第五單元欣賞森林狂想曲（課件）人音版音樂四年級下冊_第1頁
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文檔簡介

聽一聽，這是來自哪里的聲音？這是來自大森林的聲音，你們一定特別想出去玩，了然豐富多彩外面的世界，今天，老師用音樂帶你們去大森林里走一走；你都聽到了哪些獨特的聲音？帶給你什么樣的感受？蟬聲、鳥叫聲、蛙聲和溪水聲心情愉悅、放松聆聽A主題，思考：帶給你怎樣的感受？第一部分旋律優美動聽，輕快活潑，充滿神秘感；主題A讓我們感覺心情放松與高興，而音樂旋律上行的推進，也讓我們看到森林的早晨，萬物復蘇，一副生機勃勃的景象；第一遍吉他演奏；第二遍竹笛演奏；這段旋律是什么樂器演奏的？主題A主題A用青蛙的叫聲“呱”輕聲模唱旋律學唱簡譜，思考：這段旋律有什么特點？是相似樂句，只有尾音不同；主題A填詞演唱主題A第二部分帶給你怎樣的感受？什么樂器演奏的？旋律優美、流暢；讓人覺得很開心；演奏樂器是小提琴；主題B你聽到小動物的伴唱了嗎，出現了幾次？主題B學唱第二部分歌譜，思考：第二部分旋律有什么特點？旋律上行主題B揮舞彩帶為主題B伴奏主題B聆聽，音樂情緒又有怎樣的變化？主題C音樂熱烈、歡騰C主題的旋律由多種樂器組合演奏的，形式是由獨奏到合奏的轉變。音區提高了，力度變強了，節奏前松后緊；交替出現使音樂的情緒發生了變化，把音樂推向了高潮，這么熱烈的音樂主題，大家一起隨音樂律動起來吧。聆聽、分辨三個主題完整聆聽《森林狂想曲》，記錄樂曲中主題A、主題B、主題C出現的順序A主題B主題C主題完整聆聽《森林狂想曲》，表現音樂A主題B主題C主題夏日的森林小鳥飛山泉淌，青蛙荷葉下面睡大覺，種子發芽了,伸伸腿,彎彎腰,蒲公英隨著風滿山飄。揮舞彩帶舞蹈動作歌唱《森林狂想曲》是荒野探險家徐仁修、自然錄音專家劉義驊、自然觀察家楊雅棠、留美制作人吳金黛、金曲獎制作人及演奏音樂獎得主范宗沛，全心全意為臺灣森林量身打造的自然音樂創作！

制作過程耗時5年，深入全臺山林實地錄音，

[1]共收集臺灣鳥類、蛙類、蟬類、蟲類、山羊、獼猴、飛鼠、溪流…等近100種臺灣自然聲音；視頻資料同學們，在過去的幾十年里，人類只顧著經濟的發展，追求利益的最大化，而忽視了環境

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