自強之星事跡15篇自強之星事跡1一、珍惜當下求知若渴20xx年xx開始大學生活，陌生的環境并未阻止他前行的步伐，更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他，經過層層選拔加入學生會。在學生會的鍛煉，讓他深刻體會團隊合作的重要性，為后來團隊研發工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業是學習，他認真上好每一節課，記好每一頁筆記。xx自入學以來，每學期期末學分點均在4.0分以上。xx會利用假期時間融入社會，到當地殘聯機構當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志，也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。二、重視實踐不輟探索xx注重學習過程中的每一個細節，善于總結、構建知識之間的聯系，使其成體系。他的學習成績一直名列前茅，大二學年綜合測評成績位列班級第一，大三時獲得國家獎學金。課余時間，他積極參加省級和國家級專業比賽，獲得多個獎項。基于日常生活便利的考慮，他和團隊一起開發出Washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統。“心之所向，行之必達。無論多么困難，一步一個腳印堅持下去，也許成功就在拐角處。”自強之星事跡2貧困中自強，奮斗中自信人生若是一個舞臺，劇目有好有壞，情節有喜有悲，我們都在努力演繹自己的精彩。從小學到大學，家境貧困讓我懂得，面對困難，要么自卑甘于現狀自憐自哀，要么自強無畏困苦頑強拼搏，我選擇在青春里奮斗，闖出一片新天地。困苦家境，讓我學會自立我出生在遼寧省鐵嶺縣新臺子鎮，一個原本清貧但很幸福的農村家庭里，但歡樂時光也僅僅存在了八年，隨著父母的離婚，父親組建了新的家庭，“母親”這個詞在我的腦海中開始變得愈來愈模糊，越來越陌生，我開始與爺爺奶奶一起生活，四年后，奶奶也離我而去了。我只能加入父親的新家庭，讓這個貧困的家庭雪上加霜，內向不愛說話的我像一個多余的累贅一樣維系著生活。初中時，因為新家中還有弟弟要撫養，父親決定不再供我讀書，我第一次覺得有種被拋棄的感覺，再也控制不住心中的委屈和難過，我大聲地哭著央求著，我想上學，我想上學，但還是無法改變父親的決定。最后，還是年邁的爺爺借錢支撐起了我的中學費用。轉眼高中畢業，當如愿地收到大學錄取通知書時，我泣不成聲，眼淚是為生活的種種困苦而流，更是為可望而不可及的大學夢而流。在茫然無措幾近絕望的時候，我得知可以申請國家助學貸款，解決大學學費難題，國家實施的貧困學生助學政策，實實在在地使我這樣幾近絕望的孩子真正看到希望，教育公平得到真正的體現，于是，我懷揣著夢想，迫不及待地踏入了大學的校門。初識大學，讓我懂得感恩綠樹成蔭、鳥語花香的校園環境，獨具特色、功能齊備的建筑群，優雅寧靜的圖書館，這就是我夢寐以求的大學。每天刻苦學習專業技能，課余時間練習制圖技法或者到圖書館開闊視野，因為我太珍惜來之不易的學習機會。每個周末做兼職工作，在學習和兼職之間奔波。可兼職工作臨時性強，收入得不到保障，就在我一籌莫展的時候，導員了解我的情況后，向學院申請了國家助學金，幫助我度過了最難的那段時光，讓我再次切身地感受到黨和國家對于家庭經濟困難學生的幫扶政策，切實解決我的后顧之憂，讓我得以專心學習，安心生活。同學們得知我的情況，在學習和生活上給予我許多幫助。要說大學給我的感覺是什么，是溫暖，因為國家、學校、老師、同學給予我的幫助和支持，時刻溫暖著我，讓我懂得感恩和愛。大學生活，讓我收獲自信大學入學教育讓我對大學生活作了初步規劃，一方面，學好專業知識，掌握專業技能，為就業打下硬基礎，另一方面，提升綜合素質，提高道德修養，為未來發展打下軟基礎。我一改往日的內向自卑，努力做一個積極開朗、向上向善的陽光女孩。我成功入選學院社聯，并擔任系學生會宣傳部長職務，多次參與學院元旦晚會、社團專場演出等院級活動，在系“助學、筑夢、鑄人”獎助學金事跡交流大會上作為學生代表發言，和同學們分享我的學習經驗和成長體會。各項活動中，我永遠是來的最早，走的最晚的，積極協調和配合各部門工作，營造團結奮進的工作氛圍，成為老師的好助手、同學的好幫手。我時刻也未放松過學習，合理安排學習和工作時間，取得了較好的成效，榮獲20xx；；—20xx學年度國家勵志獎學金，同時，多次獲得學院一、二等獎學金。我有一個小盒子，里面珍藏著我大學的收獲和記憶。學院年度文明寢室評比“先進個人”、學院第四期“真我風采”特訓營優秀學生干部、學院年度“優秀學生”、院社團聯合會“優秀社聯干部”等榮譽證書，當然，還有我最珍愛的院社聯和系學生會的集體合影，這一切都記錄著我們自信的微笑和青春的美好。在大學，我改變了很多，從愁云不展到陽光普照，從寡言少語到活潑開朗，從內向自卑到從容自信，改變的過程是艱難的，但當想起我的大學夢，想起關心和幫助我的老師同學們，想起黨和國家給予我的溫暖，我就會充滿力量，微笑前行，因為改變讓我收獲自信。社會實習，讓我明白堅持就是勝利擔任學生干部的鍛煉和從事兼職工作的歷練，使我很快找到滿意的裝飾公司開始社會實習。由于房地產市場的不利好因素，導致建筑類市場的不景氣，公司主要工作就是到新開發的園區拓展客戶資源，我每天都到園區跑業務，與許多業主取得業務聯系，定期回訪反饋給客戶裝修信息，到裝修施工現場去學習實踐知識。我這樣執著地堅持，終于約到一位回訪反饋近兩個月的客戶到公司進行業務介紹，我從客戶角度出發做設計，詳細講解預算，毫無談單經驗的我在客戶面前侃侃而談，偶爾遇到有難度的問題，領導和同事會把問題自然地接過來化解，我看在眼里，暖在心中，讓我信心倍增。又經過兩次約談，客戶被我的真誠和敬業所打動，終于簽訂了金額近五萬元的全包工程合同。當公司完成裝修工程，客戶滿意地收房時，我終于圓滿地完成了工作的第一單。當其他同學還在改不改專業，換不換公司而猶豫不決時，我已經邁出職場第一步。這是一堂生動而深刻的職場實戰課，讓我明白，我不堅持，誰為我堅持，堅持就是勝利。歌德說，流水在碰到抵觸的地方，才把自己解放。回首過往，感慨萬千，心底滿載的是感謝，感謝命運，錘煉我堅強不屈；感謝生活，教會我自強不息；感謝幫助我的人，讓我懂得寬容和愛，感謝黨和國家，資助我完成大學夢。現在的我，正努力成為一個能夠為親友、為學校、為社會貢獻綿薄之力的人！面對未來，我不會退縮，我會勇往直前，永不言棄，向上向善，在青春里奮斗，在奮斗中收獲夢想。我知道，我也許不能成為參天大樹，那我甘愿是一株普普通通的小草，經歷風吹雨打，經受嚴寒酷暑，在春回大地的時候，頑強地吐露新芽，用自己的點點新綠，奉獻給繁花似錦的季節。自強之星事跡3一、全面發展扎實奠基初入大學，XXX也曾對一切充滿好奇與向往。加入學生社團，鍛煉自己，發揮自己的特長。作為大一新生，在社團中只能做基礎性的工作，卻讓XXX了解了社團文化與運營規律。在團隊合作中，摸索與人相處的技巧。XXX對待專業學習認真細致，他深知，大一打好理論基礎，在以后的學習生活中才能得心應手。上好每一堂課、記好每一個知識點，注意知識之間的聯系，在XXX看來，都是最基礎、最常規的學習方式。良好的學習習慣，為他以后參加專業賽事打下了堅實的基礎。二、念念不忘必有回響大二時，XXX開始接觸省級和國家級學科競賽。從專業競賽、創新創業比賽再到基礎學科競賽，都可以看到他的身影。夜以繼日的奮斗，換來了滿意的答卷。主持山東省大學生創新創業訓練項目省級立項，獲得第七屆中國國際“互聯網+”創新創業比賽國家金獎、山東省金獎。XXX認為，在參賽過程中，了解了公司的運轉模式，商業企劃書的撰寫規范；參加大創項目，使他充分認識到社會科學的嚴謹，從選題、設計調查問卷到報告撰寫都要求一絲不茍；參加基礎學科競賽，讓他懂得了自己在英語、數學等學科上的不足以及自己未來的學習目標。自強之星事跡4xx：把部隊優良作風帶回校園xx是重慶城市管理職業學院學生，曾于2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。“我要把部隊優良的作風和品格貫穿到學習和生活當中。”退役入學后，他十分注重學習能力的培養，堅持理論知識與學科實踐相結合，學習成績名列前茅，還獲得了國家獎學金。在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時間投身抗疫一線，成為一名社區防疫志愿者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節朱衣鎮的水果因疫情運輸不便，出現滯銷情況后，他第一時間利用所學知識和網絡平臺為果農搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅守在抗疫志愿服務崗位的戰友。2020年暑期，他組建的社會實踐團在重慶市南川區木涼鎮、豐都縣包鸞鎮開展了新時代脫貧攻堅與鄉村振興銜接問題的調查研究，通過實地走訪、與養殖戶交流、進入鎮政府和村委會學習，深度了解了當地脫貧攻堅與鄉村振興取得的成績和存在的問題，并提出了發展舉措與建議。他還積極投身校園青少年之家建設，參加各類志愿服務，依托“青少年之家”和“城鄉市民學校”等載體，開展各類主題教育活動80余場次，服務青少年1.4萬余人次。此外，他探索打造“五位一體”特色志愿服務項目集，發揮各專業的服務優勢，開展各類公益服務活動，直接服務對象(校內外)累計達50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。自強之星事跡5學習方面她是校級三好學生，當前所有課程平均學分績點為3。91，位列專業第一，連續兩年獲得學習成績優秀獎，曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金。她積極參與實驗室工作，主持一項全國大學生生命科學競賽項目，參與一項湖北省大學生創新創業訓練項目、一項SRF項目及一項“神農杯”大學生創業大賽項目，并榮獲“登海杯”全國大學生種藝競賽校級一等獎及國家優勝獎、第八屆湖北省生物實驗技能競賽省級二等獎。學生工作方面曾任大學生樓棟管理委員會棟長、植科院黨辦紀律監察部工作人員、植生1910班團支書，獲得學生工作先進個人、優秀學生干部、勤工助學先進個人、校級優秀團員等榮譽。她為班級增強凝聚力出謀劃策，為黨員考核提供依據，為植科院全體學生傾心服務。志愿服務方面連續兩年寒假參與社區的疫情防控志愿服務，榮獲社區“優秀志愿者”榮譽，累計志愿時長超過90h。大二暑假前往脫貧地區實踐，調研脫貧攻堅成果，用專業知識為當地生產提出意見與建議。另外她還參與本科生院舉辦的朋輩輔導活動，傳遞學習技巧與經驗，幫助更多的學生擺脫學習困擾，累計時長超過30h。生活方面中學時候她的老師曾講過龍應臺對兒子說的一句話——“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”而這句話成了她動力的來源，一直影響著她。自強之星事跡6一、歷經一番寒徹骨20xx年，XX不幸患上骨肉瘤，俗稱骨癌。經化療、手術等一系列治療手段，他最終戰勝病魔。但疾病仍然無情奪走了他許多東西，他的膝蓋被置換為人工關節，服用激素藥品，身體變得臃腫，他再也不能像正常同齡人一般肆意地跑、跳。20xx年XX骨肉瘤復發，這對他和他的家庭無疑是一個晴天霹靂。長時間的治療，不僅讓他的身體落下了殘疾，更讓本就不富裕的家庭雪上加霜。XX的父母早年雙雙下崗。母親為了照顧他，沒再找工作。父親患有痛風、高血壓，需要長期吃藥，靠打零工撐起了整個家庭。真正的勇士，不會輕易向命運的風暴低頭。在父母的陪伴鼓勵下，他堅強經受住痛苦的治療過程，再一次戰勝了病魔。人工假體感染、20xx年骨折、長期反復的病情，都對他的身體造成了極大的摧殘。至今，他右腿小腿處仍置有鋼板，整個膝關節及大腿骨至髖關節均為人工假體，被中國殘疾人聯合會認定為肢體二級殘疾。二、終得梅花撲鼻香懷揣掌握醫學專業知識，成為一名優秀醫生的理想，高考結束后，XX果斷報考了臨床醫學專業。進入大學后，XX從不荒廢時間，一直努力學習。兩年大學時光，他的成績位于班級前五，獲得國家勵志獎學金，并成為入黨積極分子。XX立志學醫，希望以后能向同樣不幸的人伸以援手。他也希望用自己的經歷感染更多人，讓他們更加樂觀地面對困苦，以自強精神面對人生挫折。自強之星事跡7天行健，君子以自強不息他出生于貧寒家庭，雖歷經坎坷，但在成長的道路上依然笑對人生。他有自己的追求，刻苦拼搏，積極進取。雖然家庭困窘，困難重重，但幸運的是他在成長道路上得到了社會各界人士的關懷和支持，這些讓他明白了感恩的重要性。在自力更生，自強不息的同時，他也傾盡所能去幫助和關懷他人。母親早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術，因為家庭經濟情況不樂觀，每年他都申請勤工儉學崗位，且利用空余時間去校外找兼職。雖然拿著不充裕的工資，但他希望可以為家庭減輕些負擔。兼職也讓他有機會接觸社會，培養了他團隊合作的精神、歷練他吃苦耐勞的品性、樹立了兢兢業業的工作態度。這讓他深刻認識到只有通過自己辛勤勞動，自立自強，才會活得有尊嚴，才會成為對社會有用的人。學習上，他始終堅信天道酬勤。一遍看不懂就看兩遍，兩遍看不懂就看三遍、四遍、甚至是十遍……一分耕耘，一分收獲；不怕不好做，就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使他取得優異成績。在工作上，他團結協作、勤于思考、大膽嘗試、敢于創新，一方面有清晰的頭腦和敢作敢為的魄力，充分發揮個人的主觀能動性；另一方面他也有著不怕苦、不怕累的精神。通過他自己的不懈努力，他也取得了一定的收獲。他曾作為參研人員參加了20xx年省級大學生創新創業訓練項目《散焦模糊圖像盲復原關鍵技術及應用研究》；并負責20xx年校級大學生創新創業訓練項目《含有“椒鹽”噪聲與運動模糊的圖像復原技術研究》。一路走來，雖充滿艱辛，卻充實又滿足。他愿意以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰，用汗水和智慧爭一個無悔的青春！自強之星事跡8一、堅定不移一心向黨堅定不移聽黨話、跟黨走，是新時代大學生應有的紅色基因。出身黨員家庭的時宇，受組織教育和家庭熏陶，升入大學后即遞交入黨申請書并成功入黨。疫情期間，時宇與母親共同撰寫的抗疫故事《攜手戰“疫”——黨員母女的選擇》，榮登“學習強國”學習平臺。榮獲校級“優秀共產黨員”稱號的她，當選校(院)第一次黨代會代表，從青年學生角度，為校(院)發展建言獻策。二、人生在勤莫負時光唯有努力學習科學知識，提高專業本領，才能為社會發展貢獻更大的力量。時宇立志做新時代“又紅又專”的有用人才，學習和綜合測評成績均在班級名列前茅。曾獲得2020年度“全國大學生自強之星獎學金”、2020-2021學年山東省政府獎學金、2019-2020學年“校級一等獎學金”。在科研和創新實踐中，攬獲兩項山東省大學生創新創業訓練計劃省級立項，獲得第二屆大學生實驗技能暨創新創業大賽一等獎等六項省級以上獎勵。疫情期間，時宇積極參加社區疫情防控志愿服務，受到社區一致好評，得到濟南市志愿者協會認可。她積極參加青年志愿者活動，帶領學生會成員開展志愿服務活動、科普宣傳活動等。連續10年，資助一名山區貧困兒童上學，目前受資助學生正在濟南市長清一中讀書。自強之星事跡9我是小鋒，今年17歲，出生于周口市的一個農村家庭，現在洛陽市第一職業高中電子商務專業學習。在我四歲時，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩，經常摔跤，當時家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳，父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳，扎針。兩個月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風下雨，就像大樹呵護小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。兒時的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽，父母在洛陽從事早餐生意，而我在邙山鎮就讀小學二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床，制作早點。有時在六點多時，來吃飯的客人會很多，兩人忙不過來，我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。20xx年10月1日，長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我，決定早點用自己的雙手改變我的一生。自那以后，我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，為自己樹立遠大目標。我成為了一名團員，時刻以團員的標準嚴格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領導能力，也讓我有更多機會為同學們服務。我渴望自由，拼命堅強的活著，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學習，畢業后我要通過自己的雙手所創造的勞動成果來回報父母，回報社會。自強之星事跡10小張，物理與電子信息學院20xx級電氣工程及其自動化專業，他是一名中共預備黨員，一直擔任班級團支書，曾任二級學院學生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒，而是更堅定了他求學的信念，以“勇于挑戰自己，超越自己”為人生目標，在三年間始終本著這一目標盡力做最優秀的自己。他和別人不一樣，他的一年有15個月。上大學以來他做過各種兼職，發傳單，扮人偶，服務員等等。這些兼職經歷讓他感受頗多，在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教，每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環境他都沒有放棄，自始至終一直有一個信念在支撐著他，那就是自立自強。夏日的驕陽，冬天的寒風，他都沒有懼怕，為了家人，他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的三個月，他依然堅持兼職打工。雖然辛苦，但是他感到很滿足，他在沒有耽誤自己學習的情況下，打工掙的錢不僅支付了自己上大學的所有費用，而且每個月都能夠給家里分擔一部分生活費。他和別人不一樣，他的一天有26個小時。責任擔當每天他比周圍同學早起一個小時，晚睡一個小時，用這兩個小時抓緊時間學習英語，消化當天的知識，始終把學習放在首位，三年里這多出的2190個小時沒有白費，讓他在20xx年獲得國家獎學金，并且參加河北省挑戰杯比賽并取得河北省三等獎。連續三年學習成績排名在專業前十，綜合測評排名在專業前三；連續兩年獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金，校級三好學生，校級優秀團干部。一次通過國家計算機一級、二級、三級，大學英語四級等考試，考取了電工證、CAD輔助設計師、高級教師資格證等與本專業相關的從業資格證。自立自強他和別人不一樣，他每年組織參加志愿活動，幫助敬老院里的老人和特殊學校的孩子，盡他自己的一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子，受到過學校的資助，更應該回報社會，更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人，他將會一直做下去。“天行健，君子以自強不息”，在困境中更應該奮斗，自強自立，才是他最佳的選擇。因為，自強自立是一種精神，也是一種責任！自強之星事跡11小琳，女，現年12歲，現在齊南安小學六年級學習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。一、品學兼優，屢獲佳績小琳同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，她的學習成績一直名列前茅，年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。二、尊敬長輩，孝順父母在家里，在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的'必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。三、誠實守信，熱心公益在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內容。四、懂得感恩，深受愛戴小琳不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長，她發自內心的尊重與敬愛，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。五、一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。自強之星事跡12劉xxxx市xx區幸福街小學四年級三班推薦詞她是一位德智體美勞全面發展的新時代好少年。身為班干部的她品學兼優、勤奮好學、多才多藝，每年都是三好學生，出版了2本個人散文集，均被xx市圖書館收藏，獲得國家、省市100多項榮譽。個人宣言我堅信：命運就掌握在自己的手中，山河已無恙，吾輩當自強，祖國的新時代繁榮，且看吾輩自強不息的少年。主要事跡她出生在“光榮之家”，從小接受“幸福是奮斗出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學兼優、多才多藝、胸懷坦蕩，愛好閱讀和寫作，多篇文章發表在“學習強國”、大眾網、新作文、xx日報、xx文學等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的小小志愿者，是xx市朗誦與語言藝術協會會員，xx日報小記者，市作協小會員。她是校宣講團小團員，經常宣講xx故事、英雄故事，寫紅色征文。處處體現著愛國愛黨，崇德向善的精神風貌。xx融媒、xx晚報將劉xx的自律習慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話》的故事，成為全市推廣普通話的先進代表。自強之星事跡13一、自強不息提升自我自強不息，青春不熄，小田用實際行動詮釋了這句話。當大家還對大學生活懵懂無措時，小田就已經認真規劃了自己的大學生活。大一下學期是小田最忙碌的時期，她是青年志愿者服務總隊和院學生會成員，還擔任班級紀律委員，多重身份并沒有讓小田荒廢學業。她每天堅持早起，空閑時間就在圖書館和自習室高效率學習。她將學習、工作時間最大化合理支配，不僅校園生活豐富多彩，學業更是不落人后，大一取得全班第二名的好成績，并憑借此成績由護理學專業順利轉至助產學專業。回憶起那段經歷，小田說：“我們不是通過節省時間來獲得我們想過的生活，而是先要規劃想要的生活，時間自然而然就節省出來了。”二、積極樂觀勇闖磨難學習和社團工作之外，小田也曾多次在跳繩比賽中取得優異成績。據小田透露，上大學之前，她從未接觸過專業的跳繩訓練。加入校（院）跳繩俱樂部時間晚，為不耽誤搭檔時間，小田在訓練時不斷向老師和學長學姐們虛心請教，回到宿舍自己反復觀看網上視頻，慢速播放，一個動作一個動作的練，半年的時間，幾乎沒落下任何一次訓練。每日重復訓練的日子枯燥而辛苦，有幾個和小田同一時間加入跳繩俱樂部的成員隨著時間推移選擇了退出，小田卻堅持了下來。在跳繩比賽中取得好成績是順理成章、水到渠成的結果。所有成功，都來自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來自平凡的奮斗和堅持。自強之星事跡14xx：功山鎮初級中學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學的尊重；他盡力替父母分擔家務，還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務，挑起家庭重擔。在尋甸縣功山鎮初級中學，有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼，實在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學習成績勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動提問，也不會違反課堂秩序……總之，他既不像學習成績優異那些同學，會得到老師和同學們的青睞；也不會像學習成績低下那些同學，會受到老師們的催促；更不會像經常“惹事”那些同學，會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人，最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。可是，這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生，這個毫不起眼的男孩，卻逐漸打動了老師和同學，引起了大家的重視、尊敬、感動。這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學，就是功山鎮初級中學八年級226班的xx。1998年9月，xx出生在功山鎮東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經濟收入低下，村民家庭普遍貧困，xx的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。xx的父親李柱友是家中的長子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養育兒子xx和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以說，xx的父親是家中的頂梁柱。由于家庭貧困，xx從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實、堅韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時，xx就在許多方面學會了自理自立。上小學后，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多，xx就在課余時間協助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，xx又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，xx在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。xx對同齡的小伙伴關懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關系很融洽，對村中的父老鄉親，xx恭謹謙和，經常主動幫忙，左鄰右舍的人說起xx，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當得個大人”。由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，xx的父親就利用農閑時節外出打工，打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累，xx的父親不幸在20xx年12月突發腦溢血，英年早逝，這對這個貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但xx總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會