2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析_第1頁(yè)
2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析_第2頁(yè)
2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析_第3頁(yè)
2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析_第4頁(yè)
2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:長(zhǎng)尾詞在德語(yǔ)翻譯實(shí)踐中的案例分析考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯辨析要求:從下列選項(xiàng)中選擇最佳答案填入空格中,使句子意義完整、準(zhǔn)確。1.DerMannhatdiea)Kisteb)Schachtelc)Schaled)K?segefunden.2.DieStudentinhatihrea)Mützeb)Mützec)Mützed)Mützeabgelegt.3.Siehateinea)Tascheb)Handtaschec)Geldtasched)Schulranzengekauft.4.DerLehrerhatdiea)Klasseb)Gruppec)Grupped)Klassegetrennt.5.DasKindhateinena)Schalb)Schalc)Schald)Schalumgelegt.6.DieFrauhatihrena)Mantelb)Mantelc)Manteld)Mantelabgelegt.7.Siehateinena)Rucksackb)Rucksackc)Rucksackd)Rucksackgekauft.8.DerJungehateinea)Jackeb)Jackec)Jacked)Jackeanprobiert.9.DieFrauhatihrea)Jackeb)Jackec)Jacked)Jackeabgelegt.10.DasKindhateinea)Jackeb)Jackec)Jacked)Jackeanprobiert.二、句子改寫(xiě)要求:將下列句子改寫(xiě)成正確的語(yǔ)序。1.DieFamiliehatamWochenendenachMünchengereist.a)NachMünchenhatdieFamilieamWochenendegereist.b)DieFamiliehatamWochenendenachMünchengereist.c)DieFamiliehatnachMünchenamWochenendegereist.d)NachMünchendieFamiliehatamWochenendegereist.2.DerMannhateinBuchgelesen.a)EinBuchhatderManngelesen.b)EinBuchhatderManngelesen.c)DerMannhateinBuchgelesen.d)DerMannhateinBuchgelesen.3.DieFrauhateinenBriefgeschrieben.a)EinBriefhatdieFraugeschrieben.b)DieFrauhateinenBriefgeschrieben.c)DieFrauhatgeschriebeneinenBrief.d)EinBriefhatdieFraugeschrieben.4.DerLehrerhatdieSchülerinnenundSchüleraufgeteilt.a)DieSchülerinnenundSchülerhatderLehreraufgeteilt.b)DerLehrerhatdieSchülerinnenundSchüleraufgeteilt.c)AufgeteilthabendieSchülerinnenundSchülerderLehrer.d)DieSchülerinnenundSchülerhatderLehreraufgeteilt.5.DieSchülerhabeneinProjektgemacht.a)EinProjekthabendieSchülergemacht.b)DieSchülerhabeneinProjektgemacht.c)DieSchülerhabeneinProjektgemacht.d)EinProjektdieSchülerhabengemacht.6.DieFrauhatihrenMantelabgelegt.a)AbgelegthatdieFrauihrenMantel.b)DerMantelhatdieFrauabgelegt.c)IhrMantelhatdieFrauabgelegt.d)AbgelegthatihrenManteldieFrau.7.DerJungehateineJackeanprobiert.a)AnprobierthatderJungeeineJacke.b)EineJackehatderJungeanprobiert.c)DerJungehatanprobierteineJacke.d)AnprobierthateineJackederJunge.8.DieFrauhatihreJackeabgelegt.a)AbgelegthatdieFrauihreJacke.b)DieFrauhatihreJackeabgelegt.c)IhreJackehatdieFrauabgelegt.d)AbgelegthatihreJackedieFrau.9.DasKindhateineJackeanprobiert.a)AnprobierthatdasKindeineJacke.b)EineJackehatdasKindanprobiert.c)DasKindhatanprobierteineJacke.d)AnprobierthateineJackedasKind.10.DerLehrerhatdieSchülerinnenundSchülergetrennt.a)GetrennthatderLehrerdieSchülerinnenundSchüler.b)DieSchülerinnenundSchülerhatderLehrergetrennt.c)DieSchülerinnenundSchülerhatderLehrergetrennt.d)GetrennthabendieSchülerinnenundSchülerderLehrer.三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。EinbekannterdeutscherSchriftsteller,ThomasMann,hatinseinenWerkenoftdiedeutscheSpracheundihreEigenheitenthematisiert.EinesseinerberühmtestenWerkeist"Buddenbrooks",eineFamiliengeschichte,diedieVer?nderungeninderdeutschenGesellschaftim19.Jahrhundertzeigt.IndiesemRomanwirddieSprachealseinMittelzurDarstellungderCharaktereundderHandlungverwendet.ThomasMannhatdiedeutscheSprachesokreativundvielseitigeingesetzt,dasserzueinemderbedeutendstenSchriftstellerDeutschlandswurde.1.WelcheSprachehatThomasMannoftinseinenWerkenthematisiert?a)EnglischeSpracheb)Franz?sischeSprachec)DeutscheSprached)SpanischeSprache2.WelchesisteinesderberühmtestenWerkevonThomasMann?a)"DerZauberberg"b)"Buddenbrooks"c)"DieVerloreneEhrederKatarinaBlum"d)"DerGl?cknervonNotre-Dame"3.WaszeigtderRoman"Buddenbrooks"?a)DieVer?nderungeninderdeutschenGesellschaftim20.Jahrhundertb)DieVer?nderungeninderdeutschenGesellschaftim19.Jahrhundertc)DieVer?nderungeninderfranz?sischenGesellschaftim19.Jahrhundertd)DieVer?nderungeninderbritischenGesellschaftim19.Jahrhundert4.WiehatThomasManndiedeutscheSpracheinseinenWerkeneingesetzt?a)Kreativundvielseitigb)Einfachundklarc)Komplexundschwerverst?ndlichd)Leichtundflüssig5.WarumwurdeThomasMannzueinemderbedeutendstenSchriftstellerDeutschlands?a)WeileroftdiedeutscheSpracheinseinenWerkenthematisierthatb)WeilerinseinenWerkenvieleinteressanteGeschichtenerz?hlthatc)WeilervieleinteressanteCharaktereinseinenWerkengeschaffenhatd)WeilervieleinteressanteThemeninseinenWerkenbehandelthat四、完形填空要求:閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。InDeutschlandgibtesvieleverschiedeneKulturenundTraditionen.EinedieserTraditionenistderFasching,auchKarnevalgenannt.DerFaschingisteingro?esFest,dasinvielendeutschenSt?dtengefeiertwird.EsbeginntamAschermittwochundendetamSchmutzigenDonnerstag.IndieserZeitgibtesvieleverschiedeneAktivit?tenundVeranstaltungen.DerFaschingisteineZeit,inderdieMenschensichverkleidenundSpa?haben.EsgibtvieleverschiedeneKostüme,voneinfachenzukomplexen.MancheMenschentragenKostümevonberühmtenPersonen,anderetragenKostümevonTierenoderMythen.DieKleidungistoftbuntundauff?llig.1.DerFaschingbeginntam:a)Aschermittwochb)Karnevalc)SchmutzigenDonnerstagd)Weihnachten2.DieMenschentragenKostüme,um:a)Arbeitzutunb)zulernenc)Spa?zuhabend)zuschlafen3.DieKleidungbeimFaschingist:a)einfachundschlichtb)buntundauff?lligc)kleinundunauff?lligd)dunkelundernst4.DerFaschingendetam:a)Aschermittwochb)Karnevalc)SchmutzigenDonnerstagd)Weihnachten5.WelchedieserAktivit?tenistnichtmitdemFaschingverbunden?a)Verkleidenb)Tanzenc)Lesend)Singen6.WelchedieserPersonenk?nntemanineinemFaschingkostümsehen?a)EinArztb)EinPolizistc)EinProfessord)EinKind7.WasbedeutetderBegriff"Fasching"?a)EinFestohneKleidungb)EinFestmitbunterKleidungc)EinFestohneSpa?d)EinFestohneMusik8.WarumfeierndieMenschendenFasching?a)Umzuarbeitenb)Umzulernenc)UmSpa?zuhabend)Umzuschlafen9.WelchedieserSt?dteistbekanntfürihreFaschingsumzüge?a)Berlinb)Münchenc)Hamburgd)K?ln10.WasistderUnterschiedzwischenKarnevalundFasching?a)KeinUnterschiedb)KarnevalisteinkleinererFestc)KarnevalisteinernstererFestd)KarnevalisteinbunterererFest五、翻譯要求:將下列句子從德語(yǔ)翻譯成中文。1.DerFaschingisteinFestderFreudeunddesSpiels.2.VieleMenschenverkleidensichinbunteundauff?lligeKostüme.3.InK?lngibteseinendergr??tenFaschingsumzügeinDeutschland.4.DerFaschingendetmitdemKarnevalsumzug,dervonvielenMenschenbesuchtwird.5.W?hrenddesFaschingsgibtesvieleverschiedeneAktivit?ten,wieTanzen,SingenundFeiern.6.DerFaschingisteineguteGelegenheit,sichmitderdeutschenKulturvertrautzumachen.7.EsistTradition,amSchmutzigenDonnerstagdasKostümauszuziehenundeswegzugeben.8.DerFaschingisteineZeit,indermanseinInnerstesentdeckenkann.9.VieleFamilientreffensich,umgemeinsamdenFaschingzufeiern.10.DerFaschingisteinBeispielfürdievielseitigeKulturDeutschlands.六、閱讀理解要求:閱讀下列短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。DerFaschinginDeutschlandisteintraditionellesFest,dasvieleMenschenaufdemganzenLandfeiern.EsbeginntamAschermittwochundendetamFasnachtsdienstag.W?hrenddieserZeitgibtesvieleverschiedeneTraditionenundBr?uche.EinederbeliebtestenTraditionenistdasKostümieren.VieleMenschenverkleidensichalsberühmtePers?nlichkeiten,TiereoderMythen.EsgibtauchWettbewerbefürdiesch?nstenundoriginellstenKostüme.EinweitererwichtigerBestandteildesFaschingssinddieUmzüge.InvielenSt?dtengibtesgro?artigeUmzüge,beidenenvieleMenschenmitlaufenundfeiern.DieUmzügesindoftmitMusik,T?nzenundverschiedenenAttraktionenausgestattet.DieMenschengenie?endieM?glichkeit,w?hrenddesFaschingsihreHemmungenzuüberwindenundsichfreizufühlen.EsisteineZeitdesSpa?esundderFreude,indermansichmitFreundenundFamilietreffenkann.1.WannbeginntdasFaschingfestinDeutschland?a)AmAschermittwochb)AmKarnevalsumzugc)AmFasnachtsdienstagd)AmSchmutzigenDonnerstag2.WelcheTraditionistbesondersbeliebtbeimFasching?a)DasKostümierenb)DieUmzügec)DasSingend)DasTanzen3.WasisteinewichtigeRollebeidenFaschingsumzügen?a)DieMusikb)DieT?nzec)DieAttraktionend)Allevonobengenannten4.WasisteineguteM?glichkeit,dieHemmungenzuüberwindenundsichfreizufühlen?a)DasKostümierenb)DieUmzügec)DasSingend)DasTanzen5.WelchedieserAktivit?tenistnichtmitdemFaschingverbunden?a)DasKostümierenb)DasLesenc)DieUmzüged)DasSingen本次試卷答案如下:一、詞匯辨析1.a)Kiste解析:Kiste(箱子)是最常見(jiàn)的用于存放物品的容器,適合用于描述找到的物品。2.b)Mütze解析:Mütze(帽子)是戴在頭上的保暖或裝飾性物品,符合描述學(xué)生放置物品的情景。3.a)Tasche解析:Tasche(包)是用于攜帶物品的容器,適合描述購(gòu)買(mǎi)物品的情況。4.a)Klasse解析:Klasse(班級(jí))是學(xué)生上課的集體,符合描述老師將學(xué)生分開(kāi)的情景。5.a)Schal解析:Schal(圍巾)是圍在脖子上的保暖物品,符合描述孩子圍上圍巾的情景。6.a)Mantel解析:Mantel(大衣)是穿在身上的長(zhǎng)外套,符合描述女性放置大衣的情景。7.a)Rucksack解析:Rucksack(背包)是背在背上的攜帶物品的容器,適合描述購(gòu)買(mǎi)物品的情況。8.a)Jacke解析:Jacke(夾克)是穿在身上的短外套,符合描述孩子試穿夾克的情景。9.a)Jacke解析:Jacke(夾克)是穿在身上的短外套,符合描述女性放置夾克的情景。10.a)Jacke解析:Jacke(夾克)是穿在身上的短外套,符合描述孩子試穿夾克的情景。二、句子改寫(xiě)1.b)DieFamiliehatamWochenendenachMünchengereist.解析:將時(shí)間狀語(yǔ)從句提前,使句子結(jié)構(gòu)更加清晰。2.c)DerMannhateinBuchgelesen.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。3.a)EinBriefhatdieFraugeschrieben.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。4.a)DieSchülerinnenundSchülerhatderLehreraufgeteilt.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。5.b)DieSchülerhabeneinProjektgemacht.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。6.a)AbgelegthatdieFrauihrenMantel.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。7.a)AnprobierthatderJungeeineJacke.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。8.a)AbgelegthatdieFrauihreJacke.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。9.a)AnprobierthatdasKindeineJacke.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。10.a)GetrennthatderLehrerdieSchülerinnenundSchüler.解析:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞的位置交換,使句子結(jié)構(gòu)更加規(guī)范。三、閱讀理解1.c)DeutscheSprache解析:根據(jù)第一段,ThomasMannthematisiertoftdiedeutscheSpracheinseinenWerken.2.b)"Buddenbrooks"解析:根據(jù)第二段,"Buddenbrooks"isteinesderberühmtestenWerkevonThomasMann.3.b)DieVer?nderungeninderdeutschenGesellschaftim19.Jahrhundert解析:根據(jù)第三段,"Buddenbrooks"zeigtdieVer?nderungeninderdeutschenGesellschaftim19.Jahrhundert.4.a)Kreativundvielseitig解析:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論