2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題_第1頁
2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題_第2頁
2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題_第3頁
2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題_第4頁
2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年谷城縣中小學教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在講解圓周率的時候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾”,是運用了哪種精加工策略()。A.生成性學習B.做筆記C.提問D.記憶術【答案】:D2.進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生的認識入手,調動學生的主動性,使他們積極向上。這一原則是()。A.導向原則B.疏導原則C.因材施教原則D.教育的一貫性原則【答案】:B3.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師專長C.教師期望D.教師威信【答案】:D4.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去,是運用了哪種記憶術?()A.視覺想象法B.縮簡C.諧音聯想法D.關鍵詞法【答案】:A5.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習目標B.人際關系C.學習策略D.學習動機【答案】:B6.學生的()統一發展,是德育的重要規律。A.知、情、意、行B.胸襟見地C.德、才、個性D.德、智、體、美【答案】:A7.“體育一道,配德育與智育,而德智皆寄于體,無體是無德智也。”以上論述出自()。A.陶行知B.毛澤東C.鄧小平D.周恩來【答案】:B8.諸子百家中,()提出了著名的“素絲說”,闡述了環境和教育對人性形成的影響。A.法家B.道家C.墨家D.儒家【答案】:C9.精加工策略的實質是()。A.建立信息之間的聯系B.把材料歸類C.重現學習材料D.計劃監控【答案】:A10.下列選項,不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.高尚的思想、良好的道德品質B.端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.淵博的知識、高超的教育教學藝術D.教師的社會地位【答案】:D11.提出“教育即生活,在做中學”的教育家是()。A.赫爾巴特B.凱洛夫C.夸美紐斯D.杜威【答案】:D12.“促進教育工作者養成正確的教育態度,培植堅定的教育信念”這體現了教育學的()。A.促進作用B.“橋梁”作用C.“中介”作用D.基礎作用【答案】:C13.根據知識面和職業適應面,可以將人才劃分為()。A.精英人才與合格人才B.通才與專才C.學術型人才與應用型人才D.杰出人才與通用人才【答案】:B14.在操作技能形成的過程中,所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性,動作執行達到高度的完善化和自動化稱之為()。A.操作熟練B.操作整合C.操作模仿D.操作定向【答案】:A15.美國教育家孟祿認為,原始社會的教育普遍采用的方法是簡單的無意識的模仿,在這種原始共同體中,兒童對年長成員的無意識模仿就是最初的教育。這種觀點彼稱為()。A.生物起源論B.勞動起源論C.交往起源論D.心理起源論【答案】:D16.“把一切事物教給一切人類的全部藝術”出自夸美紐斯的()。A.《人的教育》B.《普通教育學》C.《教育漫話》D.《大教學論》【答案】:D17.甲與乙簽訂了買賣合同。合同規定,甲先交付貨物,但在交貨前夕,甲派人調查乙的償付能力,有確切證據證明乙負債累累,喪失支付能力。甲遂暫時不向乙交付貨物。甲的行為是()。A.行使不安抗辯權B.違約行為C.行使先履行抗辯權D.行使同時履行抗辯權【答案】:A18.物質運動最高級的形式是()。A.社會運動B.物理運動C.生物運動D.化學運動【答案】:A19.(單選題)“剛正不阿留得正氣凌霄漢,幽而發憤著成信史照塵寰”,這幅對聯所歌頌的歷史人物是()。A.文天祥B.班固C.司馬遷D.蘇軾【答案】:C20.“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”此聯所涉及的歷史事件分別發生在()。A.春秋和戰國B.秦朝和春秋C.秦初和漢初D.戰國和三國【答案】:B21.王教授拿到工資后去買了一本書,隨后仔細閱讀該書。從經濟活動的角度看,王教授的行為按順序屬于()。A.生產——交換——消費B.分配——交換——消費C.交換——消費——分配D.分配——消費——交換【答案】:B22.否定之否定規律()A.在事物發展過程中任何一點上都可以表現出來B.在事物完成一個發展周期時才能完整地表現出來C.在事物發展過程中經過肯定和否定兩個階段表現出來D.在事物經過量變和質變兩種狀態后表現出來【答案】:B23.1894年11月24日,()在美國檀香山建立興中會時,在《檀香山興中會章程》中寫道“專為振興中華,維持國體起見”成為最早提出“振興中華”的人物。A.孫中山B.康有為C.梁啟超D.嚴復【答案】:A24.王某邀請張某到家里吃飯,張某打車準時到王某家門口時,王某打電話給張某說,自己要加班,不能請張某吃飯了,張某只好又打車回家。以下說法正確的是()。A.王某應向張某承擔締約過失責任,賠償張某打車的費用B.王某沒有義務請張某吃飯,也不應賠償張某打車的費用C.王某和張某之間存在合同關系,王某不按照約定請張某吃飯,王某應承擔違約責任D.王某和張某之間形成無因管理關系,王某應賠償張某打車的費用【答案】:B25.①雪落在城外,也落在城內

②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動一杯蜜汁

③隔著結冰的河流,對岸是華燈燦爛的城市

④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來,喚起多少鮮艷的回憶

⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀⑥這是白天從養蜂人那里買來的將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.③①②⑥⑤④B.②⑥④⑤①③C.②⑥⑤④③①D.①③②④⑥⑤【答案】:A26.①當時,內部危機中國被動挨打,救亡圖存、建設一個新的國家是第一要務②外部,則是西方以理性之名發展到了理性的巔峰,即第一次世界大戰的爆發③在這個背景下開展的新文化運動,不可避免地帶有了雙重色彩,一方面是對傳統的徹底顛覆和揚棄,一方面是對西方啟蒙理性主義的懷疑④用陳獨秀的話說就是“吾人于共和政體之下,備受專制政治之痛苦”⑤但多年向西方學習的努力并未達到目標⑥一個世紀以前,中國的知識分子在內外危機的促動下,開始了他們的自覺行動,掀起了一場影響中國命運的新文化運動將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.①②⑥③⑤④B.⑥①②③④⑤C.⑥①⑤④②③D.①②③⑥⑤④【答案】:C27.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!”這則寓言說明了一個什么道理?()A.當局者迷,旁觀者清B.仁者見仁,智者見智C.具體問題,具體分析D.如人飲水,冷暖自知【答案】:D28.歐元區永久性救助工具--歐洲穩定機制規定,救助資金只提供給歐元區成員國政府。當然,受援國政府可以____,再用這筆錢救助本國銀行,其后果是對銀行業的救助資金最終仍會____到政府頭上,導致受援國主權債務增加。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.順水推舟___轉嫁B.因勢利導___轉變C.就地取材___轉換D.因地制宜___轉移【答案】:A29.根據歷史上的真人真事進行文藝創作時,為了使人物表現得更為(),可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創作,但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對歷史人物的“人生層面”進行()和歪曲。填入括號部分最恰當的一項是:A.真實B.豐滿C.完整D.形象【答案】:B30.很多家長只重視孩子學習成績的提高,一味重智輕德,父母對孩子百依百順,把孩子慣成了“小皇帝”“小公主”,導致越來越多的年輕人對父母對長輩不夠尊重,對他人冷漠無情,甚至缺乏基本的社會公德,對民族和社會更缺乏一份感情和責任。上述文字所闡述的家庭教育問題在于()。A.生活教育的缺失B.文化教育的欠缺C.道德教育的缺失D.孩子心理脆弱、抗壓能力差【答案】:C31.塑料袋消費者中的一些人不是因為缺乏環保意識,而是貪圖個人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”--現買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的馗尬。殊不知,環境保護是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費塑料袋看起來不過是芝麻大點的小事,但卻與祖國的環保事業息息相關。

最適合做這段文字標題的是()。A.不可因小失大B.從身邊小事做起,保護環境是民族美德C.切莫貪圖方便貽害環境D.環保事業人人有責【答案】:C32.在原始社會,人類不斷受到野獸的侵襲和自然災害的威脅,為了保護自己,都住在山洞里。原始人懂得,如果身處空曠的荒野中,就有被猛獸攻擊的危險,而在較為狹窄的山洞里,猛獸就不可能從四面八方來襲,使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護所”。這種“山洞安全感”隨著人類的進化,一直隱伏在人的潛意識之中,并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說法與這段文字相符的是:A.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受B.原始人為求得生存會首先滿足安全的需求C.通過狹窄空間獲得安全感是所有動物的本能D.現代人有許多行為方式和心理現象都源自古人類【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.機關事業單位工勤人員職業道德修養的基本要求包括()。A.以主人翁的態度對待本職工作B.遵守工作紀律,維護工作秩序C.勤儉節約,團結互助D.努力學習科學文化知識,提高自身能力【答案】:ABCD34.教師勞動的社會價值主要體現在()。A.教師勞動與社會精神文明的發展B.教師勞動與社會物質文明的發展C.教師勞動與人的素質的發展D.教師勞動與社會制度文明的發展【答案】:ABCD35.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有()。A.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”B.“教學相長”C.“學而不思則罔,思而不學則殆”D.“不憤不啟,不悱不發”【答案】:ACD36.教師績效考核的主要內容包括()。A.教師的工作態度和敬業精神B.教師的學術水平和工作能力C.教師的工作成效D.教師的政治思想和職業道德水平【答案】:ABCD37.教育是在一定社會背景下發生的促進個體社會化和個體個性化的實踐活動,下列屬于教育現象的有()。A.成年老虎教幼年老虎捕食B.父親告訴兒子過馬路要遵守交通規則C.一個頑皮的孩子偶然把手伸到火爐上被灼傷,由此獲得火的有關知識D.數學老師在課堂上給學生傳授數學知識【答案】:BD38.姿態表情可分為()。A.語調表情B.手勢表情C.面部表情D.身體表情【答案】:ACD39.下列關于奉獻與企業健康發展關系的論述中,正確的是()。A.奉獻能夠提升企業的道德境界B.奉獻與企業的發展關系不大C.奉獻就是企業發展的道德要求D.奉獻不能促進企業的發展【答案】:AC40.要不斷培育科學和諧發展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立協調發展的理念B.樹立經濟至上的理念C.樹立可持續發展的理念D.樹立創新發展的理念【答案】:ACD41.教育平等是教育民族化的一個重要內容,指人們不受()、()、()、()、信仰、性別、地域等限制,在法律上享有同等的受教育權利、在事實上具有同等的受教育機會。A.政治B.經濟C.文化D.婚姻【答案】:ABC42.孔子是我國教育學萌芽階段的著名教育思想家,他的教育思想主要體現在《論語》一書中,極大程度影響著后世教育的發展,其教育思想有()。A.學思并重B.藏息相輔C.有教無類D.兼愛非攻【答案】:AC43.下列屬于人工智能研究領域的是()。A.機器學習B.模式識別C.人工生命D.神經網絡【答案】:ABCD44.在Word編輯狀態下,可以通過()操作將已選中的文本塊刪除。A.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令B.按下鍵盤上Backspace鍵C.按下鍵盤上Esc鍵D.按下鍵盤上Delete鍵【答案】:ABD45.甲、乙兩家旅行社都是享有盛名的國家承辦境外游客到國內觀光的經濟組織。2008年,兩旅行社均接待海外游客20萬人次,經濟效益不相上下。2012年上半年,甲旅行社以高薪為條件,致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職,轉入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部,該15名原乙旅行社的工作人員在轉入甲旅行社時將自己的業務資料、海外業務單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年,兩旅行社的業務均發生很大的變化,甲旅行社的海外游客驟然上升,效益大增,而乙旅行社業務受到極大影響,造成了較大的經濟損失。

下列有關《反不正當競爭法》的立法目的說法錯誤的是()。A.制止不正當競爭行為B.保護經營者和消費者的合法權利C.鼓勵和保護公平競爭D.制止市場經濟中的自發性和盲目性【答案】:D46.社會保障促進社會發展的功能主要體現在()。A.促進人的全面發展B.促進社會的協調發展C.促進社會福利的提供D.促進經濟的發展【答案】:ABD47.下列法律淵源中,屬于不成文法的有()。A.習慣法B.判例法C.國際條約D.國際慣例【答案】:ABD48.社會政策能在*領域發揮作用。下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有()A.激勵勞動積極性功能B.社會控制功能C.調節經濟運行功能D.收入再分配功能【答案】:BCD49.地區發展模式特別重視居民的參與,希望居民通過參與來學會自決自助,以達到()的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論