進(jìn)步之星先進(jìn)事跡進(jìn)步之星先進(jìn)事跡1黃宇楊是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)中，他以高票數(shù)通過，成為班級(jí)小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動(dòng)，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會(huì)驕傲，他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。進(jìn)步之星先進(jìn)事跡2“墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”冰心先生這句詩曾無數(shù)次讓我陷入沉思。在班級(jí)中，承蒙老師同學(xué)的'信任，我有幸擔(dān)任班長一職，并兼任物理課代表。為不辜負(fù)這份信任，我對自己的要求也愈發(fā)嚴(yán)格。無論是學(xué)習(xí)中還是生活上，我都希望自己能做得更好。于是，認(rèn)真與努力成了我形影不離的伴侶。我也相繼在高一學(xué)年下學(xué)期和高二學(xué)年上學(xué)期期中考試中獲得了學(xué)年第8和第3，這樣雖然不算最好但至少令我自己滿意的成績，并在高二入選琢玉計(jì)劃。班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)我也都盡力參與并組織，把班級(jí)的一切榮譽(yù)放在心上。我的付出也被同學(xué)老師看在眼里，因此也獲得了20xx~2017、20xx~2018兩學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。為了提高自己的組織能力和表達(dá)能力，高一時(shí)我曾參加模聯(lián)并獲最佳立場文件，參加秋季的美式辯論賽獲最佳辯手第三名。它們都是除學(xué)習(xí)以外我最寶貴的財(cái)富，一點(diǎn)一滴，都是鑲著金邊的階梯，不斷地引領(lǐng)我向更高處邁進(jìn)。我并沒有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)天分，但運(yùn)動(dòng)會(huì)中我依舊全情投入，因高一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子組跳遠(yuǎn)第十名而獲得的修正帶也算是一個(gè)小小的安慰與獎(jiǎng)勵(lì)吧。但若是談到藝術(shù)，我卻能和人們談上兩句。從小學(xué)習(xí)柳琴，聲樂，和繪畫的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對藝術(shù)與美基本的感知與鑒賞能力。在學(xué)校組織的視頻制作活動(dòng)中我也和我的組員們共同努力取得了一等獎(jiǎng)的好成績。如果讓我用三個(gè)詞形容一下自己，我想會(huì)選負(fù)責(zé)，樂觀和認(rèn)真。這是我最引以為傲的品質(zhì)，也是我認(rèn)為我全部的吸引力與魅力所在。我曾經(jīng)歷過的所有失敗與成功，悲痛與歡樂，共同構(gòu)成了我，教會(huì)我如何去擔(dān)當(dāng)，去勇敢，還有，無畏與用盡全力地拼搏。全面發(fā)展不只是一個(gè)頭銜，一個(gè)稱號(hào)，它更是一種精神，一面旗幟，是一個(gè)榜樣，告訴每一個(gè)人如何健全自己。榮譽(yù)的身上承載著責(zé)任。我不敢說自己已經(jīng)如何的優(yōu)秀，更不敢說自己已經(jīng)是全面發(fā)展的楷模，但我卻能自信地說，我一直在以全面發(fā)展作為目標(biāo)而不懈的努力，并且離這個(gè)目標(biāo)越來越近。我自認(rèn)能夠承擔(dān)起這份榮譽(yù)，也承擔(dān)得起這份榮譽(yù)帶來的責(zé)任，去做一個(gè)榜樣，用全部的熱情與能量，激勵(lì)每一個(gè)人向著全面發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)，成為更好的自己，成就家國更好的明天！進(jìn)步之星先進(jìn)事跡3劉龍羽，是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。她并不是班干部，但她一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，社會(huì)會(huì)變得更加美好”，所以，她一直堅(jiān)持幫助他人，與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的努力，劉龍羽同學(xué)的成績有了極大的進(jìn)步，終于，她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說“是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我，是同學(xué)的鼓勵(lì)，提高了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無止境，我會(huì)和同學(xué)們一起努力！加油！”進(jìn)步之星先進(jìn)事跡4趙必雄是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜。遇到不懂的問題，他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請教，直到弄明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的‘小大人’，大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情；對于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。進(jìn)步之星先進(jìn)事跡5xxx是個(gè)謙虛好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)陽光的小女孩。她興趣廣泛，喜歡音樂、美術(shù)、書法、體育、舞蹈等。作為一名小學(xué)生，xxx認(rèn)真上課、及時(shí)完成老師的作業(yè)。每天一放學(xué)，回家第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字，仔細(xì)檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心。口算訓(xùn)練時(shí)，自覺計(jì)時(shí)，爭取一次比一次進(jìn)步。她還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)校xxx是老師的得力助手，總能幫老師做一些力所能及的事，比如維持班級(jí)紀(jì)律，收發(fā)作業(yè)，出黑板報(bào)，開展活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等，雖然任務(wù)簡單，但她感覺，只要能減輕老師的負(fù)擔(dān)，便覺得很開心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。同學(xué)們都佩服她，喜歡她。進(jìn)步之星先進(jìn)事跡6楊婉琴是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。時(shí)刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。同學(xué)們說會(huì)關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會(huì)安慰人。科任老師說楊婉琴：為人隨和，