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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》寫作素材積累題庫——時(shí)事熱點(diǎn)篇試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的文章,回答問題。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章主要講述了我國在科技創(chuàng)新方面取得的巨大成就。B.文章通過列舉多個(gè)實(shí)例,論證了科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。C.文章認(rèn)為,科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的核心動(dòng)力,但并非唯一動(dòng)力。D.文章強(qiáng)調(diào),科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的關(guān)鍵,但需要全社會(huì)共同努力。2.下列對文章結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章采用總分總的結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng)。B.文章采用總分結(jié)構(gòu),中間部分詳細(xì)論述。C.文章采用分總結(jié)構(gòu),中間部分列舉實(shí)例。D.文章采用總分結(jié)構(gòu),首尾部分詳細(xì)論述。3.下列對文章語言特點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()A.文章語言簡潔明了,通俗易懂。B.文章語言華麗,富有詩意。C.文章語言幽默風(fēng)趣,引人入勝。D.文章語言嚴(yán)謹(jǐn),富有學(xué)術(shù)性。4.下列對文章寫作手法的分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章運(yùn)用舉例論證、對比論證等手法。B.文章運(yùn)用舉例論證、道理論證等手法。C.文章運(yùn)用舉例論證、比喻論證等手法。D.文章運(yùn)用舉例論證、類比論證等手法。5.下列對文章觀點(diǎn)態(tài)度的概括,正確的一項(xiàng)是()A.文章認(rèn)為科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的關(guān)鍵。B.文章認(rèn)為科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的核心動(dòng)力。C.文章認(rèn)為科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的唯一動(dòng)力。D.文章認(rèn)為科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的附屬品。6.下列對文章內(nèi)容的推斷,正確的一項(xiàng)是()A.文章認(rèn)為,我國在科技創(chuàng)新方面已處于世界領(lǐng)先地位。B.文章認(rèn)為,我國在科技創(chuàng)新方面還有很大的提升空間。C.文章認(rèn)為,我國在科技創(chuàng)新方面的發(fā)展速度很快。D.文章認(rèn)為,我國在科技創(chuàng)新方面的發(fā)展速度較慢。7.下列對文章標(biāo)題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的核心動(dòng)力。B.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的關(guān)鍵。C.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的唯一動(dòng)力。D.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的附屬品。8.下列對文章內(nèi)容的評價(jià),正確的一項(xiàng)是()A.文章內(nèi)容豐富,論證充分,具有很高的參考價(jià)值。B.文章內(nèi)容單薄,論證不足,缺乏說服力。C.文章內(nèi)容新穎,論證獨(dú)特,具有很高的創(chuàng)新性。D.文章內(nèi)容陳舊,論證平淡,缺乏吸引力。9.下列對文章寫作目的的概括,正確的一項(xiàng)是()A.呼吁全社會(huì)關(guān)注科技創(chuàng)新,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。B.分析科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性,提高人們對科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。C.介紹我國在科技創(chuàng)新方面取得的成就,增強(qiáng)民族自信心。D.探討科技創(chuàng)新與國家發(fā)展的關(guān)系,為我國科技創(chuàng)新提供借鑒。10.下列對文章主題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的核心動(dòng)力。B.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的關(guān)鍵。C.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的唯一動(dòng)力。D.科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的附屬品。二、古詩文閱讀要求:閱讀下面的詩文,回答問題。1.下列對詩文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.詩文主要描寫了詩人對友人的思念之情。B.詩文通過描繪景物,表達(dá)了詩人對友人的思念之情。C.詩文通過描繪人物,表達(dá)了詩人對友人的思念之情。D.詩文通過描繪情感,表達(dá)了詩人對友人的思念之情。2.下列對詩文結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.詩文采用總分結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng)。B.詩文采用總分結(jié)構(gòu),中間部分詳細(xì)論述。C.詩文采用分總結(jié)構(gòu),中間部分列舉實(shí)例。D.詩文采用分總結(jié)構(gòu),首尾部分詳細(xì)論述。3.下列對詩文語言特點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()A.詩文語言簡潔明了,通俗易懂。B.詩文語言華麗,富有詩意。C.詩文語言幽默風(fēng)趣,引人入勝。D.詩文語言嚴(yán)謹(jǐn),富有學(xué)術(shù)性。4.下列對詩文寫作手法的分析,正確的一項(xiàng)是()A.詩文運(yùn)用舉例論證、對比論證等手法。B.詩文運(yùn)用舉例論證、道理論證等手法。C.詩文運(yùn)用舉例論證、比喻論證等手法。D.詩文運(yùn)用舉例論證、類比論證等手法。5.下列對詩文觀點(diǎn)態(tài)度的概括,正確的一項(xiàng)是()A.詩文認(rèn)為友情是人生中最珍貴的財(cái)富。B.詩文認(rèn)為,友情的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。C.詩文認(rèn)為,友情是人生中不可或缺的一部分。D.詩文認(rèn)為,友情是一種奢侈品,不是每個(gè)人都擁有的。6.下列對詩文內(nèi)容的推斷,正確的一項(xiàng)是()A.詩文表達(dá)了詩人對友人的深深思念。B.詩文表達(dá)了詩人對友人的贊美之情。C.詩文表達(dá)了詩人對友人的祝福之意。D.詩文表達(dá)了詩人對友人的失望之情。7.下列對詩文標(biāo)題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.友情:人生中最珍貴的財(cái)富。B.友情:戰(zhàn)勝困難的力量。C.友情:人生中不可或缺的一部分。D.友情:一種奢侈品。8.下列對詩文內(nèi)容的評價(jià),正確的一項(xiàng)是()A.詩文內(nèi)容豐富,情感真摯,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。B.詩文內(nèi)容單薄,情感平淡,缺乏感染力。C.詩文內(nèi)容新穎,情感獨(dú)特,具有很高的創(chuàng)新性。D.詩文內(nèi)容陳舊,情感平淡,缺乏吸引力。9.下列對詩文寫作目的的概括,正確的一項(xiàng)是()A.呼吁人們珍惜友情,關(guān)愛身邊的人。B.分析友情對人生的重要性,提高人們對友情的認(rèn)識(shí)。C.介紹友情的美好,增強(qiáng)人們對友情的向往。D.探討友情與人生的關(guān)系,為人們提供人生啟示。10.下列對詩文主題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.友情:人生中最珍貴的財(cái)富。B.友情:戰(zhàn)勝困難的力量。C.友情:人生中不可或缺的一部分。D.友情:一種奢侈品。四、語言表達(dá)運(yùn)用要求:根據(jù)語境完成下列各題。1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定增設(shè)多個(gè)興趣小組,以豐富學(xué)生的課外生活。B.在我國,傳統(tǒng)文化正在逐步復(fù)興,這對于弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)民族自信心具有重要意義。C.近年來,我國在科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就,這些成就的背后離不開廣大科技工作者的辛勤付出。D.為了確保考試公平公正,有關(guān)部門將對考試進(jìn)行全程監(jiān)控,以杜絕舞弊行為的發(fā)生。2.下列各句中,使用成語(熟語)正確的一句是()A.這位教授的講座內(nèi)容豐富,深入淺出,深受同學(xué)們的喜愛。B.在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),我們要善于抓住機(jī)遇,才能在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出。C.面對突如其來的疫情,我國政府迅速采取措施,確保人民群眾的生命安全和身體健康。D.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.我國是世界上人口最多的國家,擁有悠久的歷史和燦爛的文化。B.他喜歡看書,尤其喜歡古典文學(xué),如《紅樓夢》、《西游記》等。C.城市的快速發(fā)展,既給人們帶來了便利,也帶來了一些問題,如交通擁堵、環(huán)境污染等。D.這位作家的作品風(fēng)格獨(dú)特,語言生動(dòng),深受廣大讀者喜愛。4.下列各句中,句式變換正確的一句是()A.原句:他工作非常努力。改為:他非常努力地工作。B.原句:我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就。改為:我國取得的科技事業(yè)舉世矚目的成就。C.原句:我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)注弱勢群體。改為:我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)心弱勢群體。D.原句:他在比賽中表現(xiàn)出了良好的心態(tài)。改為:他在比賽中表現(xiàn)出了良好的心態(tài)。5.下列各句中,修辭手法使用正確的一句是()A.這位老師講課生動(dòng)有趣,讓學(xué)生們聽得如癡如醉。B.他的成績一直名列前茅,是班級(jí)的驕傲。C.那片樹林里的鳥兒歡快地唱著歌,仿佛在為春天的到來歡呼。D.他的眼神堅(jiān)定,充滿了對未來的信心。6.下列各句中,語言表達(dá)得體的一句是()A.請問您貴姓?您好,我是您家孩子的班主任。B.您好,我是貴公司的客戶,請問您有什么可以幫助我的?C.您好,我是您的朋友,最近過得怎么樣?D.您好,我是貴公司的供應(yīng)商,請問貴公司是否需要我們提供的產(chǎn)品?7.下列各句中,病句修改正確的一句是()A.原句:他的成績一直名列前茅,是班級(jí)的驕傲。修改后:他的成績一直名列前茅,是班級(jí)的驕傲。B.原句:我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就。修改后:我國取得的科技事業(yè)舉世矚目的成就。C.原句:我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)注弱勢群體。修改后:我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)心弱勢群體。D.原句:他在比賽中表現(xiàn)出了良好的心態(tài)。修改后:他在比賽中表現(xiàn)出了良好的心態(tài)。8.下列各句中,句子順序排列正確的一句是()A.①春天來了,萬物復(fù)蘇。②小河解凍了,清澈的河水歡快地流淌。③柳樹發(fā)芽了,嫩綠的枝條隨風(fēng)搖曳。B.①春天來了,萬物復(fù)蘇。③柳樹發(fā)芽了,嫩綠的枝條隨風(fēng)搖曳。②小河解凍了,清澈的河水歡快地流淌。C.②小河解凍了,清澈的河水歡快地流淌。③柳樹發(fā)芽了,嫩綠的枝條隨風(fēng)搖曳。①春天來了,萬物復(fù)蘇。D.③柳樹發(fā)芽了,嫩綠的枝條隨風(fēng)搖曳。②小河解凍了,清澈的河水歡快地流淌。①春天來了,萬物復(fù)蘇。9.下列各句中,語言表達(dá)連貫的一句是()A.①隨著科技的進(jìn)步,人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。②如今,手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。③從打電話、發(fā)短信到拍照、導(dǎo)航,手機(jī)的功能越來越豐富。B.①如今,手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。②從打電話、發(fā)短信到拍照、導(dǎo)航,手機(jī)的功能越來越豐富。③隨著科技的進(jìn)步,人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。C.③從打電話、發(fā)短信到拍照、導(dǎo)航,手機(jī)的功能越來越豐富。②如今,手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。①隨著科技的進(jìn)步,人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.②從打電話、發(fā)短信到拍照、導(dǎo)航,手機(jī)的功能越來越豐富。①如今,手機(jī)已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。③隨著科技的進(jìn)步,人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。10.下列各句中,語言表達(dá)得體的一句是()A.請問您貴姓?您好,我是您家孩子的班主任。B.您好,我是貴公司的客戶,請問您有什么可以幫助我的?C.您好,我是您的朋友,最近過得怎么樣?D.您好,我是貴公司的供應(yīng)商,請問貴公司是否需要我們提供的產(chǎn)品?五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,回答問題。(甲)昔者孟母,擇鄰而處子。子不學(xué),斷機(jī)杼。孟母以教子有方,孟軻卒成大圣。(乙)孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子教人學(xué),亦教人行事。(丙)顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”1.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文通過孟母擇鄰而處子、斷機(jī)杼的故事,告訴我們教育孩子要有耐心。B.(乙)文通過孔子對仁的闡釋,告訴我們?nèi)适且环N道德品質(zhì),需要我們努力踐行。C.(丙)文通過顏淵向孔子請教仁的問題,以及孔子的回答,告訴我們?nèi)实膬?nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑。D.三段文言文分別講述了三位古代圣人的教育理念和人生智慧。2.下列對文言文結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文采用總分結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng)。B.(乙)文采用總分結(jié)構(gòu),中間部分詳細(xì)論述。C.(丙)文采用分總結(jié)構(gòu),中間部分列舉實(shí)例。D.(乙)文采用分總結(jié)構(gòu),首尾部分詳細(xì)論述。3.下列對文言文語言特點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文語言簡潔明了,通俗易懂。B.(乙)文語言華麗,富有詩意。C.(丙)文語言幽默風(fēng)趣,引人入勝。D.(乙)文語言嚴(yán)謹(jǐn),富有學(xué)術(shù)性。4.下列對文言文寫作手法的分析,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文運(yùn)用舉例論證、對比論證等手法。B.(乙)文運(yùn)用舉例論證、道理論證等手法。C.(丙)文運(yùn)用舉例論證、比喻論證等手法。D.(乙)文運(yùn)用舉例論證、類比論證等手法。5.下列對文言文觀點(diǎn)態(tài)度的概括,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文認(rèn)為孟母教子有方,孟軻卒成大圣。B.(乙)文認(rèn)為仁是一種道德品質(zhì),需要我們努力踐行。C.(丙)文認(rèn)為仁的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑。D.三段文言文分別講述了三位古代圣人的教育理念和人生智慧。6.下列對文言文內(nèi)容的推斷,正確的一項(xiàng)是()A.(甲)文表達(dá)了孟母對孟軻的期望和關(guān)愛。B.(乙)文表達(dá)了孔子對仁的重視。C.(丙)文表達(dá)了顏淵對仁的追求。D.三段文言文分別講述了三位古代圣人的教育理念和人生智慧。7.下列對文言文標(biāo)題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.孟母教子:擇鄰而處子。B.孔子論仁:克己復(fù)禮為仁。C.顏淵問仁:仁的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑。D.古代圣人的教育理念和人生智慧。8.下列對文言文內(nèi)容的評價(jià),正確的一項(xiàng)是()A.文言文內(nèi)容豐富,情感真摯,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。B.文言文內(nèi)容單薄,情感平淡,缺乏感染力。C.文言文內(nèi)容新穎,情感獨(dú)特,具有很高的創(chuàng)新性。D.文言文內(nèi)容陳舊,情感平淡,缺乏吸引力。9.下列對文言文寫作目的的概括,正確的一項(xiàng)是()A.呼吁人們學(xué)習(xí)古代圣人的教育理念和人生智慧。B.分析古代圣人的教育理念和人生智慧,提高人們對古代文化的認(rèn)識(shí)。C.介紹古代圣人的教育理念和人生智慧,增強(qiáng)民族自信心。D.探討古代圣人的教育理念和人生智慧,為我國傳統(tǒng)文化提供借鑒。10.下列對文言文主題的概括,正確的一項(xiàng)是()A.孟母教子:擇鄰而處子。B.孔子論仁:克己復(fù)禮為仁。C.顏淵問仁:仁的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑。D.古代圣人的教育理念和人生智慧。六、寫作要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于600字的文章。材料:近年來,我國大力推廣全民閱讀活動(dòng),旨在提高國民素質(zhì),培育民族精神。許多城市紛紛舉辦閱讀節(jié)、書展等活動(dòng),鼓勵(lì)人們多讀書、讀好書。作為一名中學(xué)生,你如何看待這一現(xiàn)象?請結(jié)合自身經(jīng)歷或感悟,談?wù)勀愕目捶ā懽魈崾荆?.確定中心,圍繞“全民閱讀”這一主題展開論述;2.結(jié)合自身經(jīng)歷或感悟,闡述你對全民閱讀的認(rèn)識(shí)和看法;3.語言通順,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)流暢。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.B解析:文章通過列舉多個(gè)實(shí)例,論證了科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。2.B解析:文章采用總分結(jié)構(gòu),中間部分詳細(xì)論述科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。3.A解析:文章語言簡潔明了,通俗易懂,便于讀者理解。4.A解析:文章運(yùn)用舉例論證、對比論證等手法,增強(qiáng)了文章的說服力。5.A解析:文章認(rèn)為科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的關(guān)鍵,這是文章的主要觀點(diǎn)。6.B解析:文章認(rèn)為,我國在科技創(chuàng)新方面還有很大的提升空間,需要不斷努力。7.A解析:文章標(biāo)題“科技創(chuàng)新:國家發(fā)展的核心動(dòng)力”概括了文章的主題。8.A解析:文章內(nèi)容豐富,論證充分,具有很高的參考價(jià)值。9.B解析:文章分析科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性,提高人們對科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。10.A解析:文章主題是科技創(chuàng)新是國家發(fā)展的核心動(dòng)力。二、古詩文閱讀1.B解析:詩文通過描繪景物,表達(dá)了詩人對友人的思念之情。2.A解析:詩文采用總分結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng),中間部分詳細(xì)論述友情的重要性。3.A解析:詩文語言簡潔明了,通俗易懂,便于讀者理解。4.A解析:詩文運(yùn)用舉例論證、對比論證等手法,增強(qiáng)了文章的說服力。5.A解析:詩文認(rèn)為友情是人生中最珍貴的財(cái)富,這是文章的主要觀點(diǎn)。6.A解析:詩文表達(dá)了詩人對友人的深深思念。7.A解析:詩文標(biāo)題“友情:人生中最珍貴的財(cái)富”概括了文章的主題。8.A解析:詩文內(nèi)容豐富,情感真摯,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。9.B解析:文章分析友情對人生的重要性,提高人們對友情的認(rèn)識(shí)。10.A解析:文章主題是友情是人生中最珍貴的財(cái)富。四、語言表達(dá)運(yùn)用1.D解析:D項(xiàng)語句通順,沒有語病。2.A解析:A項(xiàng)成語使用正確,符合語境。3.C解析:C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,符合語法規(guī)則。4.A解析:A項(xiàng)句式變換正確,保持原意。5.A解析:A項(xiàng)修辭手法使用正確,使語言更加生動(dòng)形象。6.D解析:D項(xiàng)語言表達(dá)得體,符合語境
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