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文檔簡介
湘教版九年級上冊數學期末考試試題
一、選擇題。(每小題只有一個正確答案)
1.如圖,在RtAABC中,ZC=90°,ZA=30°,c=10,則下列不正確的是()
2.(11?大連)某農科院對甲、乙兩種甜玉米各用10塊相同條件的試驗田進行試驗,
得到兩個品種每公頃產量的兩組數據,其方差分別為$甲2=0.002、s”=Q03,則
A.甲比乙的產量穩定B.乙比甲的產量穩定
C.甲、乙的產量一樣穩定D.無法確定哪一品種的產量更穩定
3.用配方法解下列方程,配方正確的是()
781
A.2y2—7y—4=0可化為2(y+—)2——
28
B.x2—2x—9=0可化為(x—1)2=8
C.x2+8x—9=0可化為(X+4)2=16
D.x2-4x=0可化為(x-2)2=4
4.已知反比例函數丫=匚,下列結論不正確的是()
X
A.圖象經過點(一1,1)B.圖象在第二、四象限
C.當x>l時,一l<y<0D.當x<0時,y隨著x的增大而減小
5.如圖,在梯形ABCD中,AD//BC,對角線AC與BD相交于點O,如果SAACD:SAABC
6.一種藥品原價每盒25元,經過兩次降價后每盒16元,設兩次降價的百分率都為x,則x
滿足等式()
A.16(l+2x)=25B.25(l-2x)=16C.25(l-x)2=16D.16(l+x)2=25
1
7.如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東55。方向,距離燈塔2海里的點A處,如果海輪沿
正南方向航行到燈塔的正東方向,海輪航行的距離AB長是()
,北
B
A.2海里B.2sin55°海里C.2cos55°海里D.2tan55°海里
k
8.如圖,一次函數yi=ax+b圖象和反比例函數y2=—圖象交于A(l,2),B(-2,-1)兩點,
x
B.x<-2或0<x<l
D.-2<x<0或x>l
9.如圖,BD是菱形ABCD的對角線,CELAB交于點E,交BD于點F,且點E是AB中
點,則tanNBFE的值是()
D.石
3
10.如圖,在兩建筑物之間有一旗桿,高15米,從A點經過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的
墻角C點,且俯角a為60。,又從A點測得D點的俯角|3為30。,若旗桿底總G為BC的中
點,則矮建筑物的高CD為()
2
A.20米B.106米C.156米D.5指米
11.已知等腰三角形ABC中,AB=AC=V3,底角為30。,動點P從點B向點C運動,當
運動到PA與■腰垂直時BP長為()
A.1B.1或3C.1或2D.73
12.有兩個一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a,c¥O,arc,下列
四個結論中,錯誤的是()
A.如果方程M有兩個相等的實數根,那么方程N也有兩個相等的實數根
B.如果方程M的兩根符號相同,那么方程N的兩根符號也相同
C.如果5是方程M的一個根,那么:是方程N的一個根
D.如果方程M和方程N有一個相同的根,那么這個根必是x=l
二、填空題
13.若關于x的方程2x2+mx+n=0的兩個根是一2和1,則n"1的值為.
14.已知傳送帶與水平面所成斜坡的坡度i=l:2.4,如果它把物體送到離地面10米高的地
方,那么物體所經過的路程為米.
15.從某校參加畢業考的學生中,隨機抽查了20名學生的數學成績,分數如下:
908488869878615410097
95847071778572637948
可以估計該校這次參加畢業會考的數學平均成績為
16.如果方程kx2+J2Z-1x—3=0有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是.
17.如圖,在△ABC中,AB^AC.D,E分別為邊AB,AC上的點.AC=3AD,AB=3AE,點F為BC
邊上一點,添加一個條件:,可以使得△FDB與△ADE相似.(只需寫出一個)
3
A
DAE
18.(2017貴港)如圖,過C(2,l)作AC//x軸,BC//y軸,點都在直線y=-x+6上,
若雙曲線>=&(x>0)與,總有公共點,則k的取值范圍是.
X
三、解答題
19.(1)計算:5/2cos230°—sin450-cos60°;
(2)解方程:(x—7)2=3(x—7).
20.如圖,一次函數J=2x-4的圖象與反比例函數)=與的圖象交于.4,3兩點,且點
4的橫坐標為3.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)求點3的坐標.
4
21.已知關于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=|m|.
(1)求證:對于任意實數m,方程總有兩個不等的實數根;
(2)若方程的一個根是1,求m的值及方程的另一個根.
22.如圖,在△ABC中,AC=8厘米,BC=16厘米,點P從點A出發,沿著AC邊向點C
以lcm/s的速度運動,點Q從點C出發,沿著CB邊向點B以2cm/s的速度運動,如果P
與Q同時出發,經過幾秒^PQC和4ABC相似?
23.受益于國家支持新能源汽車發展和“一帶一路”發展戰略等多重利好因素,我市某汽車零
部件生產企業的利潤逐年提高,據統計,2014年利潤為2億元,2016年利潤為2.88億元.
(1)求該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率;
(2)若2017年保持前兩年利潤的年平均增長率不變,該企業2017年的利潤能否超過3.4
億元?
3
24.如圖,△ABC中,ADXBC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan/BAD=—,求sinC
4
的值.
25.如圖,某數學興趣小組要測量一棟五層居民樓CD的高度,該樓底層為車庫,高2.5米;
上面五層居住,每層高度相等,測角儀支架離地1.5米,在A處測得五樓頂部點D的仰角
為60。,在B處測得四樓頂部點E的仰角為30。,AB=14米,求居民樓的高度.(精確到0.1
5
米,參考數據:幣之1.73)
26.如圖,矩形ABCD中,ZACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點P放在兩對角線AC,
BD的交點處,以點P為旋轉中心轉動三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC
所在的直線相交,交點分別為E,F.
(2)現將三角板繞點P逆時針旋轉a(0。<。<60。)角,如圖2,求釬的值;
PF
PF
(3)在(2)的基礎上繼續旋轉,當60。<01<90。,且使AP:PC=1:2時,如圖3,——的
值是否變化?證明你的結論.
參考答案
1.D
b
【解析】在RtAABC中,解直角三角形,先求NB,再求a,tanB=—.
6
【詳解】在R3ABC中,因為NC=90。,NA=30。,c=10,
所以,ZB=90°-ZA=90°-30°=60°,
a=-c=5,b=cosAc=5石,tanB=-=—.
2a5
所以,選項A,B,C正確,選項D錯誤.
故選D
【點睛】本題考核知識點:解直角三角形.解題關鍵點:熟記直角三角形性質.
2.A
【解析】方差是刻畫波動大小的一個重要的數字.與平均數一樣,仍采用樣本的波動大小去
估計總體的波動大小的方法,方差越小則波動越小,穩定性也越好.
【詳解】因為=0.002Vsz=0.03,
所以,甲比乙的產量穩定.
故選A
【點睛】本題考核知識點:方差.解題關鍵點:理解方差意義.
3.D
【解析】
【分析】利用完全平方公式配方:(a+b)2=a2+2ab+b2^(a-b)2=a2-2ab+b2
【詳解】A.2y2—7y—4=0可化為2(y-1)2=粵,故選項A錯;
B.x2—2x—9=0可化為(X—1)2=10,故選項B錯;
C.x2+8x-9=0可化為(x+4)2=25,故選項C錯;
D.x2—4x=0可化為(x—2>=4,故選項D正確.
故選:D
【點睛】本題考核知識點:配方.解題關鍵點:熟記完全平方公式和配方方法.
4.D
【詳解】
【分析】當k>0時,圖象分別位于第一、三象限,同一個象限內,y隨x的增大而減?。划?/p>
k<0時,圖象分別位于二、四象限,同一個象限內,y隨x的增大而增大.
【詳解】當x=-l時,y=l,故圖象經過點(一1,1);
-l<0,故圖象在第二、四象限;
結合圖象可知,當x>l時,一l<y<0;
7
當x<0時,y隨著x的增大而增大.
故選D
【點睛】本題考核知識點:反比例函數.解題關鍵點:熟記反比例函數的性質.
5.B
【分析】
根據兩平行線間距離相等,得AD:BC=SAACD:SAABC=1:2,同時△AOD^ACOB,
SAAOD:SABOC
【詳解】
如圖
因為AD〃:BC,SAACD:SAABC=1:2,
所以,AD:BC=1:2,AAOD^ACOB,
所以,SAAOD:SABOC=1:4
故選B
【點睛】
本題考核知識點:相似三角形.解題關鍵點:熟記相似三角形性質和判定.
6.C
【解析】解:第一次降價后的價格為:25x(1-x),第二次降價后的價格為:25x(1-x)
2
:兩次降價后的價格為16元,25(1-x)2=16.故選C.
7.C
【詳解】
試題分析:首先由方向角的定義及已知條件得出/NPA=55。,AP=2海里,NABP=90。,再
由AB〃NP,根據平行線的性質得出NA=NNPA=55。.然后解RtAABP,得出
AB=AP?cos/A=2cos55。海里.
8
解:如圖,由題意可知NNPA=55。,AP=2海里,ZABP=90°.
???AB〃NP,
???NA=NNPA=55。.
在R3ABP中,VZABP=90°,NA=55。,AP=2海里,
???AB=AP?cosNA=2cos55。海里.
故選C.
,A
▲北/
N、丁
?j
???
"p'f..............................B..........
■
■
考點:解直角三角形的應用-方向角問題.
8.B
【分析】
根據一次函數圖象位于反比例函數圖象的下方,即可得解.
【詳解】
根據題意可得,%<〉2,即一次函數圖象位于反比例函數圖象的下方,
x<-2或0<x<1.
故選B.
【點睛】
本題主要考查反比例函數與一次函數的交點問題,難度較易,解此題的關鍵在于利用函數圖
形進行判斷即可.
9.D
【分析】
首先利用菱形的性質得出AB=BC,即可得出/ABC=60。,再利用三角函數得出答案.
【詳解】
解::四邊形ABCD是菱形,
;.AB=BC,
VCEXAB,點E是AB中點,
9
/.ZABC=60°,
.,.ZEBF=30°,
ZBFE=60°,
.".tanZBFE=^3.
故選:D
【點睛】
此題考查菱形的性質,關鍵是根據含30。的直角三角形的性質和三角函數解答.
10.A
【詳解】
:點G是BC中點,EG〃AB,
BGC
AEG>AABC的中位線.AB=2EG=30米.
在RtAABC中,ZCAB=30°,
BC=ABtanZBAC=30x旦=106米.
3
如圖,過點D作DFLAF于點F.
在R3AFD中,AF=BC=10有米,
貝!JFD=AF?tanp=10^x.\g=10米.
綜上可得:CD=AB-FD=30-10=20米.故選A.
考點:解直角三角形的應用(仰角俯角問題),三角形中位線定理,銳角三角函數定義,特
殊角的三角函數值.
11.C
【解析】
【分析】根據題意可分兩種情況討論:①PALAC;②PALAB;可求得BP值.
10
【詳解】①如圖當PALAC時;
VAB=AC,ZB=ZC=30°,
AZAPC=60°,ZBAP=30°,
;.PA=PB,
:AC=6,
;.AP=1,
;.PB=1;
②當PAXAB時;
VAB=AC,;.NB=NC=30。,
ZAPB=60°,ZCAP=30°,
;.PA=PC,
,:AC=B:.AP=1,BP=2.
①②
故選:c
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,解直角三角形的有關知識,注意分類討論思想的應
用.
12.D
【解析】
試題分析:A、有兩個不相等的實數根.即62-44>0而此時N的判別式4=
b2-4ac>0,故它也有兩個不相等的實數根;B、M的兩根符號相同:即玉”,=£>0,而
a
N的兩根之積=3>0也大于0,故N的兩個根也是同號的.C、如果5是M的一個根,則
C
有:25a+56+c=0①,我們只需要考慮將之代入N方程看是否成立,代入得:±c+lfe+?=o
JZD0
②,比較①與②,可知②式是由①式兩邊同時除以25得到,故②式成立.D、比較方程M
與N可得:
11
?n?ffrxic?O
ex7■!■版+c=0
(a-cji,?(ca)=0
(o-c)x2=(a-c)
x2=l
X=±1
故可知,它們如果有根相同的根可是1或-1
考點:二元一次方程的判別式,及根與系數的關系
13.16
【解析】
【分析】由方程的兩根結合根與系數的關系可求出m、n的值,將其代入心中即可求出結
論.
【詳解】:關于x的方程2x2+mx+n=0的兩個根是-2和1,
-=-2
22
/.m=2,n=-4,
.".nm=(-4)2=16.
故答案為:16
【點睛】本題考查了根與系數的關系,根據方程的兩根結合根與系數的關系求出m、n的值
是解題的關鍵.
14.26.
【詳解】
試題解析:如圖,由題意得:斜坡AB的坡度:i=l:2.4,AE=10米,AE±BD,
;.BE=24米,
12
22
.?.在RSABE中,AB=7^£+BE=26(米).
考點:解直角三角形的應用-坡度坡角問題.
15.79
【解析】
【分析】直接求出這20名學生的數學平均成績,然后用樣本的平均成績估計該校平均成績.
【詳解】因為被抽取的20名學生數學成績平均分是:
90+84+88++79+48”
------------------------------------=79,
20
所以,可以估計該校這次參加畢業會考的數學平均成績為79.
故答案為79
【點睛】本題考核知識點:算術平均數.解題關鍵點:用樣本平均數估計總體平均數.
16.k>—
2
【解析】
【分析】用b2-4ac來判斷一元二次方程根的個數,當a不等于0時:
若b2-4ac大于0,則有兩個不等實根;
若b?-4ac等于0,則有兩個相等實根;
若b2-4ac小于0,則沒有實根.
【詳解】依題意得:
(VzT:i)2-4kx(-3)>0
解得k>|
故答案為:k>|
【點睛】本題考核知識點:一元二次方程根判別式.解題關鍵點:熟記根判別式的意義.
17.DF//AC^ZBFD=ZA
【解析】
因為AC=3A。,AB=3AE,ZA^ZA,所以AADE?AACB,欲使AFDB與AADE相似,只
需要與AAC3相似即可,則可以添加的條件有:ZA=ZBDF,或者/C=NBDF,等等,
答案不唯一.
【方法點睛】在解決本題目,直接處理AFDB與AADE,無從下手,沒有公共邊或者公共角,
13
稍作轉化,通過AADE~AACB,得AFD3與AACR相似.這時,柳暗花明,迎刃而解.
18.2<k<9
【詳解】
?點C(2,l),3C//y軸,AC7/x軸,.,.當x=2時,>=-2+6=4,當y=l時,-x+6=l,
解得x=5,.?.點4,2的坐標分別為4(5,1),8(2,4),當點C在反比例函數上時,左=2x1=2收
取最小,設反比例函數與線段相交于點(%-T+6)時左值最大,則
左=x(-x+6)=—*2+6*=—(》-3)2+9,:2Vx<5,.,.當%=3時,左值最大,最大值為9,
此時交點坐標為(3,3),.?.%的取值范圍是24左49.
19.(1)也(2)xi=7,X2=10
2
【解析】
【分析】(1)直接把銳角三角函數值代入計算;(2)用提公因式法解方程.
【詳解】解:(1)^cos230°—sin45°-cos60°
=V2X(走)2史上
222
=A/2
2
(2)(x—7>-3(x—7)=0,
(x-7)(x-7-3)=0,
(x-7)(x-10)=0,
所以,x—7=0或x—10=0
解得xi=7,X2=10
【點睛】本題考核知識點:銳角三角函數,解一元二次方程.解題關鍵點:熟記銳角三角函
數的值,掌握一元二次方程的解法.
20.(1)反比例函數的解析式是y=J(2)(-1,-6).
X
【分析】
(1)把x=3代入一次函數解析式求得A的坐標,利用待定系數法求得反比例函數解析式;
(2)解一次函數與反比例函數解析式組成的方程組求得B的坐標.
【詳解】
(1)把x=3代入y=2x-4得y=6-4=2,
14
則A的坐標是(3,2).
把(3,2)代入y=:得k=6,
X
則反比例函數的解析式是y=9;
X
(2)根據題意得2x-4=9,
X
解得x=3或-1,
把x=-1代入y=2x-4得y=-6,則B的坐標是(-1,-6).
考點:反比例函數與一次函數的交點問題.
21.(1)證明見解析;(2)m的值為±2,方程的另一個根是4.
【詳解】
試題分析:(1)移項,整理化成方程的一般形式,求出根的判別式,即可判斷方程根的情況.
(2)把x=l代入原方程,可得出m的值,再把m的絕對值代回原方程,解出x的另一個
值.
試題解析:(1)移項整理成一般形式:尤2_5尤+6-帆=0,A=&2-4ac=1+4|m|,|m|>0,
;.1+4|時>0,.?.對于任意實數m,方程總有兩個不相等的實數根;(2)若方程的一個根是1,
則(1-3)(1-2)=|同,.,.m=±2,.".JQ—5x+6=2,(x-4)(x-1)=0,.,.x=4,x=l,;.m的值是±2,
方程的另一個根是4.
考點:解一元二次方程及判斷根的情況.
22.4或|
【分析】
本題中,可設經過x秒APQC和△ABC相似,先求出CP=8-x,CQ=2x,再利用相似三角形
性質對應邊成比例列式求解即可得到答案,因為對應邊不明確,答案要分兩種情況①當CP
與CA是對應邊時,②當CP與BC是對應邊時.
【詳解】
解:設經過x秒,兩三角形相似,貝UCP=AC-AP=8-x,CQ=2x,①當CP與CA是對應邊時,
CPCQ8-x2x切/曰/工1
—=—,n即n—--=7T,解得x=4秒;
AC£>Colo
15
②當CP與BC是對應邊時,2=g,即H=?,解得X=■1秒;
BCAC1685
Q
故經過4或1秒,兩個三角形相似.
【點睛】
本題主要考查了利用相似三角形的性質對應邊成比例求解,但發現對應邊不明確,需要分兩
種情況解決是本題的關鍵.
23.(1)20%;(2)能.
【分析】
(1)設年平均增長率為x,則2015年利潤為2(l+x)億元,則2016年的年利潤為2(l+x)(l+x),
根據2016年利潤為2.88億元列方程即可.
(2)2017年的利潤在2016年的基礎上再增加(1+x),據此計算即可.
【詳解】
⑴設該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率為x.根據題意,得2(l+x)2=2.88,
解得xi=0.2=20%,X2=—2.2(不合題意,舍去).
答:該企業從2014年到2016年利潤的年平均增長率為20%.
(2)如果2017年仍保持相同的年平均增長率,那么2017年該企業年利潤為2.88x(1+20%)=
3.456(億元),因為3.456>3.4,
所以該企業2017年的利潤能超過3.4億元.
【點睛】
此題考查一元二次方程的應用一增長率問題,根據題意尋找相等關系列方程是關鍵,難度不
大.
24T.
13
【分析】
首先根據RtAABD的三角函數求出BD的長度,然后得出CD的長度,根據勾股定理求出
AC的長度,從而得出/C的正弦值.
【詳解】
BD3
???在直角4ABD中,tanZBAD=—=-,
AD4
3
.*.BD=AD?tanZBAD=12x-=9,
4
???CD=BC-BD=14-9=5,
16
/.AC='AD?+CD?712。+5。=13,
..?A。_12
??sinC=-----=—.
AC13
【點睛】
本題考查了解直角三角形中三角函數的應用,要熟練掌握好邊角之間的關系.
25.18.4米
【分析】
設每層樓高為x米,由MC-CC,求出MC的長,進而表示出D。與EC的長,在直角三角形
DCA,中,利用銳角三角函數定義表示出C,A1同理表示出CB,,由C,B,-CA,求出AB的
長即可.
【詳解】
解:設每層樓高為x米,
由題意得:MC=MC-CC'=2.5-1.5=1米,
,DC'=5x+l,EC'=4x+l,
在RtADCA,中,NDA,C=60。,
:.C'N=DC=是(5x+l),
tan603
在RtAECB,中,ZEBfCr=30°,
ECr-
.?.CB=±r=6(4X+1),
tan30
???AB=CB'-CW=AB,
:..(4x+l)-且(5x+l)=14,
3
解得:x~3.17,
則居民樓高為5x3.17+2.5切8.4米.
考點:解直角三角形的應用-仰角俯角問題
26.(1)6;(2)H=V3;(3)變化.證明見解析.
PF
【分析】
PE
(1)證明4APE絲APCF,得PE=CF;在RSPCF中,解直角三角形求得一的值即可;
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