中

國

驕

傲新知導入:

2024年8月20日，巴黎奧運會中國體育代表團總結大會在北京舉行。你能說說國家為什么要高規格隆重舉行巴黎奧運會總結表彰大會嗎？5.2凝聚價值追求守望精神家園

凝聚價值追求守望精神家園第五課

《守望精神家園》第二框核心素養目標政治認同

弘揚中華民族精神，樹立民族自信心和自豪感；認同社會主義核心價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。

關心民族、國家，傳承和弘揚偉大民族精神，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

認識民族精神是凝聚各族人民的巨大精神力量，感受社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，達成價值認同與共識。道德修養責任意識1.政治認同：知道我國的監察機關是行使國家監察職能的專責機關，初步形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,強化國家認同。2.道德修養：體會國家監察機關的重要性，作出正確的價值選擇，做遵紀守法的好公民;3.法治觀念：理解監察機關對建設法治中國的重要意義，增強法治意識，形成法治思維。4.責任意識：通過學習，強化公民意識，責任意識，樹立主人翁責任感。教學目標：學習導航：1.民族精神的基本內涵、本質及特點是什么？2.中國人民具有哪些偉大的精神？3.為什么要傳承和弘揚偉大民族精神?4.如何傳承和弘揚民族精神?5.什么是價值觀?6.社會主義核心價值觀的內涵是什么?7.社會主義核心價值觀是如何形成？8.為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀?9.如何培育和踐行社會主義核心價值觀?高揚民族精神第一部分1、中華民族精神的內涵、本質、特點？2、中國人民精神特點是？3、為什么要弘揚民族精神？4、如何傳承和弘揚民族精神？觀看視頻：“莎頭”組合國乓巴黎第一金思考：同學們混雙奪冠看到中國國旗在巴黎賽場冉冉升起有什么感受？為祖國感到驕傲和自豪，這枚金牌來之不易為什么這枚金牌如此激動人心？因為這是一路“啃下”艱難用汗水和拼搏換來的榮耀因為這是國乒在奧運會混雙項目上收獲的第一枚金牌也因為“東京的夜雨，在巴黎停了”三年前的東京奧運會許昕/劉詩雯不敵日本組合水谷隼/伊藤美誠昕雯聯播”在雨夜中黯然離場的背影成為許多球迷的意難平三年后身兼三項的“莎頭”組合過關斬將拿下混雙金牌彌補了前輩們的遺憾也為國乒贏得了這枚歷史性的金牌對于國乒而言巴黎奧運會的這枚混雙金牌不僅是“收復失地”也是“開疆拓土”思考：結合視頻及材料內容談談運動員身上體現了怎樣的民族精神？民族精神內涵：

在五千多年的發展歷程中,中國人民形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。奧運會中國運動員從他們身上，可以看出中國人民具有什么精神特點？萬眾一心、眾志成城請你說說以下圖片分別體現了中國人民什么精神？新內涵：偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。

①基本內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

提示：“愛國主義”滲透在民族精神的各個方面。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神圍繞“愛國主義”這一核心展開，既相輔相成，又無不體現愛國主義這一主題。1.中華民族精神的內涵是什么?

②愛國主義的本質：堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。他們體現了民族精神的哪一方面？文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。林則徐：虎門銷煙茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。蘇武：蘇武牧羊漢朝時，蘇武寧死不屈情愿牧羊也不投降匈奴岳飛：精忠報國壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

顧炎武：天下興亡，匹夫有責。愛國主義

思考：視頻體現了中國青年的什么情感？強烈的愛國主義情感

作用：愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。

本質：在當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。并肩作戰；萬眾一心；眾志成城；同心同德；人心齊,泰山移……秦始皇統一六國團結統一：左宗棠收復新疆昭君出塞文成公主和親鄭和下西洋愛好和平“和為貴”；“化干戈為玉帛”；“與人為善”；“和氣生財”；……他們體現了民族精神的哪一方面？中國速度聞雞起舞勤勞勇敢見義勇為他們體現了民資精神的哪一方面？司馬遷夸父追日愚公移山自強不息忍辱著《史記》越王勾踐臥薪嘗膽

請說說中國共產黨人精神譜系在不同的歷史時期的表現？這些不同歷史時期形成的精神體現了中華民族精神具有什么品格？中國共產黨人的精神譜系探究與分享：1.視頻中提到了哪些精神？2.這些精神在當代發揮著怎樣的作用？都是中華民族精神的具體體現，都具有鮮明的先進性和時代性。環節一：高揚民族精神（1）新民主主義革命時期：紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、塞罕壩精神等（2）社會主義革命和建設時期：抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神、女排精神等（3）改革開放和社會主義現代化建設新時期：探月精神、新時代北斗精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神、北京東奧精神等（4）中國特色社會主義新時代：筆記2：民族精神的品格（特點）

中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現，并隨著時代進步而不斷豐富和發展。（P68）環節一：高揚民族精神觀看視頻：混雙奪冠，背后的不易王楚欽/孫穎莎齊心協力拿下混雙項目幾乎所有賽事勝利背后是日復一日的刻苦訓練。在日常訓練中身兼三項的他把更多的精力都放在了混雙他不斷“壓榨”自己從早六練到晚十的訓練強度王楚欽已經保持了兩年。奪得混雙金牌后王楚欽在采訪中十分激動他表示這塊金牌來之不易“有人說我想用生命換這枚金牌我做到了”。不論是帶著“做孤勇者”信念往前闖的王楚欽還是平時訓練給自己加練到哭的孫穎莎都用拼搏和汗水捍衛了國乒榮耀。思考：奪冠的被背后是日復一日的刻苦訓練，也離不開強大的精神力量的支撐，結合來之不易的混雙奪冠談談民族精神的重要性？筆記區域A.一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。B.精神的力量是無窮的，

偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。3、為什么要弘揚民族精神？(重要性）（補充）民族精神是中華文化最本質的體現。思考：在國家危難、民族危亡的緊要關頭邊防戰士們是如何做的？挺身而出舍生忘死前赴后繼環節一：高揚民族精神視頻：戍邊衛士——祁發寶

思考：在他人生命財產遇到危險的關鍵時刻，鄰居小伙子是如何做的？見義勇為扶危濟困無私奉獻環節一：高揚民族精神視頻：中國好鄰居“本想錄雪山，卻拍到了比雪山更高的山。”他們忍受著孤獨、嚴寒，只為一列列火車安全通行，他們都是普通的西藏護路員，卻絕不平凡！思考：在日常工作中，護路員是如何做的？勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優環節一：高揚民族精神視頻：堅守崗位的護路員筆記4：傳承和弘揚民族精神（P69）①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼。②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。③在日常學習工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起、從現在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神，放飛夢想，創造精彩人生。環節一：高揚民族精神構筑中國價值第二部分5、社會主義核心價值觀的內涵？6、為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？7、如何培育和踐行社會主義核心價值觀？“三觀不合“，”三觀不正”中的“三觀”是指哪三觀？人生觀如何對待自己的生活世界觀如何看待與分析事物價值觀判斷是非曲直和決定行為取向價值觀是文化最深層的內核1.什么是價值觀?

價值觀是文化最深層的內核。人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。作為中國人，我們共同的價值追求是什么？1.價值觀（P70）地位：價值觀是文化最深層的內核。內涵：生活中，人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。特點：許多價值觀具有人類的基本共性，如善良、正直、誠信，但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。環節二：構筑中國價值考一考：請同學們說一說社會主義核心價值觀從國家、社會、公民三個層面內容分別是什么？社會主義核心價值觀是怎樣形成的呢？獨特文化傳統獨特歷史命運獨特基本國情根植于中華文化世界文明吸收有益成果形成價值共識社會主義核心價值觀2、社會主義核心價值觀的形成社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現中國精神=以愛國主義為核心的中華民族精神

+以改革創新為核心的時代精神

合作探究：中國人的價值觀是什么？如何理解三個層面的社會主義核心價值觀？為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？青少年應該如何踐行社會主義核心價值觀？平

語

近

人【社會主義核心價值觀——內涵】A.國家層面：富強、民主、文明、和諧B.社會層面：自由、平等、公正、法治C.公民層面：愛國、敬業、誠信、友善建設什么樣的國家建設什么樣的社會培養什么樣的公民3.社會主義核心價值觀的內涵？P71ABC5.2-2構筑中國價值-社會主義核心價值觀觀看視頻：思考三：社會主義核心價值觀上如何形成的？思考四：如何理解三個層面的社會主義核心價值觀？思考五：為什么倡導社會主義核心價值觀？學習任務四①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識，而且吸收了世界文明的有益成果，是當代中國精神的集中體現。②社會主義核心價值觀是當代中國人評社判是非曲直的價值標準。③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。④社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。4、為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀？討論：你認為我們應該如何培育和踐行社會主義核心價值觀？5.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀？P72(1)(2)(3)(2):我們應自覺做到勤于學習、敏于思考，注重修養、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認真做事、踏實做人。(1):要與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。(3):構筑中國價值，中國少年當爭先。（補充）青少年如何以實際行動弘揚傳統美德/民族精神/社會主義核心價值觀?（補充到P73下面空白處)①樹立遠大理想，承擔歷史使命;②在日常生活中，努力學習，不斷進取;③繼承和弘揚中華民族優良傳統，自覺弘揚和傳播④積極參加各類實踐活動，培養愛國精神和奉獻精神;⑤學習并宣傳英雄模范人物的優秀品質，提升自身價值;⑥艱苦奮斗，自強不息，立志成才，報效祖國。凝聚價值追求民族精神愛國主義本質和重要性四個偉大為什么傳承民族精神生存和發展如何弘揚？國家：挺身而出日常學習：勤勤懇懇社會主義核心價值觀國家、社會、公民重要性思維導圖精神支柱、紐帶、動力與時俱進他人：見義勇為自己：高揚民族精神做法本課小結1.從井岡山精神、焦裕祿精神、特區精神，到抗疫精神、北京冬奧精神……中華民族精神在不同的歷史時期有著不同的表現。這說明中華民族精神具有()A.勤勞勇敢的品格 B.自信自強的品格C.與時俱進的品格 D.愛好和平的品格C

2.下列詩句能夠體現中華民族精神核心的有（）①愿得此身長報國，何須生入玉門關②黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲③無限傷心家國恨，長歌慷慨莫徘徊④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D愛國主義珍惜時間，勤奮學習3.“寧肯高原埋忠骨，絕不丟失一寸土。”這是我國無數戍邊官兵用鮮血和生命踐行的諾言。這一諾言中蘊含的價值取向主要有（

）①義不容辭，維護國家安全②勇擔責任，厚植家國情懷③埋頭勞動，創造輝煌未來④熱心公益，發揚時代精神A.①②B.①④C.②③D.③④A無關無關4.在社會主義核心價值觀的基本內容中，國家層面的價值目標是“富強、民主、文明、和諧”。下列選項中能體現這一價值目標的有(