2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語表達與語言表達技巧訓練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達與語言表達技巧訓練要求：請根據題目要求，用正確的口語表達方式，注意語速、語調和清晰度。1.請用連貫的語句，描述你最喜歡的季節及其原因。（2分）2.請用簡短的語言，表達你對于保護環境的看法。（2分）3.請用禮貌的語言，詢問老師關于作業的完成情況。（2分）4.請用生動的語言，描述一次愉快的旅行經歷。（2分）5.請用幽默的方式，講述一個發生在你身上的趣事。（2分）6.請用鼓勵的話語，安慰一位受傷的同學。（2分）7.請用恰當的語氣，勸導一位同學放棄不良習慣。（2分）8.請用堅定的語氣，表達你對未來的憧憬。（2分）9.請用感激的語氣，感謝一位幫助過你的朋友。（2分）10.請用熱情洋溢的語氣，邀請同學參加你的生日派對。（2分）二、語言表達技巧訓練要求：請根據題目要求，運用恰當的語言表達技巧，完成以下題目。1.請用擬人手法，將“太陽”擬人化，并描述其特點。（2分）2.請用夸張手法，描述你所在城市的美麗風光。（2分）3.請用排比手法，表達你對老師的感激之情。（2分）4.請用比喻手法，將“勤奮”比作一種美好的品質。（2分）5.請用設問手法，引發讀者對環保問題的思考。（2分）6.請用反問手法，表達你對朋友間的友誼的珍視。（2分）7.請用對偶手法，描繪一個美麗的鄉村景象。（2分）8.請用排比手法，列舉出三種你認為重要的學習態度。（2分）9.請用對比手法，描述城市與鄉村的不同之處。（2分）10.請用引用手法，引用一句名言，表達你對誠信的理解。（2分）三、口語表達與語言表達技巧綜合訓練要求：請根據題目要求，結合口語表達與語言表達技巧，完成以下題目。1.請用連貫的語句，描述你所在學校的一次有意義的活動。（3分）2.請用恰當的語言表達技巧，寫一段關于“團結就是力量”的論述。（3分）3.請用生動的語言，講述一個關于團隊合作的感人故事。（3分）4.請用富有感染力的語言，表達你對祖國未來的美好祝愿。（3分）5.請用充滿正能量的語言，鼓勵同學們積極面對困難，勇往直前。（3分）6.請用幽默風趣的語言，講述一個關于學習的小故事。（3分）7.請用富有哲理的語言，闡述“勤奮努力，才能收獲成功”的道理。（3分）8.請用富有詩意的語言，描繪一幅美麗的山水畫卷。（3分）9.請用富有激情的語言，表達你對科學技術的熱愛。（3分）10.請用富有哲理的語言，闡述“閱讀使人充實”的道理。（3分）四、口語交際與情境模擬要求：請根據以下情境，運用口語交際技巧進行模擬對話。情境一：圖書館借書1.圖書管理員：你好，歡迎來到圖書館。請問你需要借閱什么類型的書籍？2.學生：你好，我想借閱一些關于科學探索的書籍。情境二：校園運動會1.同學甲：嘿，你報名參加哪個項目了？2.同學乙：我報名了百米賽跑，你呢？情境三：家庭聚會1.外婆：哎呀，你們都長大了，越來越漂亮了。2.小明：外婆，您也變得越來越年輕了。情境四：商場購物1.銷售員：您好，這款手機是我們最新款的，功能非常強大。2.顧客：嗯，我看看。這款手機的價格是多少？情境五：學校食堂1.同學甲：嘿，你今天想吃什么？2.同學乙：我還是想吃那個紅燒肉。五、語言表達與修辭手法運用要求：請根據以下句子，運用恰當的修辭手法進行改寫。1.原句：春天來了，萬物復蘇。改寫：春天來了，大地披上了綠裝，萬物在春風中醒來。2.原句：她的笑容如陽光般溫暖。改寫：她的笑容如同春天的陽光，灑滿了周圍的人。3.原句：夜晚的星空格外美麗。改寫：夜幕降臨，星空如夢，閃爍的繁星點綴著無盡的黑暗。4.原句：他的話語里充滿了鼓勵。改寫：他的話語如春風化雨，滋潤著我們的心田。5.原句：這座山高聳入云。改寫：這座山巍峨壯麗，仿佛直插云霄。六、語言表達與文學常識要求：請根據以下文學常識，完成相應的題目。1.《西游記》的作者是誰？2.《紅樓夢》中賈寶玉的通靈寶玉上刻有什么字？3.《三國演義》中，諸葛亮草船借箭的故事發生在哪個戰役？4.《水滸傳》中的“及時雨”指的是誰？5.《西游記》中，孫悟空的師傅是誰？6.《紅樓夢》中，賈寶玉的出生日期是什么時候？7.《三國演義》中，劉備、關羽、張飛被稱為“桃園三結義”，請問他們分別來自哪里？8.《水滸傳》中，梁山好漢共有多少人？9.《西游記》中，孫悟空在取經途中收服的第一個妖精是誰？10.《紅樓夢》中，賈寶玉的妹妹名叫什么？本次試卷答案如下：一、口語表達與語言表達技巧訓練1.春天來了，花兒開了，小草綠了，陽光溫暖，我喜歡春天因為可以感受大自然的生機勃勃。2.我認為保護環境非常重要，我們應該從小事做起，比如節約用水、垃圾分類，共同守護我們的地球家園。3.老師，您好！我想請問一下，這次作業有沒有什么特別需要注意的地方？4.上個月我和家人去了海邊度假，那里風景優美，沙灘上細軟的沙子，海浪拍打著礁石，還有美味的海鮮，真是讓人流連忘返。5.哥們，別灰心，人生就像一場馬拉松，跌倒了爬起來繼續跑，我們一定能夠實現自己的夢想。6.小明，你最近怎么樣？聽說你受傷了，我來看你了，希望你能早日康復。二、語言表達技巧訓練1.太陽公公每天早早地起床，把溫暖的光芒灑向大地，照亮了我們的家園。2.我們所在的城市，高樓林立，車水馬龍，夜晚的燈光璀璨奪目，美不勝收。3.親愛的老師，您的教誨如同春風化雨，滋潤著我們的心田，讓我們茁壯成長。4.勤奮就像一粒種子，只要我們用心去澆灌，它就會生根發芽，最終開出成功的花朵。5.同學們，面對困難，我們不能退縮，要勇敢地去面對，才能找到克服困難的辦法。6.小明，我知道你最近遇到了一些困難，但是你要相信，只要我們團結一心，就沒有什么是過不去的。7.遠處的山巒起伏，近處的河流蜿蜒，構成了一幅美麗的山水畫卷。8.認真、勤奮、堅持，這是我認為最重要的學習態度。9.城市的高樓大廈拔地而起，鄉村的田野風光如詩如畫，各有各的特色。10.“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話讓我明白了閱讀的重要性。三、口語表達與語言表達技巧綜合訓練1.我們學校舉辦了一次植樹節活動，同學們積極參與，親手種下了小樹苗，希望通過我們的努力，讓我們的校園更加美麗。2.團結就是力量，只有我們團結一致，共同努力，才能戰勝一切困難，實現我們的目標。3.那次團隊合作的感人故事發生在我上小學的時候，我們一起參加學校的運動會，雖然比賽很激烈，但是我們互相鼓勵，最終取得了優異的成績。4.祖國啊，您是我們的母親，您的繁榮昌盛是我們每一個人的驕傲，愿您永遠繁榮昌盛，國泰民安。5.同學們，面對困難，我們要保持積極向上的心態，相信自己，勇往直前，我們一定能夠戰勝一切。6.那次我在圖書館遇到了一個小朋友，他因為找不到喜歡的書籍而沮喪，我鼓勵他多嘗試不同的書籍，最終他找到了自己感興趣的書籍，露出了開心的笑容。7.勤奮努力，才能收獲成功，這是我從我的父母那里學到的道理，也是我一直在努力實踐的原則。8.我喜歡描繪美麗的山水畫卷，因為它們讓我感受到了大自然的神奇和美麗。9.我對科學技術的熱愛源于對未知世界的探索，我相信科技進步能夠改變我們的生活，讓世界變得更加美好。10.閱讀使人充實，這是我從閱讀中得到的感悟，通過閱讀，我了解了不同的文化和思想，豐富了我的內心世界。四、口語交際與情境模擬情境一：圖書館借書1.圖書管理員：你好，歡迎來到圖書館。請問你需要借閱什么類型的書籍？2.學生：你好，我想借閱一些關于科學探索的書籍。情境二：校園運動會1.同學甲：嘿，你報名參加哪個項目了？2.同學乙：我報名了百米賽跑，你呢？情境三：家庭聚會1.外婆：哎呀，你們都長大了，越來越漂亮了。2.小明：外婆，您也變得越來越年輕了。情境四：商場購物1.銷售員：您好，這款手機是我們最新款的，功能非常強大。2.顧客：嗯，我看看。這款手機的價格是多少？情境五：學校食堂1.同學甲：嘿，你今天想吃什么？2.同學乙：我還是想吃那個紅燒肉。五、語言表達與修辭手法運用1.春天來了，大地披上了綠裝，萬物在春風中醒來。（擬人手法，將“大地”擬人化）2.她的笑容如同春天的陽光，灑滿了周圍的人。（比喻手法，將“笑容”比作“陽光”）3.夜幕降臨，星空如夢，閃爍的繁星點綴著無盡的黑暗。（比喻手法，將“星空”比