政管理具有啟示意義,即地方行政制度的變革應(yīng)該有利于維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,促進不同民族之間的交流和融合,推動統(tǒng)歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第4頁(共4頁)歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第1頁(共4頁)一多民族國家的發(fā)展。(6分,需根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)中的“水平等級”適當(dāng)賦分。)【在上述三則示例之外,其他觀點只要是符合唯物史觀的正確觀點,并且論述符合要求,就可得分】27.(16分)(1)新民主主義革命時期:領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義、秋收起義;創(chuàng)建了井岡山等革命根據(jù)地;探索出了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路;領(lǐng)導(dǎo)紅軍長征;成功實現(xiàn)了國共第二次合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。社會主義革命和建設(shè)時期:進行了土地改革,使農(nóng)民成為了土地的主人;成功實施了第一個五年計劃,建立了國家工業(yè)化的初步基礎(chǔ);進行了三大改造,初步建立了社會主義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論