英語策劃書15篇英語策劃書1為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。一、活動主題英語演講比賽二、活動目的（1）提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。（2）豐富學生的課余生活。（3）為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。（4）加深對英語口語的重要性的認識。（5）通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。三、活動前準備工作1、活動時間及場地安排報名時間：12月01日——12月03日預賽時間：12月03日晚上18點30分開始預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室決賽時間：12月05日上午8點決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室組織者：李常剛，張春玲，邊孟玉2、主持人的選定比賽選男女主持人各一名。3、評委和嘉賓的邀請評委：高三備課組長（李克望，魏艷春），高二備課組長（李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹），李自俊團委書記兼評委嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。4、對參賽選手的要求1：參賽對象：高二全體學生2：參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。3：選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。4：舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。5：如有背景音樂，則自帶。6：自備服裝和道具（如有需要）。四、演講比賽1、比賽規則1）比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。2、活動流程1）主持人開場白2）領導講話致辭，蘇本軾校長講話3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。4）評委點評，有李自俊團委書記點評5）主持人宣布比賽成績和名次6）頒獎由領導和年級組長發獎7）活動參與者合影8）主持人宣布活動結束9）按照統一安排依次退場3、比賽具體過程第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。第二個環節：演講總分50分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。第三個環節：才藝展示總分30分。第四個環節：演講結束后，由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。五、具體評分細則：（滿分100分）儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。六、獎項設立：特等獎1名一等獎5名二等獎8名三等獎9名七、頒獎：比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品八、注意事項1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。3、評分要嚴格按照評分標準進行4、演講為脫稿演講。九、經費預算：1、海報費用：18元（3張）2、記號筆費用：15元3、寬膠帶：5元4、獎品費：200元英語策劃書2一.活動目的為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。二.策劃主辦單位外國語學院學生會學習部三.活動具體事項活動時間報名時間：3月9日-3月13日比賽時間：3月14日下午2：00活動地點：五教三樓視聽室活動對象：外國語學院全體學生活動流程：賽前：3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序賽時：1.主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則2.比賽環節每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。（1）現場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個“TOPIC”。（2）即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。（3）評委提問這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。（4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演（5）評委點評由評委老師給此次大賽進行點評（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束四.獎項設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名五.具體工作安排賽前準備工作1.宣傳通過班主任和班干部向班上發放通知2.準備（1）認真組織各班報名（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作（3）邀請評委老師（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場賽時現場布置現場紀律的維護(邀請院紀檢部的協助)照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)賽后總結活動以上策劃書若無誤,望領導批準。外國語學院學生會學習部英語策劃書3一、比賽信息比賽名稱：英語俱樂部“雅思之星”英語才藝大賽。時間：十月份二、比賽意義、指導思想（目的）英語學習對當代大學生來說越來越重要,各大高校對英語的教育也越來越重視，尤其是在英語口語方面。為了豐富高校學生生活，展現個人魅力，激發學生外語學習興趣，提高口語應用能力。三、比賽具體介紹1、活動定位：揮灑青春張揚個性打造屬于英語學習愛好者的舞臺。2、活動概述：雅思之星演講比賽將不再局限于演講和問答的形式.力求給學生的才藝表現空間，在學術的基礎上營造娛樂的氣氛。3、采用的規則辦法、程序預賽：選手自我介紹2分鐘+才藝表演3分鐘+評分1分鐘+選手上下場決賽：自選節目介紹2~3分鐘+才藝表演3分鐘+現場問答3分鐘+評分1分鐘+選手上下場4、才藝表演內容：英語歌曲、詩歌朗讀、小品、電影片段等各種類型的舞臺表演形式。（限三分鐘）根據選手表演內容，聘請藝校優等生對學生進行專業指導。注：才藝表演內容必須用英語表達。選手抽簽決定出場順序評委手中持有一份評分標準表和打分表，打完后，傳給計分處。5、評分標準：每位選手考評，分數總數總分記為100分。英語策劃書4一、活動主題：myidol二、活動目的：在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會發生不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。三、活動意義1、通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中，可以提高參與者對英語數字聽力的敏感度。2、使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶像崇拜，激發自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。3、引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。四、活動時間：xx月xx日晚五、活動地點：xx廣場六、活動對象：師大全體學生七、活動流程1、主持人致歡迎詞。兩分鐘2、節目表演。三分鐘3、主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘4、活動：tellusaboutyouridol大家踴躍發言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘5游戲：describewhatyousee游戲規則：在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的單詞，另一個人根據其描述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪，每輪的第一名再進行比賽，從而產生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘6、演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問。20分鐘7、freetalk：到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領一個小組進行討論，帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環節持續15分鐘。討論結束后，每個小組派出一名代表總結剛才的討論，每人演講的時間為一分鐘。并由演講隊成員進行點評。23分鐘8、節目表演。3分鐘9、游戲：dowhatisay游戲規則：準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體，每次兩個團體進行比賽。由主持人說出單詞，團體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘1、0主持人總結本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感受，并予以收集。5分鐘主持人致結束詞。1分鐘活動結束前期準備1、秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。2、策劃部：完成策劃書。并統計所需的材料數。3、組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場4、口語部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員，教會他們如何引導同學們開口說英語。5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔6、外聯部：去拉贊助。拉一些小禮品來。材料準備1、白紙50張，彩色筆2支，黑板一塊，合計5元2、小蜜蜂2個，音響一套，燈光4大學校園英語角策劃書一.活動目的：為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，重慶郵電大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的學習再助一臂之力。二.活動口號：Practicemakesperfect三.活動主題：1)Talkaboutyourfavoritefood2)TalkAboutEnvironmentalProtection四.活動對象：重郵學子五.活動時間：第七周周四(10月22日)晚9：00六.活動地點：英語廣場(老二教門口)七.組織方式：發揮外教引導作用，然后進入自由交流。八.活動流程：(1)9：00---9:30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。(2)9:30---10:00游戲環節：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。(3)10：00---自由交流環節。九.活動相關事宜：(一)宣傳階段1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。2)采用BBS，電子海報宣傳。3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業的同學們過去。7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)2.桌椅擺放：(待定)3.設備(音響，話筒和電腦調試，照相)---(科協)4.活動現場秩序：(學習部干事)5.收拾場地：(學習部干事)(三)邀請的外教或老師：(待定)(四)經費預算(待定)XXXX外國語學院、國際學院學生會學習部英語策劃書5活動引言：隨著時代的發展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的職責。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學生的英語口語水平，帶給一個能夠展現自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進行應對面的交流機會，讓他們找到學習語言的靈感，為以后學習語言打下更好的基礎。一：活動目的1、進一步提高學生學英語的興趣，口語表達潛力，開辟英語學習的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現自我。2、促進文化間的交流，擺脫原有的教學模式，領略另一面風光，學習一種新思想、新文化。3、掌握學英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業中更好的運用。4、加固口語表達潛力和交際潛力，為愛好英語口語交流的同學們搭建一個施展才華提高英語潛力的平臺，加強同學們之間的交流和友誼。二：活動時光20xx年xx月xx日三：活動主辦單位xx工商職業學院（小湖）四：基本設想體現以學生為主，發揮教師的引導作用1、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求，同時以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。2、每次活動的主題由學生商定，活動資料貼近學生實際和生活。3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。五：活動介紹1、主題多樣，每周更新，例如：“ComejustforourfriendshipandyourEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”2、活動對象各班級同學均可用心參與，以國貿系學生為主，同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。3、活動開展形式以戶外形式開展，例如：辯論、晚會、比賽六：活動流程前期準備：1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。2、活動正式開始之前先一段與該主題相關的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀眾的出席狀況并將參加節目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。3、活動正式開始。主持人致開場白，并介紹到場嘉賓。之后進入節目表演。4、活動環節：英語歌曲、朗誦、小品等節目穿插進行，中場進行互動游戲。5、結束后主持人致結束詞，現場參與節目人員群眾謝幕。后期準備：成員負責場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，下周總結，記錄并分享學習經驗。七、活動的人事安排負責人：角長xxx、副角長xxx、部長xxx（輪流值班）八、活動組織（注意事項）1、透過學習部成員和各班負責人將參與英語角活動的同學組織起來，并能很好的維持會場秩序。2、現場準備音響、話筒等相關器材，且能保證其在活動中的適用性。3、設置現場專職照相及記錄人員提高活動九、活動經費活動費用向學校申報，思考到學生的經濟狀況，新生入角時，不用交活費用。十、補充說明各位教師：本學期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學生較好的參與，營造良好的學英語的氛圍，為學生的第二課堂建設服務，我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動中。本活動兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據下列排表安排按時參加英語角活動，指導學生練習英語口語。在去之前，請各位老師根據話題適當的準備一下。多謝合作！英語策劃書6一．活動宗旨：1.文明修身，拓展素質，全面發展，展現自我2.培養興趣，增強信心，展示風采，樹立榜樣二．大賽目的：豐富大學生的校園文化生活，給熱愛英語的同學提供一個展現自我的平臺。讓大家享受英語帶給大家的歡樂體驗三．主辦單位：信息工程學院團委，社團聯合會四．承辦單位：信息工程學院英語協會五．報名方式：班級為單位組隊參加；每班至少一對(也可以個人名義參加報名),3月28號晚之前由班長交至社聯辦公室六．賽程安排：比賽時間：4月16日（周六）下午2：00地點：待定七．具體要求：1.必須以校園生活為題材創作劇本，并要求題材新穎主題突出，內容健康，作品有一定的思想性和教育性；2.表演要求流暢，表現力強，服裝得體，道具協調；3.要求英語口語流暢，語音語調標準，能順利的表達劇本原意，遣詞造句符合英語表達習慣；4.為了便于組織，時間不超過10分鐘，服裝，道具，伴奏帶（包括磁帶，光盤，U盤）自備。八．評分標準：口語水平，人氣指數，創意指數九．獎項設置:一等獎：2名二等獎：3名三等獎：3名十.活動流程:1.在表演之前進行自我介紹,用自己的魅力吸引大家的興趣2.進行短劇比賽,評委打分3.中間穿插小游戲以及其他協會的表演4.宣布結果,頒發獎品英語策劃書7一、策劃名稱：安商院英語協會口語角活動策劃書二、活動主題：新開始，新感受三、活動口號：用ABC的旋律奏響青春的樂章四、活動背景：新學期已始，協會的基本活動已陸續展開，當然作為我們英語協會的特色活動之一的英語口語角活動也提上日程;11屆新生已報到并進行了數天的軍訓生活，作為院內重要協會的英語協會要給11屆新生展現我們協會的新姿。五、活動目的：開展此次口語角活動，就學生而言可以豐富其大學生活，可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語協會，使自己在今后能選擇其喜歡的協會并為之努力工作；就協會而言可以在某種程度上宣傳本協會，樹立本協會在11屆大一新生及全院學生中的良好形象，增強本協會的影響力。六、活動細則：1、活動時間：九月十八日——星期天下午六點2、活動地點：學院情人坡3、活動人員：協會會長、部長及全院英語愛好者4、活動內容：彼此互相交流其來到學校的感受5、活動領導小組：協會會長及副會七、活動流程：1、宣傳（1）、宣傳負責人宣傳部部長（2）、宣傳方式通過張貼宣傳單、通知、及協會成員的人際關系，讓更多的人（尤其是11屆新生）了解并參加此次口語角活動。2、開展（1）、宣傳部點名并做記錄（2）、張掛協會會旗，唱協會會歌（3）、活動期間輕松一下（舞蹈、音樂、小游戲等）（4）、當口語角活動結束后，協會會長及部長要整理好現場并查看有無人員落下相關物品八、注意事項：1、對協會沒有到的成員要進行聯絡，詢問其原因，（不能到場的成員要事先向會長請假）。2、在遇到天氣的突變時，協會會長及部長要帶領參加人員順速轉移（至教室）。3、在口語角活動中要張掛會旗，唱會歌。要準備相關器具如相機、電腦、筆紙等。4、對此次未到場人員要進行記錄。在本次口語角活動中會長及部長要以身作則，準時參加，發揮主導積極作用，把此次口語角活動舉辦好，給11屆大一新生留下好印象。20xx年9月15日策劃部英語策劃書8活動時間：主辦單位：江西農業大學食品科學與工程學院學生會承辦單位：食品科學與工程學院學生會學習部動策劃書“英語四六級經驗交流會”20xx年11月20日晚上七點關于舉辦食品科學與工程學院“英語四、六級經驗交流會”的活動策劃一、活動背景：本次活動主要針對20xx年12月的英語四、六級考試。在離考試將近一個月的時間里很多即將參加考試的學生都需要從心態、技巧等方面進行不同程度的指導，以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四、六級經驗交流活動。二、活動目的與意義：1.在我們學院內營造一個良好的英語學習的氛圍；2.促進我們學院的學風建設；3.通過經驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四、六級考試的學生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法；4.有助于提高四六級通過率；5.提醒同學四六級考試的注意事項以及誠信應考等。三、活動主題：英語學習及英語四六級經驗交流會四、活動時間：20xx年11月20日晚上七點（暫定）五、活動地點：五教108（暫定）六、活動對象：食品院大二、大三學生及部分大一學生七、邀請嘉賓：學生會團委主要干部；我們學院高分通過四六級考試的學長學姐(3人左右)八、活動準備：1.由院學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領導的支持與批準；2.確定邀請的嘉賓并聯系嘉賓，收集嘉賓個人資料；（陳瑤）3.提前申請好活動場地，并準備好會場的`一切；（馮鋒）4.宣傳活動：通過學生會學習部下發正式文件（11月12日）和團委宣傳部微信平臺（11月17日）等形式對本次英語四六級經驗交流會進行宣傳；5.以班級為單位用小紙條的形式搜集學生的意見（11月15日上交）。提取有意義的在會上進行解答；6.會場工作人員注意安排人員入座,控制好會場紀律；(吳永強)7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現場活動主題的ppt一張.（鄭宇清）8.聯系團委宣傳部進行拍照，以及會后的新聞稿。九、活動流程：1.相關人員提前一小時到會場布置，確定教室的多媒體等相關設備運行正常（必要時需要借老師的一卡通）；2.晚18：40特邀嘉賓進入會場；3.各班人員需晚18：45前進入會場；4.晚19：00由主持人宣布會議開始，介紹本次交流會主題，并介紹本次參會的嘉賓；5.三位優秀學生依次做自我介紹，英語四六級心得經驗介紹等，每人大概30分鐘；6.現場進行一個簡單的四六級流程模擬。7.主持人讓現場學生發言提問，嘉賓進行答疑；8.請主席和團副依次發言，每人大概5分鐘。9.預計結束時間21:00.由主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行簡單總結。10.留念合影十、注意事項：1.大二每個班20人，大一每個班5人，大三自愿。（大一大二班級每個班班長，學委必須到。班長在11月18日之前把參會名單發給鄭宇清qq106xxx）；2.參會人員必須提前到場,并要進行簽到，在指定區域就坐；3.嘉賓可以將自己的聯系方式，電子郵箱留下，方便同學們會后有困難及時交流；4.主持人準備好主持稿，工作人員準備好基本的物資如水等。十一、所需物資：水10瓶(學生會辦公室有)十二、活動總結。食品科學與工程學院學生會學習部二〇XX年十一月九日英語策劃書9為了提高同學們英語學習興趣，豐富全校同學的英語學習生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉英語”為主題，強調英語的趣味性。一、初賽：1、時間：4月22日晚上6點30分；2、報名方式：現場報名、學委處報名、電話報名；3、地點：1210教室4、初賽環節：(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；(2)評委即興提問，各選手做出相應回答；二、復賽：1、時間：4月28日晚上6點30分；2、地點：1210教室3、復賽環節：（1）選手根據復賽所抽到的圖片發揮想象說一段話，時間不限；（2）選手回答評委問題；三、決賽：1、時間：5月22日晚上6點30分2、地點：學生活動中心3、比賽環節：（1）閃亮登場：各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左右；（2）捷足先登：各決賽選手搶答主持人提出的問題；（3）廣告達人：各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；（4）眼疾手快：各決賽選手依次將打亂的字母進行重組，按指定時間內重組的單詞個數算分；（5）經典重現：各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經典；4、獎項：個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；最具潛力獎、最佳個人風采獎。做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。四、活動經費預算：場地費：180元決賽現場布置：80元決賽獎品、水果及比賽所有水：180元橫幅、宣傳單、節目單130元評委費用80元合計：650元策劃書：外國語學院團學會學習部英語策劃書10一：活動目的英語4級適應大學改革，使同學們了解改革以后的英語4級考試的特點，加深對4級考試的了解，7更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為04，05，06級學生提供了解4級考試的平臺，使大家在即將到來的4級考試中有所準備，提高通過率，同時也讓06級的同學了解新老4級的差別，提高學習英語的積極性，從而提高理學院的整體英語水平二：活動主要內容及定位本次活動主要面向理學院學生，同時可以面向全校的同學，作為校級活動。1點評新4級改革后的考試特點，對比新老4級的差別，明確重點。2介紹模擬題，由實例出發加深同學的理解。3介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。4介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。5最后介紹大學英語學習的學習方法，讓同學了解該如何學習英語（主要面對06級同學）。三、活動流程1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。2、講座老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。3、講座老師、學生與現場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。4、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。5、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。四、會場清理及預期效果1、會場清理工作由院學生會學習部成員負責。2、預期效果：通過本次講座，使同學們更加了解英語的學習方法及應試技巧，從而大大提高同學們的學習效率，獲得更好的學習成果。英語策劃書11活動前言：在經濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們去接觸英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學院自身的優勢，用豐富的文化內容去激發學生的學習潛力，讓同學們積極參與，充分展現當代大學生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學們學習英語的興趣，促進我校英語學習生態環境的建設。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。一、活動目的英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的，考試所得的證書，并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現方式，創造多元化的英語學習生態環境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。二、活動內容本屆英語文化周分場內和場外兩種方式進行。場內活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。三、活動時間XX年10月13日至XX年10月19日。四、活動內容、時間安排及人員分工：略。五、場內活動安排第一天——開幕式及英語歌曲大賽活動策劃人：楊敏、楊恒每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名，并設置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。會務：顧細明、周婷。第二天——講座：我的留美生活活動策劃人：焦林、陳婷本次講座將邀請具有美國留學經歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動10分鐘，總時長為1.5小時。會務：顧細明、周婷。第三天——課本劇DV秀活動策劃人：徐坤銀、陳婷學生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名，并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。會務：顧細明、周婷。第四天：講座：我的英國訪學見聞錄該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。會務：顧細明、周婷。第五天：頒獎儀式/閉幕式活動策劃人：劉紅秀、田穎主要內容：對歌曲大賽、DV秀和英美風情展的優秀選手頒發榮譽證書并展示優秀作品，最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。會務：顧細明、周婷。六、場外活動安排活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日活動內容：體驗英美風情，感受文化沖擊，領略英美兩國的自然風光，在輕松愉快的環境中學習英語，了解英美文化。英國風情展：仇娟負責英國風情展的策劃工作，羅敏協助。展出地點：基礎樓一樓大廳。美國風情展：沈科負責美國風情展的策劃工作，劉玲玉協助。展出地點：科教樓大廳。英語策劃書12一、活動背景：鑒于我院四六級，專業四級通過率不夠理想，同時在我院領導的大力支持和學生的熱情倡導之下，英語協會決定與人文管理學院學生會在我院組織開展英語晨讀。二、活動目的及意義：為提高我院英語綜合水平和四六級通過率，形成良好的英語學習氛圍，為豐富西安科技大學高新學院校園學習生活，為同學們提供良好的英語溝通環境，通過同學們的交流互動提高學生的英語口語和應試能力，集學習性，交流性于一體，為同學們營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提高。三、活動對象：主要為西安科技大學高新學院人文管理學院學生及英語協會成員；四、活動時間：每個星期的學校星期一，星期三和星期五7:10—7:40五、活動地點：北區216,217,218六、活動安排：前期宣傳工作（由人文與管理學院學生會全程負責，本方案僅供參考）1、在人文與管理學院10級學生中召開動員大會，宣傳晨讀意義，號召同學們積極參加（鼓勵大二、大三學生參加）2、以海報形式，通知等在宣傳欄及各學生公寓進行宣傳、3、橫幅標語：（落款：人文與管理學院學生會，英語協會共同推薦，附上英協QQ群號：）4、建立英協QQ群號：用于大家交流。工作安排（由英語協會副會長羅升澤總負責）1、秘書處負責考勤記錄；2、學習輔導部負責輔導老師（學生）的聯系，安排；負責為早讀同學答疑解惑；負責資料篩選；3、學生會負責監督；4、早讀內容安排（僅供參考，個人可根據自身情況調整）英語策劃書13一．活動主題：1.舉引航之燈，照成才之路，2.給你一塊基石，讓你看得更遠二.活動背景：為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。三．活動目的：新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。四．活動可行性調查：由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。五、活動主要內容及定位：本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。1、知道什么是“四六級”及其重要性2、介紹4，6級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點活動地點：工商管理學院院樓B105活動對象：工商管理學院09，10級本科生活動規模：現場可容納150人左右主辦單位：工商管理學院學生會承辦單位：工商管理學院學生會學習部活動時長：估計3小時六．特邀嘉賓：1.院學生會主要干部，2.學習部主要干部，3.高分通過四六級的學長學姐（包括研究生），4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師七．活動準備：1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；2..確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料，.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。3．提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；4．由新聞部做出宣傳海報，.做好宣傳工作，海報三張，請求新聞部支援，各班學委務必在班上宣傳5．會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏6．會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；7．做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳PPT。八．活動流程：1.相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。2.晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。（2）19：05院學生會負責人發言。（3）19：15優秀學生做自我介紹。（4）19：25由外語老師發言（5）19：55由優秀學生作心得介紹（6）21：15由現場學生發問（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。（8