ADDINCNKISM.UserStyle《體育法》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)0723S03035開課單位法學(xué)院課程名稱（中文）體育法學(xué)（英文）SportsLaw課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)拓展課程先修課程法理學(xué)、民法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)適用專業(yè)（類）法學(xué)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡介體育是與法治關(guān)聯(lián)程度最高的人類活動(dòng)之一。體育法學(xué)是研究體育法及其發(fā)展規(guī)律的法學(xué)學(xué)科?！扼w育法學(xué)》課程是法學(xué)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)發(fā)展課程，兼具理論性和實(shí)踐性。本課程旨在通過理論教學(xué)與實(shí)踐操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握體育法的研究對象、基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、國內(nèi)體育法律制度以及國際體育法律制度，使學(xué)生了解國內(nèi)外體育法學(xué)研究的最新成果。體育法學(xué)與憲法學(xué)、行政法學(xué)、民商法學(xué)、合同法以及國際私法等都具有密切關(guān)聯(lián)，通過體育法學(xué)課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律思維和所學(xué)基本理論分析體育法領(lǐng)域相關(guān)案例的能力。（二）教學(xué)目標(biāo)通過本課程，學(xué)生將了解體育法產(chǎn)生、發(fā)展、制定、實(shí)施的基本規(guī)律，掌握不同體育領(lǐng)域相關(guān)體育法律規(guī)定，具備運(yùn)用所學(xué)體育法基本理論分析具體案例的實(shí)際應(yīng)用能力。課程目標(biāo)1：了解體育法產(chǎn)生、發(fā)展、制定、實(shí)施的基本規(guī)律，掌握體育法律責(zé)任的分類、認(rèn)定與承擔(dān)，建立對體育法學(xué)基礎(chǔ)理論的全景認(rèn)知。課程目標(biāo)2：掌握不同體育領(lǐng)域體育法律制度的發(fā)展進(jìn)程、具體法律規(guī)定。課程目標(biāo)3：了解體育糾紛解決機(jī)制的具體方式，掌握我國體育仲裁制度建立過程、基本內(nèi)容、仲裁程序等。課程目標(biāo)4：掌握奧運(yùn)會(huì)相關(guān)法律制度、國際反興奮劑法律制度、國際體育仲裁院仲裁制度等國際體育法律制度。三、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：了解人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；1-4：熟悉黨和國家的方針、政策和法規(guī)課程目標(biāo)125%1-2：牢固掌握法學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)和基本理論課程目標(biāo)225%2-2：具有運(yùn)用法學(xué)理論知識(shí)分析問題和解決問題的基本能力課程目標(biāo)325%2-3：具備利用創(chuàng)造性思維方法開展科學(xué)研究工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力3-2：掌握法學(xué)類專業(yè)的思維方法和研究方法，具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)課程目標(biāo)425%四、教學(xué)方式與方法本課程主要采用講授式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、案例分析教學(xué)作為主要教學(xué)方式。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合授課內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，靈活運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)、問題研討、實(shí)例解析、練習(xí)指導(dǎo)等方式組織教學(xué)活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐并進(jìn)，“教、學(xué)、做”三位一體。根據(jù)體育法學(xué)具有的理論性與實(shí)踐性特點(diǎn)，充分運(yùn)用歷史分析、規(guī)范分析、實(shí)證分析以及比較研究相結(jié)合的教學(xué)方法。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1、體育法律制度。全民健身法律制度、青少年和學(xué)校體育法律制度、競技體育法律制度、體育組織法律制度、體育產(chǎn)業(yè)法律制度以及體育監(jiān)管與保障法律制度，是本部分教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。尤其是2022年新修訂的《體育法》較原法律規(guī)定發(fā)生了哪些重大變化，也是需要重點(diǎn)講授的內(nèi)容。2、體育爭議解決機(jī)制。體育爭議的解決是體育法學(xué)研究的重要內(nèi)容。體育爭議可以通過非訴訟和訴訟的方式解決。體育爭議非訴訟解決方式中的體育爭議的調(diào)解、體育行會(huì)內(nèi)部爭議處理；體育糾紛訴訟解決的基本概念、基本原則、體育民事訴訟基本制度、體育行政訴訟基本制度；我國體育仲裁制度的發(fā)展歷程與基本內(nèi)容。以上均是本部分重點(diǎn)講授內(nèi)容。3、國際體育法律制度。國際體育法是以奧林匹克運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的。奧運(yùn)會(huì)相關(guān)法律制度、國際反興奮劑法律制度、國際體育仲裁院仲裁制度，均是本部分重點(diǎn)講授內(nèi)容。（二）教學(xué)難點(diǎn)1、體育糾紛可通過非訴訟方式與訴訟方式解決，如何讓學(xué)生掌握這兩種方式的案件適用范圍是本課程教學(xué)的難點(diǎn)之一。2、國際反興奮劑法律制度的演進(jìn)和適用，國際體育仲裁院的管轄權(quán)、仲裁規(guī)則、仲裁程序是國際體育法律制度的重點(diǎn)內(nèi)容，對于學(xué)生與教師的雙向互動(dòng)過程而言，這也是講授難度和運(yùn)用難度都比較高的內(nèi)容。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1第1章體育法概述掌握體育法的概念、基本原則本質(zhì)、特征，體育法律關(guān)系的概念、構(gòu)成以及體育法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅；了解體育法與其他社會(huì)現(xiàn)象的內(nèi)容。2講授課程目標(biāo)12第2章體育法的產(chǎn)生與發(fā)展了解體育法的產(chǎn)生過程；掌握我國體育法在不同歷史時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r和相關(guān)規(guī)定。1講授課程目標(biāo)13第3章體育法的淵源、體系和地位掌握體育法的淵源、我國體育法的體系、體育法在法律體系中的地位。1講授課程目標(biāo)14第4章體育法的制定與實(shí)施掌握體育法的制定程序、體育法的效力、體育法的實(shí)施。2講授課程目標(biāo)15第5章體育法律責(zé)任掌握體育法律責(zé)任的概念、特點(diǎn)、種類，體育法律責(zé)任的認(rèn)定與歸結(jié)，體育法律責(zé)任的承擔(dān)。1講授課程目標(biāo)16第6章全民健身法律制度掌握全民健身的基礎(chǔ)法律制度、全民健身公共服務(wù)法律制度、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)法律制度、國民體質(zhì)監(jiān)測法律制度、社會(huì)體育指導(dǎo)員法律制度。3講授課程目標(biāo)27第7章青少年和學(xué)校體育法律制度掌握青少年和學(xué)校體育的地位、目標(biāo)與管理，青少年和學(xué)校體育法律體系以及基本法律規(guī)定，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的法律責(zé)任。3講授課程目標(biāo)2第8章競技體育法律制度掌握競技體育的概念及特征，競技體育基本法律制度，運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員的權(quán)利與義務(wù)，我國反興奮劑法律制度。3講授課程目標(biāo)2第9章體育組織法律制度掌握體育組織的概念、特征、發(fā)展、分類及功能，體育組織的法治化進(jìn)程，主要體育組織的法律規(guī)定。2講授課程目標(biāo)2第10章體育產(chǎn)業(yè)法律制度掌握我國體育產(chǎn)業(yè)法治建設(shè)歷程，體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)制度，體育產(chǎn)業(yè)管理法律制度，體育知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律制度。2講授課程目標(biāo)2第11章體育監(jiān)管與保障法律制度掌握體育監(jiān)管法律制度體系的內(nèi)容，體育保障法律制度體系內(nèi)容。1講授課程目標(biāo)2第12章涉外體育法律制度掌握涉外體育法的含義、性質(zhì)、特征、基本原則，中國涉外體育法律制度的內(nèi)容。1講授課程目標(biāo)2第13章體育爭議的調(diào)解與內(nèi)部處理掌握體育爭議調(diào)解的適用范圍、種類、程序、局限性，體育行會(huì)內(nèi)部爭議處理機(jī)制。2講授課程目標(biāo)3第14章我國體育仲裁制度掌握體育仲裁的概念、內(nèi)涵、特點(diǎn)、原則，我國體育仲裁基本制度，我國體育仲裁制度內(nèi)容。2講授課程目標(biāo)3第15章體育糾紛的訴訟解決掌握體育訴訟的概念、特征、種類、基本原則，體育民事訴訟基本制度，體育行政訴訟基本制度，典型體育糾紛的法律解決方式。2講授課程目標(biāo)3第16章國際體育法律制度掌握國際體育法的含義、性質(zhì)、特征、基本原則、淵源，國際體育法律制度，奧運(yùn)會(huì)相關(guān)法律制度。2講授課程目標(biāo)4第17章國際反興奮劑法律制度掌握國家反興奮劑組織的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，世界反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，《世界反興奮劑條例》（WADC）的修訂與主要內(nèi)容，國際體育仲裁院反興奮劑機(jī)構(gòu)及規(guī)則。2講授課程目標(biāo)4第18章國際體育仲裁院仲裁制度掌握國際體育仲裁院的內(nèi)部機(jī)構(gòu)，國際體育仲裁院的管轄權(quán)，國際體育仲裁院的規(guī)則與程序，國際體育仲裁的法律適用。2講授課程目標(biāo)4合計(jì)34七、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1演示性課程目標(biāo)12驗(yàn)證性課程目標(biāo)23設(shè)計(jì)性課程目標(biāo)34探究性課程目標(biāo)1其他……合計(jì)注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括“演示性”、“驗(yàn)證性”、“設(shè)計(jì)性”、“探究性”、“其它”等。八、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：（三）成績評(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對應(yīng)課程目標(biāo)過程考核30%出勤表現(xiàn)10%課堂考勤情況，缺勤一次扣2分。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4作業(yè)10%以基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度和基本理論的應(yīng)用能力作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4表現(xiàn)10%以課上是否積極參與討論以及發(fā)言的專業(yè)性、質(zhì)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4期末考核70%基本理論的掌握程度；重點(diǎn)難點(diǎn)問題的理解能力；分析解決問題的實(shí)際運(yùn)用能力。課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4九、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。十、教材與教學(xué)參考書（一）教材《體育法學(xué)》，董小龍、郭春玲主編，法律出版社，2023年版，第4版。（二）教學(xué)參考書1.《體育法學(xué)》，韓勇主編，高等教育出版社，2022年版，第1版。2.《中華人民共和國體育法釋義》，張勇、王瑞連主編，中國法制出版社，2022年版，第1版。3.《體育法文獻(xiàn)導(dǎo)讀》，馬宏俊主編，北京大學(xué)出版社，2022年版，第1版。4.《體育法導(dǎo)論》，馬宏俊主編，中國政法大學(xué)出版社，2021年版，第1版。5.《