六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃書（3篇）六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃書（精選3篇）六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃書篇1六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日?！傲弧笔强鞓返墓?jié)日，“六一”的快樂是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一，展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn)，以親子才藝展示活動(dòng)為抓手，有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng)，融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂活動(dòng)為一體，在共同合作的過程中，秀出自己的風(fēng)采，增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。一、活動(dòng)目的：為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂性、趣味性相結(jié)合。三、參賽人員：有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過海選，最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。四、表演形式以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。五、比賽時(shí)間：海選時(shí)間：20__年5月23日（具體時(shí)間另行通知）地點(diǎn)：小太陽多功能室決賽時(shí)間：20__年6月1日地點(diǎn)：浮橋影劇院六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃書篇2親子活動(dòng)主要通過游戲，比賽等形式維系家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系，全方位的激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能，讓他們能夠在一個(gè)輕松、歡快的環(huán)境中得到知識(shí)和情感的提升。一、活動(dòng)主題：齊“心”協(xié)力，用“心”溝通二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)場(chǎng)地：中海金沙灣B區(qū)廣場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過親子互動(dòng)，共同參加趣味游戲活動(dòng)，促進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此的感情，讓家長(zhǎng)享受與孩子一起活動(dòng)的歡樂。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、做好活動(dòng)前的宣傳活動(dòng)，招募參加活動(dòng)的家庭。2、通知參加活動(dòng)的30個(gè)家庭準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。3、準(zhǔn)備所需活動(dòng)的材料、器材，設(shè)備。4、布置活動(dòng)場(chǎng)地。5、設(shè)置獎(jiǎng)品。六、人員安排：總負(fù)責(zé)：林艷芳、陳俏敏參加人員：全體教師活動(dòng)具體內(nèi)容：（一）、活動(dòng)具體流程：1、2、主持人致辭：注意事項(xiàng)：（1）、在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。（2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。（3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。（4）每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠得特別禮品。3、4、5、6、游戲名稱介紹：游戲開始：為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)游戲結(jié)束：讓我們以最熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)和孩子們的積極參與，讓我們度過一個(gè)難忘的周末，與孩子們這樣近距離接觸的活動(dòng)日日后還很多，請(qǐng)家長(zhǎng)們多多與孩子參加這些活動(dòng)。（三）頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出幾組優(yōu)秀家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)。引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)：1、今天你快樂嗎？為什么？2、你覺得你的家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎樣？3、下次你想玩什么游戲？為什么？由主持人頒發(fā)獲獎(jiǎng)孩子和家庭的獎(jiǎng)品，由于活動(dòng)全部都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品（四）安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)我們系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。應(yīng)急措施：做好活動(dòng)的周密安排：1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃書篇3在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我園將開展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題：“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫展示2、幼兒泥工作品展示3、幼兒折紙并展示4、幼兒其他手工并展示二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：小2班：教室、走廊及門前大樹下四、活動(dòng)對(duì)象：組織者：小2班殷亞萍、陶小露參與者：小2班幼兒及家長(zhǎng);五、活動(dòng)目標(biāo)1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。2、激發(fā)幼兒喜愛美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己及別人的作品。3、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。六、活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容一：我是小畫家表現(xiàn)形式：色彩畫組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任務(wù)：畫畫及涂色準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容二：動(dòng)物來聚會(huì)表現(xiàn)形式：折紙組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作一些有難度的步驟。小朋友任務(wù)：折基本步驟準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容三：海底世界表現(xiàn)形式：泥工組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友操作某些有難度的造型。小朋友任務(wù)：捏基本造型準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室內(nèi)容四：創(chuàng)意空間1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：將毛線剪成小條。小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作組長(zhǎng)：組員：家長(zhǎng)任務(wù)：幫助小朋友制作造型。小朋友任務(wù)：色彩裝飾準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯、紙