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文檔簡介
PAGE1人教部編版八年級下冊第三單元中國特色社會主義道路科目歷史年級八年級課型新授授課人課題第十一課為實現中國夢而努力奮斗課時1教材內容分析本課是部編版《中國歷史(八年級下冊)》第三單元《中國特色社會主義道路》的最后1課,承接上一課《建設中國特色社會主義》,還為下一單元《民族團結與祖國統一》的開篇作了鋪墊。本課共包含五個子目:中國夢宏偉藍圖、“四個全面”戰略布局、新發展理念、經濟建設取得重大成就、新發展理念。改革開放以來,我國逐步建立起社會主義市場經濟體制,綜合國力不斷增強,人民生活水平大幅提高。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,黨和國家事業發生了歷史性變革,提出了“四個全面”戰略布局和新發展理念,推動中國社會主義進入新時代。學情分析本課的教學對象是八年級學生。他們先前已經學習了十一屆三中全會、改革開放和建設中國特色社會主義,因此有一定的知識積累。八年級學生也具有一定的歷史思維和問題意識,但是對于部分理論性過強的知識,學生學習起來會有些吃力,因此教師要對于一些名詞加以耐心的解釋和引導。此外,本課內容中具有很多能夠充分挖掘歷史核心素養,尤其是家國情懷素養的資源,教師可以采用直觀演示、合作探究等方法加強對學生的愛國主義教育,使他們認識到個人與國家命運是息息相關的。教學目標2022年新課標:知道中共十一屆三中全會,了解農村改革、城市改革、經濟特區建設、沿海港口城市開放、上海浦東開發開放、加入世界貿易組織等史事,認識鄧小平對改革開放所起的重要作用,認識改革開放對中國社會發展的重大意義和對世界的重要影響;了解社會主義市場經濟體制的建立與完善;知道“一國兩制”對實現祖國完全統一的意義;了解改革開放后的外交成就;了解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀對社會主義現代化建設的重要指導意義。基于2022年新課標設置本課教學目標如下:1.知道中國夢的提出與基本內涵、實現途徑和“兩個一百年”奮斗目標、“四個全面”戰略布局、新發展觀念;了解中共十八大以來中國經濟建設取得的重大成就。(時空觀念,歷史解釋)2.研讀材料,了解中國夢的基本內涵;初步學會提煉、分析、概括、總結數據表信息的方法。(唯物史觀,史料實證)3.認識中國夢是每個中國人的夢,把個人夢想與祖國夢想相聯系,樹立為實現中國夢而努力奮斗的意識;認識個人發展與祖國命運息息相關,以“我是中國人”為榮。(家國情懷)教學重難點1.重點:中國夢、“兩個一百年”奮斗目標、新發展理念。2.難點:“四個全面”戰略布局、經濟建設取得重大成就。教學方法1.教學方法:講授法、問答法、圖示法、任務驅動法、讀書指導法。2.學習方法:觀察法、討論法、自主學習法、材料分析法。教學過程教學活動導入新課【教師導入】(出示央視公益廣告片《這就是中國夢》視頻片段)如果奇跡有顏色,那一定是中國紅。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,中國共產黨領導全國各族人民,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,使黨和國家事業發生了歷史性變革,推動中國特色社會主義進入了新時代。你們知道什么是“中國夢”、“兩個一百年”奮斗目標、“四個全面”戰略布局、新發展理念嗎?你們知道近年來中國各項事業取得了哪些成就嗎?我們一起學習第11課《為實現中國夢而努力奮斗》。新課講授第一篇中國夢的宏偉藍圖【教師行為】引導學生完成本課【學習任務一】閱讀課本P53頁,請指出中國夢提出的時間、提出者、內涵、實現途徑。知識點一:提出【教師講授】(出示課件)2012年11月,習近平在參觀《復興之路》展覽時提出:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”【學生回答】中國夢提出的時間是2012年11月,提出者是習近平。知識點二:內涵【教師提問】中國夢的內涵是什么?【學生回答】中國夢的內涵是:國家富強、民族振興、人民幸福。知識點三:途徑【教師提問】我們要如何實現中國夢?【學生回答】實現中國夢,必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。(第十二屆全國人民代表大會第一次會議會場)“實現中華民族偉大復興的中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。……實現中國夢,必須走中國道路……必須弘揚中國精神……必須凝聚中國力量。”——習近平2013年在十二屆全國人大一次會議上的重要講話【教師行為】(出示圖片和材料)加深學生對中國夢內涵及如何實現中國夢的理解。【教師行為】(出示表格)引導學生完成本課【學習任務二】合作探究,在“道路”的提示下回答“史實”和“結果”。【學生行為】合作探究中國近現代史實,并且發言。【教師行為】(再次出示表格)請同學對照答案,看一看與大家心中所想是否一致。【教師引導】請結合中國近現代史實,對為什么要走中國道路加以論述。【學生行為】思考論述,得出結論(齊讀):歷史證明,中國道路符合中國國情,符合廣大人民的利益。因此,只有堅持中國共產黨領導,走中國道路,才能實現中國夢。知識點四:奮斗目標——“兩個一百年”【教師提問】習近平總書記指出,為了實現中國夢,中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標,同學們找一找“兩個一百年”奮斗目標是什么?【學生回答】第一個百年目標是到中國共產黨成立100年時,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社會。第二個百年目標是到中華人民共和國成立100年時,建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興。【教師提問】(出示圖表)那第一個百年目標完成了嗎?【學生回答】全體居民收入翻番,全面建成小康社會。因此第一個百年目標已完成。【教師提問】中共十九大對第二個百年奮斗目標進行了戰略規劃,將全面建設社會主義現代化國家的新征程分兩個階段來安排。同學們找一找,這兩個階段分別是什么?【學生回答】第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上基本實現社會主義現代化。第二個階段,從2035年到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。第二篇“四個全面”戰略布局知識點一:“四個全面”戰略布局【教師提問】以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發,提出并形成了“四個全面”戰略布局。同學們知道都是哪幾個戰略布局嗎?【學生回答】全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國和全面從嚴治黨。【教師行為】(出示時間軸)簡要講述“四個全面”戰略布局的提出。【學生行為】了解“四個全面”戰略布局的提出。1.全面建成小康社會【教師提問】(出示視頻)同學們,觀看了視頻以后,說一說你們認為“全面建成小康社會”的要求都有哪些呢?【學生行為】觀看視頻,討論并回答全面建成小康社會的要求:更好的教育;更穩定的工作;更滿意的收入;更可靠的社會保障;更高水平的醫療衛生服務;更舒適的居住條件;更優美的生活環境等。全面深化改革【教師講授】(出示圖片)2013年,中共十八屆三中全會通過《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》,指出要完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,并對經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會體制改革、生態文明體制改革和黨的建設制度改革進行了全面部署。【學生行為】了解全面深化改革。全面依法治國【教師提問】(出示圖片)自主閱讀課本55頁,找到全面依法治國提出的提出和總目標。【學生回答】2014年10月,中共十八屆四中全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。指出全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。全面從嚴治黨【教師提問】(出示圖片)2014年12月,習近平在江蘇調研時強調了什么?從課本中找找答案。【學生回答】從嚴治黨是全黨的共同任務,全面從嚴治黨是推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。【教師講授】2020年10月召開的中共十九屆五中全會,對全面開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出戰略決策。閱讀課本,找一找“四個全面”戰略布局的內涵發生了什么新變化?【學生回答】“四個全面”戰略布局的內涵演化為“全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”。【教師講授】全面深化改革是全面建設社會主義現代化國家的動力源泉,全面依法治國是全面建設社會主義現代化國家的法制保障,全面從嚴治黨是全面建設社會主義現代化國家的政治保證。【學生行為】了解“四個全面”戰略布局的新內涵。【教師總結】(出示“四個全面”與中國夢的關系)“四個全面”戰略布局是新形勢下中國共產黨治國理政的總方略,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了理論指導和行動指南。知識點二:五大發展理念材料1:當前,雖有量子計算、高鐵等部分領跑項目后發先至,但我國科技創新跟跑的領域占多數。與歐美等國家相比,我國原始創新能力還較薄弱。我國許多產業仍處于全球價值鏈的中低端,一些關鍵核心技術受制于人;適應創新驅動的體制機制亟待建立。——呂薇《科技日報》材料2:在過去大約十年的時間內,人均財富的年增長率達到22%,特別是房產價值的年均增長率達到了25%。而農村的財富積累速度年平均增長率只有11%,相當于全國水平的一半。——北師大經濟與工商管理學院李實材料3:我國生產單位GDP能源消耗是美國的5倍、日本的14.3倍、印度的2.5倍、世界平均水平的的2倍。——劉寒春《論科學發展觀的理論內蘊及其重大意義》【教師行為】(出示材料)引導學生完成本課【學習任務三】材料研讀:閱讀下列材料,找出關鍵詞句,概括中國快速發展過程中存在的突出矛盾。【學生行為】閱讀材料,找出關鍵詞,概括中國快速發展過程中存在的突出矛盾:①創新能力薄弱,核心技術受限。②城鄉發展不均衡。③能源過度消耗。【教師講授】2015年10月,中共十八屆五中全會提出了新發展理念。找一找,新發展理念的內涵有哪些?【學生回答】創新、協調、綠色、開放、共享。【教師總結】(出示新發展理念分別解決的矛盾)“新發展理念”針對的是我國發展中的突出矛盾,回答的是中國當前最為緊迫的現實問題,關系我國發展全局和未來前景。第三篇經濟建設取得重大成就知識點一:表現【教師提問】(出示圖表)改革開放以來,我國社會主義現代化建設取得了巨大成就。觀看圖表,找一找我國都取得了那些成就?【學生行為】觀看圖表,概括國社會主義現代化建設取得的巨大成就:①國內生產總值持續高速增長。②人民生活水平大幅度提高。③綜合國力不斷躍上新臺階。知識點二:經濟發展進入新常態【教師講授】近年來,我國經濟發展進入新常態。經濟發展速度從高速增長轉為中高速增長;經濟結構不斷優化升級;動力轉換也從要素和投資驅動轉向創新驅動。【學生行為】知道我國經濟發展進入新常態的科學判斷。知識點三:應對內外環境變化的新舉措1.對內【教師講授】(出示圖片)進入新時代,對內:我國全面貫徹新發展理念,著力推進高質量發展,推動構建新發展格局,經濟實力實現歷史性躍升。2021年,我國國內生產總值增長到114萬億元,穩居世界第二位。谷物總產量、制造業規模、外匯儲備穩居世界第一。2.對外【教師講授】(出示圖片)對外我國加快構建開放型經濟新體制,深入實施“一帶一路”建設,籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行,加快自由貿易試驗區建設,推進人民幣國際化進程。我國已成為140多個國家和地區的主要貿易伙伴,貨物貿易總額居世界第一,吸引外資和對外投資居世界前列。【學生行為】了解我國應對內外環境變化的新舉措。第四篇開啟新征程【教師講授】(出示圖片)2021年7月1日,慶祝中國共產黨成立100周年大會隆重舉行。會上習近平宣布,我國實現了第一個百年奮斗目標,全面建成小康社會,歷史性解決了絕對貧困問題,正向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年目標邁進。中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。知識點一:2021年11月中共十九屆六中全會【教師行為】(出示課件)簡要介紹中共十九屆六中全會的召開。【學生行為】了解中共十九屆六中全會的召開。知識點二:2022年中共二十大【教師行為】(出示課件)簡要介紹中共二十大的召開。大會號召,全黨全軍全國各族人民緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢記空談誤國、實干興邦,堅定信心、同心同德,埋頭苦干、奮勇前進,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗!【學生行為】了解中共二十大的召開。【教師引導】習近平總書記在黨的十九大上深情寄語年輕一代:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”我們中學生能為中國夢做什
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