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文檔簡介
1/1第六單元綜合素質評價時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五六七八九總分得分第1部分積累與運用(71分)一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)盛開(chénɡshènɡ)床鋪(pūpù)好客(hǎohào)重新(zhònɡchónɡ)鮮血(xiěxuè)分別(fēnfèn)二、拼一拼,寫一寫。(15分)的了一會兒,說:“一定能我們取得?!比?、字族大聯歡,選字填空。(9分)有水把茶(),有日天氣(),有水起()浪,有足快快(),有水江河(),有手把衣(),有手輕輕()。有心尋友()。有土堆成()。四、讀一讀,連一連。(8分)歡樂的著作鮮紅的總理歡樂的著作鮮紅的總理光輝的鼓點敬愛的地毯穿著銀碗戴著草鞋端著糧食五、給下面的句子加上恰當的標點。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)星期天□爸爸媽媽帶我去博物館參觀□eq\a\vs4\al\co1(2.)我們來到了“古代中國”展館□這里的文物真多呀□eq\a\vs4\al\co1(3.)我最喜歡其中的一件青銅器□便問爸爸:“它是哪個朝代的呢□”六、按要求完成句子練習。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)鮮血把劉胡蘭打得敵人直流(連字詞成句并加上標點)_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。(用加點的詞寫句子)____________一邊____________,一邊______________。eq\a\vs4\al\co1(3.)人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。(照樣子,寫句子)_____________________________________________________七、課本內容回顧。(18分)eq\a\vs4\al\co1(1.)填一填。(12分)(1)本單元,我認識了忘我工作的________;平易近人的______________;以身作則的______________;大義凜然的______________。(2)有志者____________________。(3)他家很窮,但無論有多大的困難,他都意志堅定,終于,他實現了自己的理想。這正是“窮且益堅,________________________________________________”。eq\a\vs4\al\co1(2.)判斷題。(6分)(1)看圖講故事,要按順序講清楚圖意。別人講的時候,我們不想聽就不聽。()(2)戰士們把朱德的扁擔藏起來,是因為心疼他。()(3)大禹三過家門而不入,他認為治水要緊。()第2部分閱讀與欣賞(14分)八、課外閱讀。愚公移山①古時候,有一位叫愚公的人,快九十歲了。因為太行和王屋兩座大山正好擋在他家門前,所以一家人出入都很不方便,愚公便想把山鏟平。②于是,愚公把全家人都召集過來,說了自己的想法,家人紛紛表示贊同。當天,全家人就開始行動,連鄰居家七八歲的孩子也來幫忙。③智叟(sǒu)譏笑愚公太傻,認為憑他的年齡不可能鏟平大山。愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡,兩座山卻不會增加,終究會被鏟平?!雹苡薰臎Q心和毅力感動了天帝,天帝就派大力神夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山,愚公移山的愿望終于實現了。eq\a\vs4\al\co1(1.)猜猜文中加點字的讀音或意思。(4分)(1)“夸娥氏的兩個兒子背走了那兩座山”中,我猜“背”的讀音是()A.bēi B.bèi(2)“智叟譏笑愚公太傻”中,我猜“叟”的意思是()A.年輕的男人。 B.年老的男人。eq\a\vs4\al\co1(2.)愚公對智叟說了什么?請在文中找出來,畫上“____”。(2分)eq\a\vs4\al\co1(3.)這個連環畫的四幅畫分別表現了什么內容?請連一連。(4分)第一幅全家贊同,一起行動第二幅大山擋路,決心移山第三幅搬走大山,愿望實現第四幅智叟譏笑,愚公反駁eq\a\vs4\al\co1(4.)你認為愚公的什么精神值得我們學習?(4分)________________________________________________________第3部分表達與交流(15分)九、仔細看圖,以“退敵之計”為題,寫一寫父與子的有趣故事吧。提示:父親正在院子里栽樹,埋土了沒有?兒子闖禍了,被一個怎樣的人追趕?父親做了什么,那個人被嚇跑了?
第六單元綜合素質評價一、二、年輕村民沉思道紅軍戰士帶領勝利三、泡跑抱晴清情波披坡四、五、1.,。2.,!3.,?六、1.敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。2.示例:哥哥聽歌跑步3.示例:月光灑在江面上,好像給江面披了一層銀紗。七、1.(1)毛主席周總理朱德劉胡蘭(2)事竟成(3)不墜青云之志2.(1)×(2)√(3)√八、1.(1)A(2)B2.我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無窮無盡,兩座山卻不會增加,終究會被鏟平。3.4.示例:
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