2024年四川自貢中考滿分作文閱讀以下材料，根據要求作文。黨的十八大報告將友善作為社會主義核心價值觀個人層面的重要內容，旨在倡導人與人、人與社會、人與自然友善共處的理念，營造共建小康、共同富裕的良好氛圍，開創社會和諧大同的新局面。古人曾言，“吉人語善，視善，行善”。請結合你的生活經歷，以“友善”為話題寫一篇文章，抒寫你的人生感悟。要求：①結合材料內容及含意完成寫作任務；②選好角度，確定立意，明確文體，標題自擬；③不得套作，不得抄襲；④文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替；⑤卷面整潔，字跡清楚；⑥不少于600字，最多寫滿格。善，潤了華年友善不是一門科學，而是一種行為。——題記“前面路口！車開慢點！”睜眼，昏黃的燈光透過蒙蒙細雨彌漫在眼眸里，隨即又聚集成了讓人麻木的物象，徐徐的涼風戛然而止，煩躁涌上心頭。氣壓低得讓人透不過氣來。自從有了機動車輛須禮讓行人的規定后，原本暢通無阻的路程，變得像“過五關，斬六將”一樣，只要遇到有行人出沒的路口，坐在前排的媽媽就會像個導航儀一樣，不厭其煩地為駕駛員爸爸播報“實時路況”。車子走走停停，讓煩躁愈甚?！巴ＭＭ！币粋€急剎車，讓昏昏欲睡的我一下子“人仰馬翻”。“唉——就不能……”就在情緒即將爆發的那一刻，車前方的畫面打斷了我的怨言，是一個小男孩和他的媽媽。小男孩一臉天真爛漫，被雨淋濕的幾縷頭發貼在額頭上，清亮的眼睛里全是歡快。他蹦著，跳著，歡快的腳步濺起星星點點的水花，在車燈的照射下，一朵朵銀白色的小花綻出了耀眼的美麗。身后的媽媽一臉緊張，慌忙去拉小男孩，短暫的驚嚇過后她松了口氣。小男孩拉著媽媽的手，一邊用手指向我們這里，一邊又驚喜地向媽媽訴說著什么，手舞足蹈的樣子，像得到了什么天大的禮物。他的媽媽俯下身子，輕輕地撥開他額前的發絲，又向他說了些什么，小男孩便跳著轉過身，朝我們揮動著手臂，又大喊了些什么，一臉誠摯，而媽媽則一臉感激地向我們彎了彎腰。透過車窗，看向那雙白白胖胖的小手，剎那間，我像是看到了點點星光?！Q起了大拇指，為我們點贊。車再次開動，煩躁的心漸漸平靜，打開車窗，絲絲小雨撲在臉上，好不清涼！我心底的一朵小花悄然綻放。車窗外原本喧鬧的世界突然變得不一樣了：綠燈亮了，司機并沒有急踩油門，而是讓行動不便的老奶奶慢慢走過人行道才緩慢發動；路過的行人隨手撿起垃圾桶外的垃圾把它分類入桶；一個中學生模樣的男生，在細雨中扶起一排被風吹倒的自行車；一位阿姨走上公交車前，把雨傘上的雨抖了又抖……老遠，我看到路邊核心價值觀標牌上的“友善”二字正散發出溫暖柔和的光芒，原來，善就在身邊。這美麗繁華，而又安寧和平的盛世華年，因為一個個普通人的“善”，星光熠熠。又一個路口，我和媽媽異口同聲：“前面路口！車開慢點！”【點評】題記開篇，首尾圓合。這是一篇形式新穎別致的佳作?？忌妙}記的形式濃縮全文主旨——“友善是一種行為”，引領全文的展開，綱舉目張，把控全文。文章以“前面路口！車開慢點”開篇，結尾也以同樣的語言收束，前呼后應，渾然一體，首尾圓合，同中有異：開頭是媽媽的善言，結尾是“我”受到父母及過路母子的善言善行感染后，自覺地與媽媽一起對爸爸的善言提醒，耐人尋味。雙向互動，點面結合。母親提醒的善言，父親急剎的善行，避免了一次意外的事故，貪玩的小男孩，在善良的母親的教育下，對“我們”感謝“點贊”，母子的友善行為反過來滋潤著“我們”，感染著“我們”，將友善的行為進行到底。虛驚一場的急剎車是點，車窗外的世界是面：路人隨手收拾垃圾，中學生雨中扶車，阿姨上車前細心抖落傘上雨水……這些不經意的善行，體現了公民的道德素養，同時也互相感染，彼此影響，全景式地展示一座小城文明友善、和諧安寧的盛世華年。審題指導1一、審題步驟與方法1.明確作文類型材料分析：此題為材料作文，要求學生結合給定的材料（黨的十八大報告關于“友善”的論述和古人的言語）進行寫作?？疾樘攸c：重點考察學生對社會主義核心價值觀的理解和生活體驗的聯系。2.審題要點主題：“友善”。范圍：人與人、人與社會、人與自然的關系。目標：營造和諧氛圍，促進共同富裕，實現社會大同。引用：古人關于“善”的觀點3、審題步驟：理解題目要求：首先要明確題目的主題（“友善”）、文體（記敘文或議論文）、字數要求（不少于600字），以及特定的寫作要求（如使用“XX”代替真實姓名等）。把握材料內涵：理解材料中的核心價值觀和社會背景，包括社會主義核心價值觀的倡導和古人的智慧。確定寫作角度：選擇一個個人體驗或者觀點來展現“友善”的重要性。構思文章結構：決定如何組織論點、論據和結論。審題方法：使用關鍵詞匯來捕捉題目的核心要素。思考題目的深層含義，尤其是“友善”在現代社會中的體現?？紤]使用個人經歷、歷史典故或社會現象作為論據。材料解讀審題社會主義核心價值觀：“友善”被提到作為個人層面的核心價值觀之一，這表明國家重視個體之間的和諧關系。古人言：“吉人語善，視善，行善?！边@句話強調了善良的語言、行為和態度的重要性，體現了中國傳統文化中對“善”的推崇。這表明“友善”是個人修養和社會道德的基礎。分層解讀第一層：理解“友善”的內涵——不僅是對他人的善意，也是對社會和自然的關懷。第二層：古人之言提醒我們，友善應當體現在言語、視線和行動中。第三層：結合生活經歷，思考“友善”在日常生活中的具體體現。三、結合解讀所得的材料立意核心立意：可以圍繞“友善的力量”，探討它如何促進個人成長、社會和諧以及環境保護?？梢詮膫€人經歷出發，講述友善行為帶來的正面影響。具體立意展示：個人成長與友善：探討友善如何促進個人品質的提升。（探討如何通過個人的友善行為影響周圍環境。）社會和諧與友善：論述友善在構建和諧社會中的作用。（分析友善如何促進社會和諧，推動共同富裕。）文化傳承與友善：分析友善在中國傳統文化中的地位及其現代意義。自然層面：思考人與自然的友善相處之道。四、基于上述立意方向的標題參考《友善的力量》《小善大愛：友善的社會價值》《從我做起，讓友善成為習慣》《友善的力量：構建和諧社會的基石》《友善，讓世界更美好》五、寫作素材提供及在寫作中的運用指導寫作素材：個人經歷：分享自己或他人因友善而受益的故事。如幫助同學解決難題，感受到友情的力量。歷史人物：如孔子的仁愛思想；歷史上因友善而化解矛盾的例子；林肯的寬恕精神。社會事件：志愿者活動、公益事業中的友善行為。如參與社區清潔、幫助老人。自然保護：參與植樹造林，關愛野生動物運用指導：引入：可以用一個引人入勝的故事或事例來開篇，吸引讀者注意力。發展：圍繞中心論點展開，使用具體例子、數據或引用支持觀點。結論：總結全文，重申友善的重要性，呼吁大家實踐友善，共創和諧社會六、提綱展示引言：簡述“友善”在社會主義核心價值觀中的地位，引出主題。主體段落：分析“友善”在個人成長中的作用。探討“友善”如何促進社會和諧。引用歷史人物或事件說明“友善”的社會價值。結論：總結友善的意義，鼓勵大家在生活中實踐友善。提綱二：題目：《友善：心靈的陽光》引言（開頭）背景引入：簡述社會主義核心價值觀中“友善”的含義及其重要性。個人感悟：提及古人之言“吉人語善，視善，行善”，并表達對友善的理解和感悟。主旨聲明：友善如同心靈的陽光，能照亮他人，溫暖社會，促進和諧。主體（發展段落）個人經歷：友善的小種子故事敘述：回憶一次自己或他人展現友善的具體事例，如幫助同學克服困難、在公交車上讓座給老人等。情感體驗：描述這一行為給自己或他人帶來的正面情緒和變化。意義分析：解釋為何這個小小的友善行為如此重要，它如何像一粒種子，在心田生根發芽。社會視角：友善的漣漪效應社會現象：列舉社會上的友善行為，比如志愿者服務、慈善活動、社區互助等。影響力展現：描述這些行為如何影響周圍的人，形成正面的反饋循環，促進社會的和諧與進步。案例分析：引用一個具體的例子，說明友善如何在社會層面產生深遠的影響。自然環境：友善的綠色回響自然關懷：介紹人們如何通過友善的行為對待自然，如參與植樹造林、減少污染、保護野生動植物等。生態平衡：闡述這些行為對維護生態平衡、保護地球家園的作用。個人責任：強調每個人在保護自然環境中的責任，以及友善行為對下一代的示范作用。結論（結尾）總結重申：回顧友善在個人成長、社會和諧與自然環境中的重要性。呼吁行動：鼓勵讀者將友善付諸實踐，無論是在日常小事還是重大決策中，都做一個“語善、視善、行善”的人。美好愿景：描繪一個充滿友善的社會圖景，激發讀者對未來美好世界的向往和努力。寫作建議情感共鳴：嘗試在文章中加入個人情感，讓讀者能夠感同身受。邏輯清晰：確保文章結構緊湊，論證有力，條理分明。語言生動：使用富有表現力的語言，使文章更加吸引人。審題指導2【解析】1.審題立意：分析材料中“黨的十八大報告將友善作為社會主義核心價值觀個人層面的重要內容，旨在倡導人與人、人與社會、人與自然友善共處的理念，營造共建小康、共同富裕的良好氛圍，開創社會和諧大同的新局面”這句話的意思可知，黨的十八大報告中從個人層面強調了“友善”的內涵?！坝焉啤笨梢岳斫鉃椋褐t敬禮讓、幫扶互助；志同道合、攜手奮進；珍惜資源、關愛自然……再分析“古人曾言，‘吉人語善，視善，行善’”的意思是有福德的人，他應該做到言語善良、視善、行為善。結合兩則材料的內容可知，兩則材料中包括的關鍵詞有：共處、和諧、大同、語善（就是要求我們說鼓勵人、激勵人、柔和的話）、視善（指看到事情的正能量）、行為善。如果從寫作角度理解的話，因此，我們要在理解這些關鍵詞的基礎上，選擇其中一個方面，作為寫作的切入點、內容。先擬定題目，可以將本次作文可以擬《友善之花處處開》《善行——暗夜里的燈火》《友善二重奏》《善行無疆》等。本文適合寫作記敘文或議論文。2.選材構思：如果寫記敘文，要注意從生活事件入手。如寫當自己遇到困難的時候，一位陌生人伸出了援助之手；當同學在學習上遇到困難的時候，我主動幫助他解決了問題，小區里一個殘疾小貓得到大家照顧……通過這些善舉，讓我們看到了友善的力量。敘述要語言通順、邏輯清晰，寫出自己的真情實感；如果寫議論文，可以先確立作文的中心論點“友善是社會和諧的基礎”，然后從友善是成就個人品德的基礎，友善是與他人相處的前提；友善是社會進