ADDINCNKISM.UserStyle《國際法》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0723S03011開課單位法學院課程名稱（中文）國際法（英文）InternationalLaw課程性質必修考核類型考試課程學分3課程學時51課程類別專業發展課程（專業核心課）先修課程法理學、法史學、國內法學（如民法、刑法等）適用專業（類）法學二、課程描述及目標（一）課程簡介國際法即國際公法，作為國際社會成員必須遵守的行為規范，在調整國際關系、指引國家治國理政和促進人民福祉等方面發揮著重要作用。國際法不但是國家自身生存與發展的需要，也是全球治理與國際法治、個人生活和福祉、法人經營活動的需要。其研究對象主要是規制國際法主體行為的各種法律原則、規則、制度和機制。涉及國家間政治、經濟、軍事、文化科技等眾多領域。《國際公法學》課程是法學專業（類）的一門專業核心課程，旨在通過國際法理論教學與實踐，使學生掌握國際法的基礎知識、基本原理，掌握國際法的原則、規則、制度，并與本國的國際實踐與國內法律、制度的狀況、發展相結合，牢固樹立維護國家主權和利益的觀念。積極關注國際法的發展動向，通過分析研究國際法案例和國際事件，加深對國際公法專業知識的理解和掌握，同時也為國際私法、國際經濟法等后續課程的學習奠定必要的理論基礎。（二）教學目標通過國際法教學，學生將掌握國際法的基本原理和基礎知識，了解國際社會在眾多領域的法律原則、規則和制度，掌握國際法發展中的最新動態，結合國際國內實際不斷提高分析問題和解決問題的能力，同時了解我國關于國際法理論與實踐的基本立場、觀點和方法，關注新時代中國國際法觀念的提升與創新，運用國際法維護國家利益，為實現我國獨立自主的和平外交政策、為國家建設服務。課程目標1：具備健康的身心和良好的人文素養，具有過硬的政治素質、道德品質和社會責任感。對專業基礎知識做到基本了解與掌握。課程目標2：具有國際視野，通曉國際規則，了解國際社會法律理論與實踐的發展動向，具有自主地獲取和更新專業相關知識的學習能力。課程目標3：具有扎實的專業理論基礎和合理的知識結構，能夠運用國際法學理論分析問題和解決問題的能力。課程目標4：具有較高的理論素養、創造性思維和創新精神，利用創造性思維方法開展科學研究工作和創新實踐的能力。三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重1-1：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀課程目標120%2-2：牢固掌握國際法學科的基本知識和基本理論課程目標250%3-3：具有運用法學理論知識分析問題和解決問題的能力課程目標320%3-4：具有較高的理論素養，利用創造性思維方法開展科學研究工作的能力課程目標410%四、教學方式與方法以課堂講授為主，并通過課堂提問、案例分析討論、小論文等多種方式倡導以學生為主體的教育思想與教學理念，充分調動學生學習的積極性和主動性。注重國際法與國內法的結合，進行多層次、多角度的比較分析研究，拓寬學生的知識面，不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。五、教學重點與難點（一）教學重點國際法的研究對象和研究方法，國際法的性質，國際法的地位以及國內適用，國際法律原則的遵守以及國際法各部門法的原則、規則、制度和機制。（二）教學難點國際法與國內法關系的理論與實踐應用；國際法主體的發展；國際法原則的遵守；聯合國作用的發揮；國際法各部門法的發展動態及法律適用中出現的問題及其解決。六、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1第1章國際法的性質與發展通過本章學習，使學生對國際法的性質與特征有基本的認識，了解國際法的發展歷史，了解中國對現代國際法所作的貢獻。2講授課程目標1課程目標22第2章國際法的淵源通過本章學習，使學生認識并理解國際法的淵源，了解國際法的編纂歷史。1講授課程目標23第3章國際法與國內法的關系通過本章學習，使學生認識并理解一元論、二元論和協調論，了解國際法在國內的適用以及國際法與國內法沖突的處理。1講授課程目標2課程目標34第4章國際法基本原則通過本章學習，使學生理解國際法基本原則明確聯合國憲章規定的原則以及和平共處五項原則，掌握國際法基本原則所面臨的挑戰4講授與討論課程目標1課程目標2課程目標3課程目標45第5章國際法的主體通過本章學習，使學生對國際法的主體有基本的認識，了解國際法主體的種類，以及個人與法人的主體問題。2講授課程目標2課程目標36第6章國際法上的國家通過本章學習，使學生對國際法上的國家有基本的認識，了解國家的要素、類型與國家豁免，并對國際法承認與繼承制度有一個初步的了解。4講授課程目標2課程目標37第7章國際組織法通過本章學習，使學生對國際組織法形成系統全面的認識和把握，突出對聯合國的認識。4講授與討論課程目標2課程目標38第8章國際法上的個人重點使學生對國際法上國籍、外國人的待遇、引渡庇護規則和難民問題形成系統全面的認識和把握。3講授課程目標2課程目標39第9章國際人權法通過本章學習，使學生對國際人權法中的問題形成系統全面的認識和把握。2講授課程目標1課程目標2課程目標3課程目標410第10章國家領土法通過本章學習，使學生對領土的取得與變更、領土主權的限制，邊界與邊境制度以及南北極地位形成系統全面的認識和把握。4講授課程目標2課程目標311第11章國際海洋法通過本章學習，使學生對國際海洋法各海域的法律地位和法律制度等形成系統全面的認識和把握。6講授與演示課程目標2課程目標3課程目標412第12章空間法通過本章學習，使學生對空間法有基本的認識，了解空氣空間法與外層空間法的含義，并加以運用。2講授課程目標213第13章國際環境法通過本章學習，使學生對國際環境法的特征和發展、基本原則以及國際環境保護制度了解和掌握1講授課程目標2課程目標314第14章條約法通過本章學習，使學生對條約法形成系統全面的認識和把握。3講授課程目標2課程目標315外交與領事關系法通過本章學習，使學生對外交關系、領事關系以及中國在此領域的情況有一個直觀的了解和掌握。3講授課程目標1課程目標2課程目標316第16章國際責任法通過本章學習，使學生對國際法律責任制度有基本的認識，并深入了解國際不法行為責任、國際法不加禁止行為造成損害性后果的國際責任3講授與討論課程目標3課程目標417第17章國際爭端解決法通過本章學習，使學生對國際爭端解決法形成系統全面的認識和把握。2講授課程目標2課程目標318第18章國際刑法通過本章學習，使學生對國際刑法的基本內容和相關制度形成一定的了解和認識2講授與討論課程目標2課程目標319第19章國際人道法通過本章學習，促使學生了解和認識國際人道法的概念、特征、范圍以及相關的具體規定2講授與討論課程目標2課程目標3合計51七、學業評價和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核30%出勤表現10%全勤占5%，課堂表現包括課堂紀律、回答問題情況占5%課程目標1課程目標2作業110%案例分析討論課程目標2課程目標3作業210%小論文課程目標3課程目標4期末考核70%依照卷面考核標準課程目標1課程目標2課程目標3八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。九、教材與教學參考書（一）教材《國際公法學》，《國際公法學》編寫組編，高等教育出版社，2022年第三版教學參考書1、《國際法》（上下冊），周鯁生，商務印書館1976年版2、《國際法》，王鐵崖主編，法律出版社，2005年版3、《國際法》，邵津主編，北京大學出版社、高等教育出版社2000年版4、《國際法資料選編》，王鐵崖、田如萱編，法律出版社1993年版5、《中國國際法年刊》中國國際法學會編，法律出版社6、《國際關系史資料選編》法學教材編輯部審定，武漢大學出版社7、《國際公法案例評析》政法大學國際法教研室編，政法大學出版社1995年版8、《奧本海國際法》【英】詹寧斯瓦茨修訂，王鐵崖等譯，中國大百科全書出版社9、《現代國際刑法》，朱文奇編，商務印書館2015年版10、《國際法與國內法關系研究》，萬鄂