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文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024綏化北林中小學教師招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內容準備狀態或反應的傾向性稱為()。A.技能B.意向C.品德D.態度【答案】:D2.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于()學習理論A.人本主義B.建構主義C.行為主義D.信息加工【答案】:D3.指導學生的日常交往屬于()。A.學習指導B.生活指導C.學習管理D.生活管理【答案】:B4.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業贊為“太陽底下最高尚的職業”,這實質上是()。A.對教師職業的高度肯定B.對教師道德品質的高度贊美C.對教師個人的高度肯定D.對教師道德行為的高度肯定【答案】:B5.學習策略是指學習者為了提高學習的效果和效率,有目的有意識地制定的有關學習過程的復雜的方案,由()組成。A.規則和技能B.意識和能力C.認知策略D.經驗和方法【答案】:A6.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發展的途徑。A.教學設計B.教學反思C.教學計劃D.教學監控【答案】:B7.當某一情境與某一反應準備聯結時,如果給予聯結,就會使學習有成效,這符合桑代克的()。A.效果律B.練習律C.準備律D.聯想律【答案】:C8.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。A.教育的任務B.教育的規律C.教育的內容D.教育的性質【答案】:D9.通過排除材料間相互干擾、運用多種感官協同記憶等,這種學習策略屬于()。A.認知策略B.復述策略C.元認知策略D.精加工策略【答案】:B10.個體通過學習,經由前四個階段的內化之后,所學得的知識觀念已成為自己統一的價值觀,并融入性格結構之中的情感教學目標是()。A.價值體系個性化B.反應C.組織價值觀念系統D.形成價值觀念【答案】:A11.當個體專注于某一對象時,視聽感覺器官會產生周期性地加強和減弱的變化,這種現象心理學稱之為()。A.注意的起伏B.注意的轉移C.注意的穩定D.注意的分配【答案】:A12.捷克夸美紐斯在《大教學論》中提出了哪種教學組織形式()。A.特朗普制B.道爾頓制C.班級授課制D.文納特卡制【答案】:C13.提出著名的“白板說”的是()。A.杜威B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】:D14.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分發揮者模式B.疾病模式C.自我實現的人模式D.普通人模式【答案】:A15.中等程度的愉快情緒,有利于提高認知活動的效果,而消極情緒的激活水平越高,操作效果越差,這體現了情緒的()功能。A.組織功能B.動機功能C.信號功能D.適應功能【答案】:A16.在認知結構的背景下研究遷移的人是()。A.布魯納B.賈德C.桑代克D.考夫卡【答案】:A17.下面哪句詩的作者離開家的時間更長?()A.人歸落雁后,思發在花前B.兒童相見不相識,笑問客從何處來【答案】:B18.公文文種分為上行文、平行文和下行文三種,而()是兼有平行文和下行文兩種功能的文種。A.批復B.通知C.意見D.決定【答案】:B19.下列歷史著作和作者對應錯誤的是:A.《資治通鑒》——司馬光B.《論衡》——王充C.《后漢書》——范曄D.《漢書》——班超【答案】:D20.實施可持續發展戰略必須正確處理經濟發展與()的關系。A.改造自然B.政治體制改革C.人口、資源、生態環境D.精神文明建設【答案】:C21.諸子百家中被稱為“顯學”的是:()A.道家和法家B.儒家和道家C.儒家和墨家D.道家和墨家【答案】:C22.條例屬于公文中的(),它是國家權力機關或行政機關依照政策和法令而制定并發布的。A.非規范性文件B.呈請性文件C.規范性文件D.會議文件【答案】:C23.我國實行適度寬松的貨幣政策,降低存款利率不利于()。A.拉動經濟增長B.增加儲蓄存款C.擴大內需D.刺激消費【答案】:B24.猶太教的經典是A.《啟示錄》B.《新約全書》C.《福音書》D.《舊約全書》【答案】:D25.隨著社會老齡化的日益加劇,許多社區空巢老人越來越多,他們生活小事不能自理,需要社會特殊照顧。目前,社會對一些獨居老人的關照仍顯欠缺。逢年過節,雖然有關部門上門送糧油、衣物、金錢等進行慰問,但對于空巢老人來說,關心還不到位,措施還不得力。在這種情況下,需要成立一些傳統的養老院、敬老院、社區互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所,既可以滿足老年人的生活需要,還解除子女的后顧之憂,同時也加強了社區群眾之間的交流與互助,使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了:A.在解決空巢問題時子女應發揮更大作用B.空巢老人需要生活與精神上的多方幫助C.空巢老人的出現并非僅來自于老齡化D.社區是解決空巢老人現象的最佳途徑【答案】:B26.在媒體口中,“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的_____:既包含某種拉近距離的______,仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹;又有某種調侃和嘲諷的________,仿佛這些人讓社會有了一個宣泄自己的出口。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.含義幽默感隨意感B.口吻真實感幽默感C.內涵親近感距離感D.意味親切感幽默感【答案】:D27.運用修辭不恰當,影響表達效果的一項是:A.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認真地復習功課。B.崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,不成曲調。C.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。D.沒有陣痛,歷史就不能向前邁步?!敬鸢浮浚篈28.詞語如同一面鏡子,客觀地呈現世界,也呈現出語言的使用者對世界的認知。面對世界()的變化,新語匯也如雨后春筍般萌生。從“限行”到“限購”,從“蟻族”到“高富帥”,這些語言長河最前端的浪花,或是(),消失在生活的沙灘中;或是(),進入長久的思想潮汐,形塑整個時代的思維。A.瞬息萬變、一花獨放、萬紫千紅B.白駒過隙、稍縱即逝、曠日持久C.日新月異、驚鴻一瞥、萬古長青D.一日千里、曇花一現、潤物無聲【答案】:D29.在政治、經濟多元和一體化的時代,文化語境也呈現多元,出現________的情感價值取向實屬正?,F象,我們充分尊重個人的情感選擇。但是,過度________情感的極端自由、極端物欲,其實會給個人的幸福帶來許多內傷。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.紛繁蕪雜追逐B.標新立異強調C.林林總總鼓吹D.琳瑯滿目渲染【答案】:C30.宋人注重道德教育,在家訓中貫穿儒家思想以規范家庭成員的言行,并在強調修身與齊家之后,倡導治國與平天下的追求。宋人還在家訓中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育,以提高子孫的素質,其中“教育貴早、寬嚴相濟”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否,關乎家族能否興旺發達。本段文字的主旨是()。A.宋人十分重視對后世子孫的道德教育B.重視教育是宋代家訓的內核C.宋代的教育體現更多的是入仕的思想D.道德教育在宋代家庭中發揮著重要的作用【答案】:B31.①引發劇烈的山崩地裂,引發大面積地震和驚天海嘯,從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地熱現象③火山區的地下活動至今仍未停止④當達到超級火山爆發的限度時,其噴發力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學反應,不停息地溶解著巖石層,將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.⑤③①④⑥②B.③⑤⑥②④①C.④⑤②⑥①③D.⑥⑤④②③①【答案】:B32.書寫一個群體的精神荒原,讓無力者前行。多年來,多少文人志士懷揣著這樣的文學理想寫作。他們相信文學之用,相信文學于世道、于人心應該有所建設,文學不應貶損人的尊嚴,而是證明人之所以為人的偉大,文學不應鼓動人與人之間的仇恨,而應醫治創傷、彌補裂痕。這段文字主要談論()。A.文人的思想層次B.精神文化的重要性C.文學的社會價值D.部分作家的文學理想【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在職業道德實踐中,要求做到公私分明應該()。A.從自身利益為主,公私兼顧B.正確認識公與私的關系C.樹立奉獻意識D.從細微處嚴格要求自己【答案】:BCD34.為了避免意義學習中的機械學習,教師在教學中應該做到()A.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上B.精心組織教材,使教材知識具有邏輯意義C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.以學生智力和知識發展水平為基礎【答案】:ABCD35.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.不利于學生個性發展B.不利于因材施教C.易于造成學生時間和精力的浪費D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD36.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現代化建設服務B.努力辦好人民滿意的教育C.為人民服務D.培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人【答案】:ABCD37.下列哪些屬于違法、犯法的行為()。A.教師批評犯錯誤的學生B.教師私拆、私扣學生的信件C.教師適當懲罰學生D.教師采用各種方式體罰學生【答案】:BD38.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.穩定性B.主體性C.社會性D.整體性【答案】:ACD39.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用()。A.教師是人類科學文化的傳遞者B.教師經濟和社會的建設者C.教師是人類智力資源的開發者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】:ACD40.社會主義職業道德的指導原則是集體主義,其包含了三個方面的內容有()。A.集體利益高于個人利益B.個人、集體、國家利益要統籌兼顧、和諧發展C.個人利益和集體利益在根本上是一致的D.維護好集體利益的基礎上,充分滿足個人正當利益【答案】:ABD41.道德對社會現實的認識作用包括()。A.顯示現實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預見人類社會前進發展的遠景B.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力C.了解人生價值和生活意義,正確進行道德理想的抉擇D.提供關于現實社會關系狀況的知識【答案】:ABCD42.優秀教師的人格特征表現在哪些方面?()A.穩定而持久的職業動力B.良好的性格特征C.沒有求知的欲望與興趣D.對工作的事業心與上進心E.從事教育工作的使命感【答案】:ACDE43.下列關于法律推理的表述,能夠成立的有()。A.法律推理可以為法院判決提供正當理由B.法律推理有助于限制法官的主觀任意性C.演繹推理以法律規定為大前提,以案件事實為小前提,以判決為結論D.歸納推理具有或然性,無法得出有效的法律結論【答案】:ABC44.經營者不得從事的有獎銷售情形包括()。A.采用謊稱有獎的欺騙方式進行有獎銷售B.利用有獎銷售的手段推銷質次價高的商品C.抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額為6000元D.故意讓內定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售【答案】:ABCD45.基尼系數是衡量分配不平等程度的重要指標。國際上通常認為當基尼系數低于0.2表示收入絕對平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項中,有關基尼系數說法正確的是()。A.我國城市基尼系數從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說明至2000年城市居民個人收入差距逐步拉大B.基尼系數可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數也越小C.我國農村地區基尼系數在20世紀90年代為0.338左右,處于國際水平的相對合理區域D.基尼系數是衡量收入平等的指標【答案】:ABC46.60年來,中國共產黨把堅決懲治和有效預防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務”。這說明中國共產黨:A.推進黨的制度建設,健全黨的監督體系B.把作風建設作為黨的基本建設C.發揮黨的最大政治優勢,密切黨群關系D.堅持依法治國,帶頭守法,堅持依法執政【答案】:ACD47.中共上海九屆市委十三次全會提出,上海“十二五”要堅持創新驅動、轉型發展的道路。會議指出,創新是實現“十二五”規劃的著力點,創新的關鍵在于制度創新?!皠撔买寗印?、“創新的關鍵”體現的原理是:A.分析和解決問題時,首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面B.樹立創新意識要以兩種根本對立的世界觀和方法論為指導C.創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力D.分析內因和外因在事物發展中的作用,是正確解決矛盾的關鍵【答案】:ACD48.矯正社會工作的主要內容包括()的服務。A.司法判決前B.監禁場所中C.社區矯正中D.刑滿釋放后【答案】:AB49.疫情防控的工作要求為:()。A.有效救治B.及時發現C.快速處置D.精準管控【答案】:ABCD50.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究,并根據研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況,關于小林和小王研究的說法,正確的有(
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