ReadingComprehension閱讀理解

要求學生讀懂簡易的英語文學作品、科普文章、公告、說明、廣告以及書、報、雜志及各類媒體中關于一般性話題的簡短文章并回答相關問題。《考綱》要求：（1）理解主旨和要義；（2）理解文中具體信息；（3）根據上下文推斷單詞或短語的含義；（4）作出判斷和推理；（5）理解文章的基本結構；（6）理解作者的意圖、觀點和態度。Step1:閱讀理解文章體裁分析篇目語篇類型主題語境2022乙卷A應用文人與社會——藝術展B說明文人與社會——書評C說明文人與社會——無人機與鐵路D說明文人與社會——軟飲料稅幫助下一代擁有一個健康的童年2021乙卷A應用文人與社會——世界上最大的幾個體育場館B說明文人與社會——座機在澳大利亞的使用C說明文人與自然——雕塑藝術與海洋塑料污染D說明文人與自我——工作環境背景音樂對創新思維的影響應用文：最貼近日常生活的文體，它包括通知、廣告便條申請書個人簡介商品說明與介紹新聞報道等,其設問根據文章的段落秩序，多以細節理解為主,關鍵是要抓信息。記敘文：往往按時間順序展開段落文章有明顯表示時間先后的詞閱讀時抓住時間這條主線，弄清who、what、where、why與how說明文：多見于科普文章，用以解釋或揭示事物的狀態、特征、演變、結果及其相互之間的關系，這類文體的文章，首句往往是主題句議論文：閱讀難在這種文章處處都滲透作者的個人觀點、態度。閱讀議論文應該從文體的寫作和結構特點入手.文章的結構往往容易把握，主題句開門見山。要特別注意區分作者的觀點與文章里所提到的人物的觀點，同時注意作者所使用的表示贊同、反對等感情色彩的詞匯。Step2:閱讀理解命題方式

題型與

題量卷別細節理解題推理判斷題主旨大意題詞句猜測題2021乙卷7521甲卷67112020Ⅰ卷7521Ⅱ卷8322Ⅲ卷83311.先看題干，確定關鍵詞2.帶著關鍵詞，去文中準確定位3.結合題干問題，對比文本和選項4.細節理解題，同義替換是答案。題文同序Step3:

閱讀理解做題步驟

（一）細節理解題1)WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationinthepassage?(三正一誤)3)Theauthormentionsallofthefollowingexcept.../Whichofthefollowingisnotmentioned?Thewritermentionsalloftheitemslistedbelowexcept______.（三正一誤）2)Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage?（三誤一正）

4)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?（三誤一正）5)Whatistheexampleof...asdescribedinthepassage?（三誤一正）6)Thereasonfor...is...（三誤一正）7)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...（三誤一正）8)Fromthepassageweknowthat______.（三誤一正）9)Inthepassage,theauthorstatesthat______.（三誤一正）細節理解題特殊疑問詞開頭的題一般都是細節理解詞。解題關鍵就是一個字“找”！標志詞：What/How/Where/why如果它問的是哪個是對的或哪個是錯的，或者找相同點或不同點，這樣的題需要你耐心地去一個一個地找！Summary：細節理解題1.讀完題干，確定關鍵詞2.在文章中找出關鍵詞（定位）3.對比（對比文章和選項有沒有相同的或者相似的）4.同義替換就是答案5.如果技巧找不到答案，就在理解的基礎上解題1.標題類1）Whatisthebesttitleforthepassage？/Thetext/passagecouldbeentitled_________.2）Whichofthefollowingwouldbesuitableasatitleforthepassage?2.大意類：2）Thegeneral/mainideaofthepassageisabout____．1)What’sthetopic/themainidea/themeofthearticle?（二）主旨大意題3.目的類3）Thepurposeofthisarticleisto…1）Theauthor’smainpurposeinwritingthepassageisto…2）Thepassageismeantto….3）Thepassageismainlyconcernedabout____．4)Whatisthesubjectdiscussedinthetext?主旨大意題正選的特點：概括歸納的范圍大小恰到好處，選項表達的尺度恰當。干擾項的特點：1)以偏概全：答案只闡述了主旨的一部分，也就是局部信息。2)主題擴大：

歸納概括太大，超過了文章要討論的東西。3)斷章取義：常常以次要的事實細節冒充全文主要觀點。Summary：主旨大意題標記詞：mainidea/mainlyabout/besttitle去首段/尾段直接去找，留意反復出現的詞。新聞報道，議論文和說明文：主題句在首段記敘文，議論文：主題句一般在尾段。在文中反復出現的詞，肯定是文章的主題詞。無主題的文章，需要自己概括大意注意首段和各段第一句話，將其含義連成一個整體逆向思維法“如果是我寫這個題目，我會怎么寫？”（三）推理判斷題1.推斷隱含含義

這類題干中通常含有infer,suggest,imply,conclude等標志性詞語

2）Wecaninfer/concludeItcanbeinferredfromthetextthat

.5）Fromthetextweknowthat…ismostlikely

.4）Thestoryimpliesthat

.3）Thewritersuggeststhat

.1）Whatthewriterreally

meansis

.2.推斷作者的觀點或態度解題方法

注意作者表達感情色彩的形容詞、副詞、動詞及所舉的例子，才能推斷出作者的態度。如果問的是對某一具體事物的態度，則可以定位到具體相關句，然后確定答案。3）Thewriter’sattitudetoward…is______.2）Thewriterthoughtthat______.1）Accordingtotheauthor______.positive

negativeapproval

disapprovalobjectivesubjectiveoptimistic

pessimisticindifferentreservedneutral

unbiasedcriticaldoubtfulsarcastic/ironicambiguous積極的，肯定的負面的，否定的贊成的不贊成的客觀的主觀的樂觀的悲觀的漠不關心的保留意見的中立的無偏見的，公平的批評的懷疑的諷刺的，挖苦的作者情感態度題詞匯模棱兩可的3.推斷作者寫作目的(1)

考查整篇文章的寫作目的(2)

考查某處細節的寫作意圖A.Thewriter’s

purposeofwritingthispassageisto_____.B.Whatisthepurposeofwritingthisarticle?C.Inwritingthepassage,theauthorintendsto_____.A.Thewriterusestheexampleof…toshowthat_____.B.Thewriterusesthetwoquestionsatthebeginningofthepassageto_____.C.…arementionedinthefirstparagraphto_____.常見的寫作目的歸納

不同的文章可能有不同的寫作目的,但寫作目的通常有以下三種：(1)toentertainreaders（娛樂讀者，讓人發笑）(2)topersuadereaders（說服讀者接受某種觀點）(3)toinformreaders（告知讀者某些信息）常見于故事類的文章。tomakepeoplelaugh;totellaninterestingexperience常見于廣告類的文章。tosellaproductoraservice;toattractmorevisitors/readers/audience多見于科普類﹑新聞報道類﹑文化類或社會類的文章。

4.推斷文章出處:解題方法這類問題應從文章的內容或結構來判斷其出處：

(1)報紙(2)廣告(3)產品說明

(4)網絡等1）Thepassageismostlikelytobetakenfrom______.2）Wherewouldthispassagemostprobablyappear?3）Thepassageismostlikelyapartof___.

解題方法推測下文的內容：根據作者的思路進行推理，特別是最后

兩三句話。推測上文的內容：關注第一段，特別是文段開始的幾句話。5.推斷上下文內容1）Thenextparagraphwouldmostprobablydealwith_____2）Theparagraphprecedingthisonewouldmostlikely discuss______.Summary：推理判斷題推理判斷題不是選事實，而是有一個推理判斷的過程，推理判斷一定要基于文本，要合理。標記詞：infer/suggest/imply/learnabout等解題方法(1)

根據文體類別推斷寫作目的(2)

從寫作手法來推斷寫作目的1）Theunderlinedword（phrase）inthepassage/thelastparagraphmeans___．2）Theword"it（them）"inthefirstparagraphrefersto__．

4）Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedwordinthesecondparagraph？3）Theunderlinedword

canbereplacedby__．（四）詞義猜測題Summary：詞義猜測題方法：上下文標記詞：mean/bestexplain/bestdescribe/replace/referto等1.不認識的單詞：看上句和下句，加上本句，三句話比對得出答案。2.認識的單詞：不要直接寫意思，還是根據上下文去推測，有可能考熟詞生義。3.代詞的指代：去上文找名詞或事情，加上理解。1.絕對詞否決法,答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。

這些語氣詞有:must,always,never,themost,all,only,haveto,any,no,very,completely,none,hardly等。A.Shecan’tattendhernephew’sweddingparty.B.Shevaluesthebowlfromhermotheralot.C.Sheislivingalonenearanartgallery.D.Shedoesn’tcare