北師大版一年級數學下冊教學工作計劃（及進度表）一、指導思想：北師大版一年級數學下冊教材，是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。依據義務教育數學課程標準（2022年版），聚焦“三會”核心素養培養，堅持以學生為中心，立足學生經驗與生活實際，運用多樣化教學方法激發興趣，引導自主探索與合作交流，注重數學思維訓練，關注個體差異，落實“雙減”政策，減輕學業負擔，提升學生數學素養與綜合能力，促進全面發展，為學生未來學習和成長奠基。二、學情分析：一年級學生在經歷上學期的學習后，初步掌握了基礎的數字概念和簡單運算，但計算能力和知識應用能力參差不齊。部分學生思維敏捷，對數學學習興趣濃厚；另一部分學生在數學學習上可能會遇到困難，需要更多關注與指導。他們普遍對直觀、有趣的學習內容更感興趣，形象思維占主導。三、教材分析：內容結構：教材涵蓋數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐四個領域。數與代數領域包括100以內數的認識、加減法運算；圖形與幾何領域引導學生認識常見平面圖形；統計與概率領域初步涉及數據的收集與整理；綜合與實踐則通過有趣的活動，培養學生綜合運用知識的能力。編寫特點：教材注重從學生生活實際出發，以生動有趣的情境引入知識，激發學生學習興趣；強調學生的動手操作和自主探究，培養學生的實踐能力和創新思維。四、教學重點難點：重點：1.數與代數：正確認、讀、寫11-20各數，掌握其順序和大小比較；掌握20以內加減法的“湊十法”“破十法”；認識100以內的數，包括數數、讀數、寫數和大小比較；掌握100以內整十數加減整十數、兩位數加減一位數和整十數的計算。2.圖形與幾何：認識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形，能在生活中辨認；通過折紙、拼七巧板等活動，感受圖形的拼組和分割。3.綜合實踐：能運用“重復”規律設計裝飾圖，會把生活中的數學故事畫成連環畫。難點：1.數與代數：理解20以內加減法和100以內數加減法的算理，尤其是100以內加減法的進退位規則；理解100以內數的順序、大小比較和數位的意義。2.圖形與幾何：區分長方形和正方形的特征，理解平面圖形之間的關系；用七巧板拼出復雜圖案，培養空間想象力。3.綜合實踐：能在設計裝飾圖和畫數學連環畫中，準確運用數學知識和規律，清晰地表達數學故事和邏輯。五、教學目標:（一）.知識與技能目標：1.數與代數：認識100以內的數，掌握其讀寫、組成、順序和大小比較；熟練計算20以內退位減法和100以內兩位數加、減一位數及整十數；認識元、角、分及其關系。2.空間與圖形：能從不同角度觀察物體，認識長方形、正方形等平面圖形，了解其邊的特征，發展空間觀念。3.統計與概率：初步了解分類方法，認識象形統計圖和統計表，能根據數據提出并回答簡單問題。（二）.過程與方法目標：1.問題解決：經歷從生活中發現、提出和解決問題的過程，提高運用數學知識解決實際問題的能力，體會數學與生活的聯系。2.探索交流：在觀察、操作、猜測等數學活動中，探索數學知識，積累活動經驗，學會與他人合作交流，表達想法，傾聽意見。3.思維發展：通過找規律、填數游戲等活動，培養觀察、分析、推理等邏輯思維能力。（三）.情感態度與價值觀目標：1.學習興趣：體會數學學習的樂趣，提高學習興趣，建立學好數學的信心。2.學習習慣：養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。3.數學應用意識：感受數學在生活中的廣泛應用，培養對數學的好奇心和探索精神，初步形成數學應用意識。六、教學措施：1.聯系生活：將數學知識與生活實際緊密結合，創設生活情境，讓學生感受數學在生活中的應用，提高學習積極性。2.直觀教學：充分利用教具、學具和多媒體資源，通過實物演示、圖形展示等方式，幫助學生理解抽象的數學概念。3.多樣化活動：開展數學游戲、小組競賽、數學故事分享等活動，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習數學。4.分層教學：關注學生個體差異，根據學生的學習情況設計分層作業和輔導，滿足不同層次學生的學習需求。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周2月13日至2月21日第一單元20以內數與加法古人計數（一）古人計數（二）搭積木5第2周2月24日至2月28日開心農場一起做家務小兔子安家5第3周3月3日至3月7日做個加法表整理與復習5第4周3月10日至3月14日第二單元圖形大變身（一）做一做找一找影子劇場綜合實踐設計教室裝飾圖5第5周3月17日至3月21日裝飾圖中的奧秘設計裝飾圖裝飾圖展示會5第6周3月24日至3月28日第三單元20以內數與減法買文具捉迷藏湊數游戲5第7周4月1日至4月11日開會啦跳傘表演美麗的田園做個減法表5第8周4月14日至4月18日整理與復習5第9周4月21日至4月25日期中復習5第10周4月27日至4月30日期中考試5第11周5月6日至5月9日第四單元100以內數的認識身邊的數數一數數豆子誰的紅果多5第12周5月12日至5月16日小小養殖場做個百數表整理與復習數學好玩填數游戲5第13周5月19日至5月23日第五單元100以內數加與減（一）小兔請客采松果青蛙吃蟲子5第14周5月26日至5月30日算一算有趣的算式回收廢品5第15周6月3日至6月6日整理與復習5第16周6月9日至6月13日第六單元有趣的平面圖形（一）認識圖形動手做（一）動手做（二）動手做（三）拼圖大挑戰5第17周6月