試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁物理學(xué)科初二春季講義（第五課時(shí)）壓強(qiáng)一、本節(jié)知識(shí)【知識(shí)點(diǎn)一】壓力（1）定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。（2）壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。（3）固體可以大小方向不變地傳遞壓力。（4）重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下所受壓力的大小。（5）重力與壓力：名稱定義性質(zhì)施力物體方向作用點(diǎn)聯(lián)系壓力垂直壓在物體表面上的力叫做壓力彈力與它接觸并擠壓的物體垂直于接觸面受力物體的表面壓力由重力引起時(shí)才與重力有關(guān)；壓力大小不一定等于重力大小，方向不一定相同重力由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力引力地球總是豎直向下物體的重心【例題1】如下圖所示，F(xiàn)＝15N，G＝20N，則物體對(duì)于支撐面AB的壓力如下：甲為N，乙為N，丙為N，丁為N.說明：壓力和重力（“是”或“不是”）同一個(gè)力，它們的大小相等。（“一定”或“不一定”）【例題2】下列關(guān)于壓力的說法中正確的是（）A.作用在物體表面上的力叫壓力B.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面C.壓力的大小與施力物體無關(guān)D.壓力的大小總是等于物體受到的重力【例題3】在水平地面上的物體對(duì)桌面有壓力的作用，下面關(guān)于這種情況下壓力和重力的說法中正確的是（）A.壓力是由于物體受重力而產(chǎn)生的，所以壓力和重力是一對(duì)相互作用力B.物體在桌面上處于平衡狀態(tài)，所以壓力和重力是一對(duì)平衡力C.在這種情況下壓力就是重力D.以上說法都不正確【知識(shí)點(diǎn)二】壓力的作用效果觀察下圖，猜想壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？猜想1：壓力的作用效果跟有關(guān)；猜想2：壓力的作用效果跟有關(guān)；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（1）將小桌放在海綿上，通過可以看出壓力的作用效果是否明顯，這里運(yùn)用了法；（2）在小桌上加一砝碼，如圖乙，發(fā)現(xiàn)小桌在海綿中下陷得更，說明在一定時(shí)，越大，壓力的作用效果越明顯；（3）將小桌倒放在海綿上，如圖乙，發(fā)現(xiàn)小桌在海綿中下陷得變，說明在一定時(shí)，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。（4）綜上所述，壓力的作用效果跟和有關(guān)，我們用這個(gè)物理量來描述壓力的作用效果。（5）本實(shí)驗(yàn)在逐個(gè)探究影響壓力作用效果的因素時(shí)還運(yùn)用了法。【例題1】探究“影響壓力作用效果的因素”，通過海綿被壓下的深淺顯示壓力的作用效果。（1）要探究“壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系”，應(yīng)比較兩圖所示實(shí)驗(yàn)；（2）比較圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是壓力的作用效果與有關(guān)；（3）比較圖丙和圖丁可知，用壓痕比較壓力作用效果的前提條件是相同；（4）畫出甲圖中小桌的受力示意圖?！局R(shí)點(diǎn)三】壓強(qiáng)（1）物理意義：表示（2）定義：，壓強(qiáng)用符號(hào)來表示；F--N（3）定義式：S--mp--壓強(qiáng)單位：，簡稱帕，用符號(hào)來表示，1Pa=1N/m2。1Pa的物理意義是。請(qǐng)寫出壓強(qiáng)的兩個(gè)變形式、【例題1】下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法中正確的是（）A.物體在單位面積上受到的重力叫壓強(qiáng)B.壓強(qiáng)的大小取決于壓力的大小和受力面積的大小兩個(gè)因素C.壓力越大，壓強(qiáng)越大D.受力面積越小，壓強(qiáng)越大【例題2】一長方體木塊放在水平桌面的邊緣，O為木塊的重心，如圖所示，木塊重力為G，底面積為S，則下列說法不正確的是（）木塊對(duì)桌面的壓力位GB.木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為G/SC.木塊對(duì)桌面壓力的受力面積小于SD.沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的部分切掉，此時(shí)木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)比原來小【例題3】一個(gè)邊長為50cm的正方體，平放在地面上，人給物體一個(gè)向下的壓力F，F(xiàn)=500N，若此時(shí)地面受到物體的壓強(qiáng)為為1.4×104Pa，求：（1）物體的重力（2）物體的密度【課堂練習(xí)】1.一塊磚平方在水平地面上，若水平切掉半塊磚，則余下的一半磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)跟原來的相比（）A.壓力減半，壓強(qiáng)減半B.壓力不變，壓強(qiáng)不變C.壓力不變，壓強(qiáng)減半D.壓力減半，壓強(qiáng)不變2.一塊磚平方在水平地面上，若豎直切掉半塊磚，則余下的一半磚對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)跟原來的相比（）A.壓力減半，壓強(qiáng)減半B.壓力不變，壓強(qiáng)不變C.壓力不變，壓強(qiáng)減半D.壓力減半，壓強(qiáng)不變3.如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)（）A.平放時(shí)最大B.立放時(shí)最大C.側(cè)放時(shí)最大D.平放、立放、側(cè)放時(shí)，一樣大【知識(shí)點(diǎn)四】改變壓強(qiáng)的方法1.增大壓強(qiáng)的方法：，例：，例：2.通過增大壓強(qiáng)的方法可以聯(lián)想到減小壓強(qiáng)的方法，這里運(yùn)用了法。減小壓強(qiáng)的方法：，例：，例：【例題1】如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）【課堂練習(xí)】1．對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí)，描述正確的是（）A．課本靜止放在水平桌面上，課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力B．建筑工人砌墻時(shí)，利用重錘線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸谴怪毕蛳碌腃．向墻上按圖釘時(shí)，手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)D．在輪胎上制做許多花紋，以保證汽車車輪與地面之間不打滑，這是通過增大壓力來實(shí)現(xiàn)的【知識(shí)點(diǎn)五】液體壓強(qiáng)：1.根據(jù)壓強(qiáng)定義式p=F/s來推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式：從液體中取出一段液柱作為模型來推導(dǎo)壓強(qiáng)公式運(yùn)用了法。2.液體壓強(qiáng)公式為注：①h叫做深度，是指液體中某點(diǎn)到自由液面的豎直高度。②公式再次驗(yàn)證液體壓強(qiáng)只跟液體的和有關(guān)，跟液體的多少、容器的形狀和底面積都無關(guān)。③公式中所有物理量的單位必須統(tǒng)一國際單位。3.實(shí)驗(yàn)：物理研究小組同學(xué)利用壓強(qiáng)計(jì)等裝置“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的規(guī)律，進(jìn)行了如下的操作：（1）使用壓強(qiáng)計(jì)前應(yīng)檢查其氣密性，如果輕壓、重壓壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管兩側(cè)液面無變化，則壓強(qiáng)計(jì)是______（選填“漏氣”或“不漏氣”）的。（2）正確操作后，分析乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而______。（3）保持丙圖中探頭的位置不變，并向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，她發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。她的操作不可靠，原因是加入鹽水后______，正確操作是應(yīng)將探頭適當(dāng)______（選填“上移”或“下移”）。（4）用丁裝置測(cè)量未知液體的密度，在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體，直到觀察到橡皮膜相平，需要測(cè)量的物理量有______（多選）。A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度h1B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度h2C.左側(cè)水到容器底的深度h3D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度h4（5）由（4）中步驟可以推出右側(cè)液體密度ρ液=______?！纠}】1.A、B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管內(nèi)液面相平，則mAmB，液體對(duì)試管底部壓強(qiáng)pApB。2.A試管中裝有高為h的水，試管豎直放置時(shí)水對(duì)試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為pA，現(xiàn)將試管傾斜放置，此時(shí)試管對(duì)管底壓強(qiáng)為pB，則pA3.A、B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有等質(zhì)量的兩種液體，A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管內(nèi)液面相平，則液體對(duì)試管底部壓強(qiáng)pAp【例題2】如右圖所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面積S=20cmA.12N，4×103PaB.20N，4×10C.20N，1×104PaD.12N，6×10【例題3】發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會(huì)形成很多的堰塞湖，這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到50m，水的密度為1.0×l03（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)。（2）假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105【例題4】如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過（填寫正確選項(xiàng)前的字母）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水B.拆除軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水（2）比較兩圖，可以得到：在同一深度，同種液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都。（3）圖乙中U形管左側(cè)水面的高度為4cm，右側(cè)水柱高度為10cm，則U形管左側(cè)氣體的壓強(qiáng)比外界大氣壓大Pa。圖乙中，若只將探頭向水的深處放，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）把壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入鹽水和水兩種液體中，得到p﹣h圖象如圖所示，則表示在水中壓強(qiáng)隨深度變化關(guān)系的是圖線?！菊n堂練習(xí)】1.一只燒杯中盛有半杯水，若將一個(gè)小木塊放入水中，水未溢出，則杯底受到水的壓強(qiáng)將（）A.變大B.變小C.不變D.無法判斷2.如圖所示，三個(gè)相同的燒杯放在同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體的壓強(qiáng)最大的是（）(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）A.盛鹽水的杯子B.盛水的杯子C.盛酒精的杯子D.三者一樣大二、課堂檢測(cè)1.如圖所示是幾種不同渠道的截面圖，其中最安全可靠的設(shè)計(jì)是（）2.盛有水的試管從豎直位置逐漸傾斜時(shí)（水不溢出），水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)將（）A.不變B.變大C.變小D.無法判斷3.下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（）A.注射器的針頭很尖B.壓路機(jī)上的碾子很重C.載重汽車的車輪很寬D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄4.一物體放在水平桌面上，如圖所示，(1)若沿aa’線將它切成兩塊，拿去上面的部分，物體對(duì)桌面的壓力將，密度將，壓強(qiáng)將；(2)若沿bb’線切開，拿去右半部分，則物體對(duì)桌面的壓力將，密度將，壓強(qiáng)將。(增大/不變/變小)5.第一小組查詢到帕斯卡在1648年表演了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：他用一個(gè)密閉的裝滿水的桶，在桶蓋上插入一根細(xì)長的管子，從樓房的陽臺(tái)上向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只用了幾杯水，就把桶壓裂了。同學(xué)們計(jì)劃模擬帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)如圖，桶內(nèi)裝滿水，桶高為40cm，向細(xì)管內(nèi)倒入水。當(dāng)細(xì)管內(nèi)水面距桶面3m高時(shí)，桶底A處面積100cm2的木板被壓破，請(qǐng)計(jì)算：水對(duì)A處木板的壓力？6.如圖所示為家用四輪汽車，如表為汽車相關(guān)數(shù)據(jù)。當(dāng)汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力為車重的0.04倍。求：汽車的總質(zhì)量1400kg100km耗油量10L每個(gè)輪胎與地面的接觸面積500cm2汽油的密度0.71×103kg/m3（1）該小汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)。（2）汽車行駛時(shí)的牽引力（只考慮車重，且忽略油耗的影響）。（3）某次該汽車行駛400km，消耗汽油的質(zhì)量是多少？三、課后作業(yè)1.下列現(xiàn)象中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）①載重量大的汽車裝有許多車輪②壓路機(jī)上碾子的質(zhì)量很大③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有冰刀④房屋建在承受面積更大的地基上A.①②B.②③C.③④D.①④2.用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，使用墊圈是為了（）A.增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng)B.減小螺帽對(duì)工件的壓力C.增大接觸面的粗糙程度，防滑D.增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)3.靜止在斜面上的金屬塊，重為10N，金屬塊對(duì)斜面的壓力為6N，金屬塊與斜面的接觸面積為20cm2，則金屬塊對(duì)斜面的壓強(qiáng)是（）A.5×103PaB.3×103PaC.2×103PaD.8×103Pa4.邊長為0.1米的正方體金屬塊，放在面積為1m2桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉著它，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為10N時(shí)，金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)4×105.一容器質(zhì)量為1kg，內(nèi)盛10dm3液體，液體的密度為0.6×103kg/m36.如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)底面積大小相同的容器，若分別裝入同種液體且深度相等，比較液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大7.如圖瓶內(nèi)裝半瓶水，用塞子塞緊，然后將瓶子倒過來，使瓶口向下，這時(shí)水對(duì)塞子的壓強(qiáng)與未倒置前水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)相比較（）A.變大B.變小C.不變D.無法判斷8.如圖一個(gè)裝有水的容器放置在水平桌面上，下列關(guān)于液體壓強(qiáng)的說法正確的是（）A.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)是200PaB.b所受的壓強(qiáng)是200PaC.a點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是1：4D.b點(diǎn)所受的壓強(qiáng)與容器底部所受的壓強(qiáng)之比是4：59.（問答題）為什么日常生活中見不到活帶魚？能力提升-壓強(qiáng)一、單選題1．如圖所示，甲、乙為兩個(gè)實(shí)心正方體，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。若沿豎直方向?qū)⒓住⒁覂蓚€(gè)正方體分別切去厚度為h的部分，然后將切去部分疊放在自身剩余部分上，這時(shí)它們對(duì)水平地面的壓力為F甲和F乙、壓強(qiáng)為p甲和p乙，則（）A．F甲＜F乙，p甲＞p乙 B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙 D．F甲＞F乙，p甲＜p乙3．關(guān)于壓力的說法，正確的是（）A．相互接觸的物體間必定存在壓力B．壓力的方向一定豎直向下C．物體對(duì)地面的壓力總等于它的重力D．壓強(qiáng)反映壓力的作用效果4．如圖所示，用力將圖釘按在墻壁上，下列說法正確的是（）A．手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力B．手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力C．手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)D．釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是相互作用力二、多選題5．如圖示，有三個(gè)實(shí)心圓柱體甲、乙、丙，放在地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷正確的是（）A． B．C． D．三、計(jì)算題7．如圖所示，輕質(zhì)無彈性細(xì)繩將物體A、B通過兩個(gè)定滑輪連接在繩子的兩端，其中GA=10N，GB=50N，B是邊長為20cm的正方體，物體B靜止在水平地面上，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)（不計(jì)滑輪與繩子之間的摩擦）。求：（1）物體B的密度；（2）物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）若在物體A下方懸掛物體C（物體C未接觸地面），使物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼模瑒t物體C質(zhì)量為多少。8．質(zhì)量為1kg底面積為20cm2的物體A放在水平地面上，將質(zhì)量為0.5kg底面積為10cm2的物體B疊放在A上面，如圖所示。求：（1）B對(duì)A的壓力和壓強(qiáng)分別為多大？（2）地面受到的壓強(qiáng)為多大？（g=10N/kg）9．如圖所示，同種材料制成的正方體A、B，邊長分別為20cm和10cm，A放在B的上面中央，B放在水平地面上，A對(duì)B的壓強(qiáng)為2.16×104Pa（g取10N/kg）。求：（1）材料的密度；（2）B對(duì)地面的壓強(qiáng)。四、填空題10．如圖（a）所示，同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為600Pa和200Pa，則對(duì)桌面壓力較大的為______，如果把甲放在乙的上面，如圖（b）所示，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小為______Pa。11．如圖，重為40N的物體，被60N的水平壓力壓在豎直墻壁上保持靜止，物體與墻壁的接觸面積為，則墻壁受到的壓強(qiáng)是______Pa，物體受到的摩擦力為______N；再將其置于水平桌面上，在25N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)拉力變?yōu)?0N，則其受到的摩擦力為______N。12．、、，求：（1）B對(duì)地面的壓力___________；

（2）B對(duì)墻面的壓力___________；

（3）B對(duì)天花板的壓力___________；

（4）A對(duì)B壓力___________，B對(duì)地面的壓力___________；參考答案：1．A【詳解】A．課本靜止放在水平桌面上，課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力的施力物體和受力物體互為彼此，大小相等、方向相反、在同一直線上，課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，故A正確；B．建筑工人砌墻時(shí)，利用重錘線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，而不是垂直向下的，故B錯(cuò)誤；C．向墻上按圖釘時(shí)，手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓力等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓力，根據(jù)壓強(qiáng)的定義可知，手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．在輪胎上制作許多花紋，以保證汽車車輪與地面之間不打滑，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故D錯(cuò)誤。2．A【詳解】將甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體沿豎直方向切去相同厚度并疊加在自身剩余部分上，其對(duì)水平地面的壓力等于自身的重力，重力不變，則壓力相等，乙的受力面積大，根據(jù)F＝pS可知，則F甲＜F乙；甲、乙被切去并疊加后，本身的重力不變，則對(duì)水平表面的壓力不變，由于受力面積減小了，則壓強(qiáng)都變大；設(shè)它們的增加的壓強(qiáng)分別為、，由可得因?yàn)?，由圖可知，h甲<h乙，則有因此即，所以p甲＞p乙。故BCD不符合題意，A符合題意。3．D【詳解】A．當(dāng)兩個(gè)相互接觸的物體間沒有相互擠壓時(shí)，兩物體間將不存在壓力，故A錯(cuò)誤；B．壓力是垂直作用在物體表面上的力，方向總是垂直于物體的表面，當(dāng)接觸面不水平時(shí)，壓力的方向?qū)⒉皇秦Q直向下的，故B錯(cuò)誤；C．重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，方向豎直向下；壓力是垂直作用在物體表面上的力，方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面，因此重力和壓力是完全不同的兩個(gè)力，大小不一定相等，只有物體放在水平面上，物體對(duì)桌面的壓力等于重力，故C錯(cuò)誤。D．壓強(qiáng)反映壓力的作用效果，壓力的作用效果越明顯說明壓強(qiáng)越大，故D正確。4．D【詳解】B．固體可以傳遞壓力，用手給釘帽施加壓力，圖釘會(huì)把這個(gè)力大小不變的傳遞給墻壁，所以手指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力，故B錯(cuò)誤；C．手指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力，而釘帽的面積較大，即受力面積較大，根據(jù)公式可知，手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)小于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng)；故C錯(cuò)誤；D．釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力，它們大小相等、方向相反、作用在不同物體上，是一對(duì)相互作用力，故D正確。A．由BD的解答可知，手指對(duì)釘帽的壓力等于釘尖對(duì)墻壁的壓力，而釘尖對(duì)墻壁的壓力等于墻壁對(duì)釘尖的壓力，所以，手指對(duì)釘帽的壓力等于墻壁對(duì)釘尖的壓力，故A錯(cuò)誤。5．AD【詳解】AB．因物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，所以實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)由圖結(jié)合題意可知，三個(gè)實(shí)心圓柱體的高度關(guān)系為因三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，所以，由的變形式可知，三者的密度關(guān)系為故A正確、B錯(cuò)誤；CD．由圖結(jié)合題意可知，三個(gè)實(shí)心圓柱體的底面積關(guān)系為因三者對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，所以，上式變形式可知，三者的質(zhì)量關(guān)系為故C錯(cuò)誤、D正確。6．（1）；（2）；（3）600N；【詳解】解：（1）汽車的質(zhì)量該汽車受到的重力（2）汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓力汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)（3）汽車受到的摩擦力當(dāng)汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，汽車受到的摩擦力和牽引力是一對(duì)平衡力，所以汽車的牽引力答：（1）該汽車的重力為；（2）該汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為；（3）汽車勻速行駛時(shí)的牽引力為600N。7．（1）0.625×103kg/m3；（2）1000Pa；（3）2kg【詳解】解：（1）由題意知，B的質(zhì)量B的體積VB=(0.2m)3=0.008m3B的密度（2）圖示中，A、B兩物體通過繩子相連，繩子繞過的定滑輪，A靜止在空中，所受的拉力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以繩子對(duì)B的拉力大小等于A的重力為10N。B靜止在水平地面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力、拉力的作用，支持力F支=GB-F拉=GB-GA=50N-10N=40NB對(duì)地面的壓力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力，大小相等，所以B對(duì)地面的壓力為40N，B的底面積SB=0.2×0.2m2=0.04m2B對(duì)地面的壓強(qiáng)（3）A下方懸掛C時(shí)，B與地面的接觸面積不變，壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼模瑩?jù)知，壓力變?yōu)樵瓉淼囊话?，即地面?duì)B的支持力變?yōu)樵瓉淼囊话?，即則繩子對(duì)B的拉力F拉1=GB-F1=50N-20N=30N此時(shí)A受到豎直向上繩子的拉力和豎直向下的重力、C對(duì)A的拉力作用靜止，所以C對(duì)A的拉力FCA=F拉1-GA=30N-10N=20N則C的重力為20N，C的質(zhì)量答：（1）物體B的密度為0.625×103kg/m3；（2）物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為1000Pa；（3）物體C的質(zhì)量為2kg。8．（1）5N，5000Pa；（2）7500Pa【詳解】解：（1）B對(duì)A的壓力B對(duì)A的壓強(qiáng)（2）地面受到的壓力地面受到的壓強(qiáng)答：（1）B對(duì)A的壓力是5N，B對(duì)A的壓強(qiáng)是5000Pa；（2）地面受到的壓