




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
道德與法治學業水平考試知識清單一、生命安全與健康教育(約23%)(一)了解青春期的生理和心理變化,體會青春期的美好,學會克服青春期煩惱。1.進入青春期,我們的身體變化主要表現在哪些方面?答:(1)身體外形的變化(2)內部器官的完善(3)性機能的成熟2.青春期的我們身體發育情況為什么各不相同(影響發育原因)?如何正確對待生理變化?答:(1)原因:受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響,我們身體的發育情況各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。(2)態度:①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;③不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。3.青春期的我們應怎樣追求美?答:在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養,體現青春的內在美。4.進入青春期,我們的矛盾心理是怎樣產生的?主要表現有哪些?答:(1)產生:伴隨著生理發育,我們的認知能力得到發展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑。(2)主要表現(青春期煩惱有哪些):①反抗與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。④長胡須、青春痘、愛發脾氣、不聽父母話等。5.怎樣調節青春期的矛盾心理(煩惱)?答:(1)參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。(2)求助他人,學習化解煩惱的方法。(3)培養興趣愛好轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理。(4)學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”。6.怎樣正確認識思維的獨立(思維的獨立要求我們如何做)?答:思維的獨立并不等同于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確意見。7.青少年培養批判精神有什么作用(意義)?(或怎樣培養批判精神?)答:(1)作用(意義):①有助于我們發現問題、提出問題,并從不同角度去思考問題,探索解決方案;②能調動我們的經驗,激發我們新的學習動機,促使我們解決問題,改進現狀。(2)做法:①要有質疑的勇氣,有表達自己觀點、提出合理化建議的能力;②要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。8.批判的技巧有哪些?答:(1)批判既包括對外部事物的質疑、批評,又包括對自己的反思。(2)技巧:①批判只針對事情本身,而不攻擊他人。②批判要具有一定的建設性。9.我們應怎樣進行青春的創造?答:(1)敢于打破常規,追求生活的新奇與浪漫,開創前人未走之路。(2)關注他人與社會,看重創造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創造者。(3)創造離不開實踐。青春的創造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。(二)掌握青春期性心理知識,正確對待兩性關系;提高預防性騷擾和性侵害的能力。1.青春期男生和女生的差異有哪些?答:(1)在生理方面的差異會更加明顯,如:男生的聲音變得更低,女生聲音變得更高。女生比男生脾氣暴躁,男生很叛逆,男生長出喉結、胡須,女生胸部開始發育。(2)在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現出自己的特點。2.如何認識性別刻板印象?答:(1)含義:人們對男性或女性角色特征的固有印象,表明人們對性別角色的期望和看法。(2)影響:在社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣認識自己,認識身邊的同學、朋友。3.怎樣看待男生女生生理性別特征(對青春期男生女生生理變化的態度)?答:(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的。(2)對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受。4.男生女生為什么要欣賞對方性別優勢?對我們有何啟示?答:(1)原因:男生女生各自擁有自身的性別優勢。欣賞對方的優勢,有助于我們不斷完善自己。(2)啟示:我們不僅要認識自己的優勢,而且要發現對方的優勢,相互取長補短,讓自己變得更加優秀。5.怎樣對待不同性別間差異(對待男生女生性別差異態度)?答:不同性別的個體雖然有差別,但是我們不應因自己某一方面的優勢而自傲,也不應因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應相互理解,相互幫助,相互學習,共同進步。6.怎樣理解青春期的心理萌動?答:(1)含義:步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動,帶給我們一種特殊的情感體驗,這是青春期的心理萌動。(2)表現:在異性面前,我們有自我表現的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。7.與異性交往(相處)的作用有哪些?答:(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。(2)我們與異性交往,成為好朋友,能從對方身上看到和學習某些優秀品質。(3)與異性交往是我們成長一個重要方面,也是對我們的考驗。8.男女同學如何正常交往?答:(1)自然大方、適度的原則,既互相尊重,又要自重自愛。(2)既要開放自己,又要掌握分寸。(3)既要主動熱情,又要注意方式、場合、時間和頻率等。9.面對青春期心理萌動,我們該如何認識和面對異性情感?答:(1)認識:①相遇青春,我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正常現象。②在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,對異性的欣賞、愛慕不是真正的愛情。(2)正確態度:面對生活中可能出現的朦朧的情愫,我們應該慎重對待,理智處理。(三)客觀認識和對待自己,形成正確的自我認同,提高自我管理能力。1.為什么要認識自己?(或認識自己的重要作用是什么?)答:(1)促進自我發展(2)促進與他人交往2.認識自己途徑(方法)有哪些?答:(1)從生理、心理、社會等方面來認識自己。(2)通過自我評價來認識自己。(3)通過他人評價來認識自己。3.如何正確認識自己?答:(1)要欣然地接納自己,包括自己的優點和不足,欣賞自己,不斷完善自己。(2)我們要用發展的眼光看待自己,揚長避短,主動改正缺點,不斷激發自己的潛能,在與他人共同生活中不斷成長,在為他人、為社會帶來福社的過程中做更好的自己。4.怎樣接納自己?(接納自己的方法)答:(1)接納自己,需要接納自己的全部,既接納自己的優點,也接納自己的不完美。(2)既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌。(3)既按納自己的現在,也接鈉自己的過去。5.如何做更好的自己?答:(1)要揚長避短(2)需要主動改正缺點(3)需要不斷激發自己的潛能。(四)理解不同的社會角色,形成親社會行為。1.個人是社會的有機組成部分,人的身份是在社會關系中確定的。在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。如:(1)作為子女,孝敬父母是我們的責任;(2)作為學生,遵守學校紀律、認真學習是我們的責任;(3)作為社會的一員,我們應該遵守社會規則、維護公共秩序;(4)作為中華兒女,我們應該做到心系祖國的前途和命運。2.個人與社會的關系是什么?答:(1)個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,人與人的關系看成線,由各種關系連接成的線就織成一張“大網”,每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。(2)人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。(3)人的成長是不斷社會化的過程,人的生存和發展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。3.青少年為什么要養成親社會行為?答:(1)青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該養成積極的生活態度,關注社會,服務社會,養成親社會行為。(2)有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。(3)我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。4.怎樣養成親社會行為?答:(1)親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中,我們要遵守社會規則和習俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。(五)能正確認識和處理自己與同學、朋友的關系,個人和集體的關系,在團隊活動中增強合作精神。1.如何關愛他人?(或關愛他人藝術?)答:(1)要心懷善意(2)要盡己所能(3)要講究策略。2.朋友對我們有什么影響?(作用、意義、力量是什么?)答:(1)我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友見證了我們一起走過的成長歷程。(3)朋友豐富了我們的生活經驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3.友誼的特質是什么?答:(1)友誼是一種親密的關系。(2)友誼是平等的、雙向的。(3)友誼是一種心靈的相遇。4.如何正確認識友誼?(或友誼的澄清)答:(1)友誼不是一成不變的。(2)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是對待競爭的態度。(3)友誼不能沒有原則。5.如何建立友誼?答:(1)需要開放自己(2)需要持續行動(3)需要科學方法(如面帶微笑、記住名字等)6.如何呵護友誼?答:(1)需要用心去關懷對方。(2)需要學會尊重對方。(3)需要學會正確處理沖突。(4)需要學會正確對待交友中受到的傷害7.集體是人們聯合起來的有組織的整體。它并不是成員的簡單相加,而是有共同目標、分工明確的整體。8.集體力量的來源是什么?答:(1)集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。9.何理解個人力量與集體的關系?答:(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。(2)個人的力量是有限的,但通過優化組合可以實現優勢互補,產生強大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。10.集體力量的作用(或集體對于個人的影響)是什么?答:(1)集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。(2)個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為。(3)集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學習他人的經驗,擴大視野,獲得成長。11.當個人利益和集體利益發生沖突的時候該怎么辦?答:在集體中,個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益和集體利益發生沖突的時候,應把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義,反對極端個人主義。在集體生活中,我們要學習處理與他人的各種關系,做到心中有集體,識大體、顧大局,不做有損集體利益的事。12.在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔不同的責任。要明辨是非,堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義。13.美好集體的特點是什么?答:(1)美好集體是民主的、公正的。(2)美好集體是充滿關懷與友愛的。(3)美好集體是善于合作的。(4)美好集體是充滿活力的。14.怎樣建設美好集體?答:(1)集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設、自我管理。(2)在集體中我們共同確定愿景和目標,讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。(3)共同商定集體的規則與制度內容,協商確定對組織領導者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。(4)讓每個人都積極參與其中,在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。(5)民主制訂集體規則,集體成員要發揚“自治”精神。(6)共同創造良好的集體氛圍。15、集體生活如何成就我 ①集體生活培養了我們負責任的態度和能力。②集體生活培養了我們人際交往的態度和能力。③在集體中,展示和發展自己的個性,不斷認識和完善自我。16.為什么要孝敬父母?答:(1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人的道理,是我們的第一任老師。(2)孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們要弘揚這一傳統美德。(3)孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務和法律義務,成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務,不僅要受到輿論的譴責,還要受到法律的處罰。17.怎樣孝敬父母?答:(1)盡孝在當下,用行動表達孝敬之心。(2)尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導。(3)與雙親長輩保持親近、融洽的關系,傾聽他們的心聲。(4)知恩、感恩,用行動表達感恩之情。(5)體諒父母,主動承擔力所能及的家務勞動。18.為什么會產生“愛的沖突”?(或與父母發生矛盾原因?)答:(1)一方面,希望父母像成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任放手,我們又感覺失落和不安,期望得到更多關注和呵護。(2)我們漸漸長大,獨立意識增強,甚至挑戰父母的權威和經驗;(3)作為兩代人,我們與父母在心智、學識、經歷、理解問題等方面存在差異。19.如何化解愛的沖突?(或如何化解與父母的矛盾?)答:(1)主動與父母溝通、交流,讓父母了解自己的想法和在學校生活情況。(2)遇事多和父母商量,不要自作主張。(3)做了錯事主動檢討,不逃避責任。(4)了解父母的工作,幫助、支持父母。(5)發現父母言行有誤,敢于指出,耐心說服糾正。20.怎樣構建和諧家庭?答:(1)需要家庭成員之間和睦相處、相互理解、信任、體諒和包容。(2)家庭成員共同分擔家務勞動、共同協作有助于營造良好的家庭氛圍。(3)以良好的心態面對家庭發展中的問題。21.我們應該如何對待不同風格的老師?答:(1)承認老師的差別。(2)發現不同風格老師的優點。(3)了解老師教育行為的目的。(4)主動交往。22.如何正確對待老師的表揚和批評?答:(1)老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學習和發展。(2)老師的批評意味著關心、提醒和勸誡,可以幫助我們反省自己,改進不足。(3)對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上,理解老師的良苦用心。(六)正確認識順境和逆境的關系,學會情緒調控,能夠正確看待生活中的挫折,具備迎接挑戰的能力。1.人的基本情緒種類有哪些?情緒有什么作用?答:(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼;復雜情緒:害羞、焦慮、厭惡、內疚等。(2)情緒的作用:豐富了我們的生活。2.調節情緒的常用方法主要包括哪些?答:(1)改變認知評價(2)轉移注意(3)合理宣泄(4)放松訓練(5)自我暗示法等。3.如何正確認識挫折?(挫折對人的積極影響有哪些?)答:(1)生活中的挫折是我們生命成長的一部分。(2)得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈息。(3)失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。4.如何正確對待挫折?答:(1)增強承受力、自我調節和自我修復的能力。(2)發掘自身的生命力量,培養面對困難的勇氣和堅強的意志。(3)借助外力,向他人尋求幫助,獲得他人支持和鼓勵。(七)樹立正確的人生觀和價值觀,尊重和敬畏生命,熱愛生活,追求生命高度,成就幸福人生。1.自信的重要性?答:(1)自信讓我們充滿激情。(2)自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展示優勢與才華,激發潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創造可能。(3)有了自信,我們才能有堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業。2.自強的重要性?答:(1)自強可以讓我們更自信。(2)自強讓青春奮進的步伐永不停息。(3)自強不斷客服自己的弱點,戰勝自己、超越自己。3.怎樣做到自強?答:(1)堅強的意志(2)進取的精神(3)持久的堅持。4.什么是“行己有恥”?怎樣做到“行己有恥”?答:(1)含義:一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。(2)做法(或要求):①需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。②要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。③需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力。5.什么是“止于至善”?怎樣做到“止于至善”?答:(1)“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。(2)做法(或要求):①每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”積少成多,積善成德。②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。③要求我們養成自我省察的習慣。檢視自身的不足,不盲目自責,積極調整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為。6.如何認識生命的特點?答:(1)生命來之不易,生命是大自然的奇跡。(2)生命是獨特的。(3)生命是不可逆的。(4)生命是短暫的。(5)每個人都無法抗拒生命發展的自然規律。7.如何認識生命的接續?答:生命有接續。生命,既是身體的生命,也是社會關系中的生命、精神信念上的生命;既在身體上接續祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創造人類的文明成果。8.為什么要敬畏生命?(或如何理解生命至上?)答:(1)生命是脆弱的、艱難的,但生命是堅強的、有力量的。(2)生命是崇高的、神圣的,我們要對生命懷有敬畏的情懷。(3)我們的生命都是寶貴的,生命價值高于一切。(4)生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。9.如何珍愛生命,讓生命之花綻放?答:(1)對生命要有一種敬畏的情懷,任何時候都不放棄生的希望。(2)看到自己生命的的重要性,也必須承認別人的生命同等重要。(3)學會守護生命,愛護身體,養護精神。10.我們怎樣愛護身體?答:(1)守護生命首先要關注自己的身體。養成健康生活方式。(2)學會愛惜自己的身體。(3)增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。11.我們應該怎樣養護精神?答:(1)我們的精神發育,需要物質的支持,但不完全受物質生活條件和外部環境的制約。只要我們守住自己的心靈,仍然可以看到真、善、美。(2)我們每個人的精神生命都離不開中華優秀傳統文化的滋養。守護精神家園,我們不能丟失優秀的民族文化,需要在個人精神世界的充盈中弘揚民族精神。12.怎樣的一生是值得的?(什么樣的生命是有意義的)答:(1)能夠活出自己的人生,自食其力,實現自我價值。(2)當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔責任。(3)能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。13.作為中學生,你將打算怎樣活出生命的光彩?(或請你為如何活出生命的精彩提幾條合理化的建議。)答:(1)熱愛學習,樂于實踐,擴大生活閱歷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系。(2)我們不僅要關注自己的發展,也有要關注他人生命,善待他人,用真誠、熱情、去感到、改變他人。(3)當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時,生命會從平凡中閃耀出偉大。(八)遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護社會公德,維護公共秩序,做文明的社會成員。1.什么是尊重?尊重有什么重要性?怎樣才能做到尊重他人?答:(1)尊重即尊敬、重視。(2)尊重是交往起點,使社會和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是社會文明的重要特征。(3)尊重是相互的,要從我做起,積極關注、重視他人,平等對待他人,學會換位思考,學會欣賞他人。2.什么是禮?禮主要表現在哪些方面?答:禮體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。禮的表現:(1)語言文明(2)儀表端莊(3)舉止文明等方面3.文明有禮重要性?(或為什么要文明有禮?)答:(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。(2)文明有禮促進社會和諧。(3)文明有禮體現國家形象。4.怎樣做一個文明有禮的人?答:(1)要態度謙和,用語文明。(2)要儀表整潔、舉止端莊。(3)要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。5.誠信的含義是什么?答:誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規范和品質,是中華民族的傳統美德。誠信也是一項民法原則。6.誠信重要性是什么?(為什么要講誠信?誠信的作用、意義是什么?)答:(1)誠信是一個人安身立命之本。(2)誠信是企業的無形資產。(3)誠信促進社會文明、國家興旺。7.如何踐行誠信?(或怎樣做一個誠信的人?)答:(1)樹立誠信意識。說老實話,辦老實事,做老實人。(2)運用誠信智慧。(3)珍惜個人的誠信記錄。8.為什么要尊重他人?答:(1)(尊重是交往的起點。)尊重他人是一個人內在修養的外在表現。(2)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。(3)尊重使社會生活和諧融洽。(4)尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。9.自由與規則的關系是怎樣的?答:(1)社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。(2)公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(3)社會規則是人們享有自由的保障。10.如何改正不良行為,自覺遵守和維護社會規則?答:(1)需要他律和自律。(2)需要我們發自內心地敬畏規則,將規則作為自己行動的準繩。內化于心、外化于行。(3)從自己做起,自覺遵守規則。(4)在保證自身安全的前提下,提醒、監督、幫助他人遵守規則。11.責任含義、來源是什么?答:(1)責任是一個人分內應該做的事情。(2)責任來源:①對他人的承諾②職業要求③道德規范④法律規定等。12.承擔責任的代價是什么?可能會有哪些回報?答:代價是付出時間、精力和金錢,而且可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰;回報既包括物質方面,又包括精神方面,更重要的是精神方面的回報,對承擔責任的代價與回報作出正確的評估及合理的選擇。一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。13.如何做一個負責任的人?答:(1)雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。(2)無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。14.為什么要服務社會?(服務社會對個人成長有什么意義?)答:(1)服務社會體現人生價值。(2)服務社會能夠促進我們全面發展。表現:①視野不斷拓展;②知識不斷豐富;③觀察、分析、解決問題的能力不斷提高;④人際交往能力不斷提升;⑤道德境界不斷提高。(二)法治教育(約38%)考點9.了解習近平法治思想,理解堅持中國特色社會主義法治道路就要堅持黨的領導、堅持以人民為中心。1.為什么要堅持中國共產黨的領導?(或共產黨是怎樣一個黨?或談談對共產黨認識。)答:(1)中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。(2)全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。(3)黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。(4)中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。(5)黨是最高政治領導力量。(6)黨的領導是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。(7)黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。2.習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。3.中國共產黨與憲法法律之間的關系是怎樣的?答:(1)中國共產黨領導人民制定憲法法律,領導人民實施憲法法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。(2)中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須在憲法和法律范圍內活動,依據憲法法律治國理政。4.堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。5.為什么說我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主?答:①在黨的領導下,人民按照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務。②人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分實現,人民的合法權利得到充分保障,人民的創造活力得到充分激發。★★★考點10.了解憲法基本知識,明確憲法的地位與作用,樹立憲法法律至上觀念。1.我國國家性質是什么?答:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。2.我國根本制度是什么?答:社會主義制度。3.中國特色社會主義最本質的特征是什么?答:中國共產黨領導。4.我國憲法的基本原則是什么?答:我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。尊重和保障人權也是我國的憲法原則。5.堅持依法治國首先要堅持依憲治國。6.我國憲法的核心價值追求是什么?答:規范國家權力的運行以保障公民權利。7.為什么憲法具有最高的法律效力?(其他法律制定為什么要以憲法為依據?)答:(1)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(2)其他法律不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。8.如何維護憲法權威?答:(1)堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。(2)任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行動準則。(3)一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。▲9.為什么說憲法是國家的根本法?(或憲法與其他法律的關系怎么樣?或憲法與其他法律的區別?)答:(1)從內容上看,憲法規定的內容是國家生活中具有全局性、根本性的問題,其他法律規定的內容只是國家生活中的一般性問題。(2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。(3)從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴格。(4)憲法是國家法制統一的基礎,是整個法律體系的核心。▲10.談談你對憲法認識。(或憲法地位、作用?)答:(1)憲法是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程。(2)憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。(3)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。(4)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。(5)憲法是國家法制統一的基礎,是中國特色社會主義法律體系的核心。▲11.如何增強憲法意識?答:(1)國家采取的措施:①設立國家憲法日;②建立憲法宣誓制度。(2)公民(中學生):①學習憲法,了解憲法知識。②認同憲法,增強對憲法的信服。③踐行憲法,將憲法原則落實在實際行動中。④向人民群眾宣傳憲法重要性。⑤同違反憲法行為做斗爭。12.國家實行憲法宣誓制度有什么意義?答:(1)有利于彰顯憲法權威。(2)有利于增強公職人員的憲法觀念,激勵公職人員忠于憲法、維護憲法。(3)有利于落實依法治國基本方略,建設法治國家。(4)有利于在全社會增強憲法意識,營造良好的法治環境等。考點11.懂得公民的基本權利和義務,正確行使公民權利,自覺履行公民義務。1、公民基本權利與義務和憲法的關系?答:公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。確認并保障公民基本權利實現,是憲法的核心價值。2、憲法規定的公民的基本權利主要有哪些?答:憲法規定公民享有的基本權利主要有:政治權利(包括選舉權和被選舉權、言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由和監督權等)、人身自由(包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護)社會經濟與文化教育權利(包括財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利)、平等權、宗教信仰自由等權利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。人身自由權是公民最基本最重要的權利。選舉權和被選舉權是公民管理國家和社會的基礎。尊重和保障人權是立法活動的基本要求。3、人身自由不受侵犯主要表現在哪些方面?答:人身自由不受侵犯(禁止非法逮捕、非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制公民的人身自由、非法搜查公民的身體),人格尊嚴不受侵犯(名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等),住宅不受侵犯(禁止非法搜查或者侵入公民住宅),通信自由和通信秘密受法律保護。公民權利公民權利人權公民基本權利中華文化中華文化時代精神民族精神中國精神4、憲法規定公民應履行的基本義務主要有哪些?答:遵守憲法和法律,維護國家利益(包括維護國家統一和全國各民族團結,維護國家安全、榮譽和利益)、依法服兵役和依法納稅。我國憲法還規定了公民應履行的其他義務,包括勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。★★★5、權利與義務的關系?答:①權利義務相統一。②公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現;③公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。④公民的某些權利同時也是義務。(勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。)⑤堅持權利與義務相統一,我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定義務。★★★6.怎樣堅持權利與義務的統一。(如何正確處理權利與義務的關系?)答:①堅持權利與義務相統一,任何公民不能只享有權利不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。②我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。★★★7、怎樣正確行使權利?答:①行使權利有界限。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②維護權利守程序。公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。★★★7、如何自覺履行義務?答:①我們要依法履行公民義務,法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅決不做。②實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。考點12.初步認識法治的內涵,理解法治是治國理政的基本方式。1.什么是法治?法治重要性(意義)是什么?答:(1)法治就是依法治理。(2)法治重要性(意義):=1\*GB3①法治是治國理政的基本方式;=2\*GB3②法治是國家治理現代化的重要標志;=3\*GB3③法治是現代政治文明的核心;=4\*GB3④法治助推中國夢的實現;=5\*GB3⑤法治是國家長治久安的必由之路。2.法治要求是什么?答:良法之治,良法善治。3.我國治國的基本方略是什么?答:依法治國。4.什么是依法治國?答:依法治國是黨的領導人民治理國家的基本方略。全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。5.我國依法治國的總目標是什么?答:建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。6.依法治國基本要求是什么?答:科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。7.如何建設法治中國?(或全面依法治國必須怎樣做?)答:(1)建設法治中國,使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護(科學立法);使每一部法律法規都得到嚴格執行(嚴格執法);使每一個司法案件都體現公平正義(公正司法);使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者(全民守法)。堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。▲8.怎樣做到厲行法治,建設法治中國?(或請你為建設法治中國提出可行性建議)答:答:厲行法治是對全體社會成員的共同要求。(1)國家要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。(2)公民要增強尊法學法守法用法意識,樹立正確的權利義務觀念。(3)黨和政府及其工作人員要做守法榜樣,帶動全體公民共同守法。(4)社會要加強法治宣傳,共同營造良好的法治文化環境。(5)法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。(堅持依法治國和以德治國相結合)▲9.法治與自由關系是什么?答:法治與自由相互聯系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利,不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。考點13.認識國家統一是實現中華民族偉大復興的歷史前提和基本保證,理解“和平統一、一國兩制”的重要意義,自覺維護國家統一。★1、一國兩制的含義、意義(重要性)?答:含義:“一個國家,兩種制度”,簡稱“一國兩制”。地位:①“一國兩制”是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度。②是中國特色社會主義的一個偉大創舉。③香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。★2、“一國”與“兩制”的關系?答:“一國”是實行“兩制”的前提和基礎,“兩制”從屬和派生于“一國”并統一于“一國”之內。★★★3、怎樣實現祖國的完全統一?答:①思想上:解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。②法律上:我國憲法規定,臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國。③政治上:堅持“和平統一、一國兩制”的基本方針,是實現國家統一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”、堅決反對“臺獨”。4、為實現祖國統一,青少年應怎么做?答:①增強維護國家統一的意識,自覺履行維護國家統一的義務。②樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,增強建設祖國和保衛祖國的本領。③積極擁護和宣傳我國解決臺灣問題的方針、原則和立場。④堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。考點14、了解人民代表大會制度是我國的根本政治制度,理解全過程人民民主的制度優勢。★1、人民代表大會制度的基本內容答:人民代表大會制度的基本內容包括:①國家的一切權力屬于人民;②人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關;③由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的職權,并對人民代表大會負責,受人民代表大會監督;④實行民主集中制,重大問題經人民代表大會充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。★2、人民代表大會制度的地位和優越性?答:地位:人民代表大會制度是我國的根本政治制度。是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。優越性:①人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。②人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。堅持和完善人民代表大會制度,必須毫不動搖堅持中國共產黨領導,必須保證和發展人民當家作主,必須全面推進依法治國,必須堅持民主集中制。★3、國家權力機關的構成、地位、職權?答:構成:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使國家權力的機關。地位:全國人民代表大會是最高國家權力機關,在整個國家機關體系中居于最高地位;地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。職權:人民代表大會的職權主要有立法權、決定權、任免權、監督權。★4.人大代表的職權:人大代表有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。★5、如何正確認識我國的社會主義民主?(如何理解全過程人民民主?)答:①我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力,全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性,人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。②全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主,中國共產黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。③有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。我國實行人民民主,我國既發展選舉民主,又發展協商民主。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。我國的民主有制度保障:人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。④全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質,充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現,人民權益得到更好保障,人民創造活力進一步激發。7.公民行使民主權利的途徑包括:民主選舉、民主協商、民主決策、民主監督、民主管理。形式地位途徑意義要求民主
選舉是人民實現民主權利的一種重要形式直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等/積極、主動、理性地參與民主選舉民主協商保證了人民的意愿和要求得到充分表達在各領域各層級,人民群眾就改革發展穩定的重大問題以及事關自身利益的問題,通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商有利于充分發揚民主,廣泛凝聚共識。/民主
決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等/保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學化民主管理人人都有參與管理國家和社會事務的機會和渠道/有利于人民積極行使民主權利,實現人民的事人民管人民的事人民辦/民主
監督是公民參與民主生活、行使
公民監督權的具體體現信訪、人大代表聯系群眾、申請政府信息公開、網上評議政府等①對國家:有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗;②對公民:有助于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情依法行使監督權;堅持實事求是的原則不能干擾公務活動考點15.了解中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。★1、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的地位、優越性?答:地位:中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,是我國的一項基本政治制度。優越性:①是發揚社會主義民主的重要形式,強調通過充分協商,求同存異,找到最大公約數,畫出最大同心圓。②它有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策;③有利于協調關系,化解矛盾,維護社會和諧穩定;④有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。★2、多黨合作的基本方針:中國共產黨同各民主黨派實行:長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共的基本方針。★3、中國人民政治協商會議的性質、主題、職能性質:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織。主題:團結和民主。職能:政治協商、民主監督和參政議政。考點16.了解民族區域自治制度對維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系的意義。1、民族區域自治制度的含義、地位答:含義:民族區域自治制度是在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權的制度。地位:民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度,也是我國的基本民族政策。2、民族自治地方與中央的關系:答:我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。(民族自治——少數民族地區)≠(高度自治——香港、澳門)★★3、我國處理民族關系的方針、政策、社會主義民族關系(新型民族關系)答:方針:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。政策:民族區域自治制度。社會主義民族關系(新型民族關系):平等團結互助和諧。4、我國各民族一律平等的表現有哪些?根本政治制度政治制度答:①在我國,各民族都具有同等的社會地位(社會地位平等)。②各根本政治制度政治制度領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務(法律地位平等)。5、民族區域自治制度的優越性?基本政治制度答:民族區域自治制度符合我國國情,在維護國家統一、領土完整,加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展基本政治制度6、青少年應怎么維護和促進民族團結?答:①維護民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。各民族要鑄牢中華民族共同體意識。②自覺擁護和宣傳國家的民族政策,自覺履行維護民族團結的義務。③尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。④與少數民族同學平等相處,互相關心,互相幫助。⑤不說有損民族團結的話,不做有損民族團結的事,堅決同破壞民族團結,制造民族分裂的言行作斗爭。考點17.認識基層民主制度對保障人民知情權、參與權、表達權、監督權的作用。1.基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。2.我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。3.基層群眾自治制度組織形式:城市的居民委員會和農村的村民委員會。4.基層群眾自治制度作用:①有利于人民群眾直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業;②有利于推動社會主義民主建設,促進社會和諧穩定。5.我國憲法和法律賦予公民享有監督權內容包括哪些?答:(1)對于任何國家機關和國家工作人員,公民有提出批評和建議的權利。(2)對其違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。考點18.認識主要國家機關,理解權力是由人民授予的,行使權力必須受法律的約束。1.我國國家機關包括哪些?答:(1)國家權力機關(2)國家主席(3)行政機關(4)監察機關(5)司法機關等。2.國家機構是一個嚴密的組織體系,為實現國家管理目標,國家機關必須依法行使權力,對人民負責,受人民監督。3.我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的,代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務。4.權力的機關:人民代表大會。人民代表大會分為全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是我國的最高權力機關,地方各級人民代表大會是地方最高權力機關。國家權力機關是由人民選舉的代表組成的,代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務。5.人民代表大會職權:(1)立法權(2)決定權(3)任免權(4)監督權(2025內容提要中沒有展示)6.中華人民共和國主席性質:(1)代表中華人民共和國的國家機關;(2)是中華人民共和國的國家元首。代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。7.中華人民共和國主席職權:(1)發布法律、發布命令(2)任免權(3)外事權;(4)授予榮譽權8.國家行政機關性質:國家權力機關的執行機關。由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。行政機關必須全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府。行政機關必須依法行政。9.監察委員會性質:行使國家監察職能的專責機關。檢察機關職權:監督職權、調查職權、處置職權。10.人民法院性質:國家的審判機關。11.人民檢察院性質:國家的法律監督機關。12.人民法院和人民檢察院是國家司法機關。人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件。人民法院依法獨立公正行使審判權,人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權,均不受行政機關、社會團體和個人的干涉。13.怎樣規范國家的權力運行?(或行使國家權力的要求是什么?)答:國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。考點19.認識民法典對保護人身權、財產權的意義。★★★考點20.認識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型。1.違法行為的含義?答:違法行為是指違反法律、法規的規定,危害社會的行為。2.違法行為分為哪幾類?答:(1)民事違法行為(2)行政違法行為(3)刑事違法行為3.民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。4.犯罪的含義及特征是什么?(1)含義:犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)特征:①嚴重社會危害性(犯罪的最本質特征)②刑事違法性(犯罪的法律標志)③應受刑罰處罰性(犯罪的法律后果)5.刑罰的種類包括哪些?答:主刑和附加刑兩大類。(1)主刑包括:①管制、②拘役、③有期徒刑、④無期徒刑、⑤死刑;(2)附加刑包括:①罰金、②剝奪政治權利、③沒收財產、④驅逐出境(只適用于外國人)。★★★考點21.認識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和提高自我保護的意識和能力,自覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為。▲1.國家對未成年人進行特殊保護的原因是什么?答:(1)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。(2)未成年人的生存和發展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。(3)保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。2.對未成年人特殊保護的兩部專門法律是哪兩部?答:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。其他如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》等都對保護未成年人作出了特別規定。▲3.怎樣預防犯罪?(或怎樣加強自我防范?)答:(1)珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。(2)杜絕不良行為。(3)增強法治觀念,做一個自覺守法的人。(4)從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法。▲4.從不良心理和不良行發展到違法犯罪說明了什么道理(或啟示)?答:一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。一個人走上違法犯罪的道路,往往有一個演變的過程,開始是沾染上壞思想、壞習氣,有了不良行為不加以改正,任其發展下去,就有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。青少年要自覺遵守法律,謹慎交友,抵制不良誘惑,防微杜漸,防患于未然,做一個自覺守法的人。5.青少年如何同違法犯罪分子作斗爭?(1)青少年需不需要同違反犯罪分子作斗爭?答:青少年要同違反犯罪作斗爭。與違反犯罪作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭責任。(2)同違法犯罪分子怎樣斗爭?答:在面對違法犯罪時,青少年要善于智斗,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(3)同違法犯罪分子斗爭的方法有哪些?答:①及時撥打“110”報警;②記住犯罪分子相貌特征;③了解犯罪分子的去向;④設法穩住犯罪分子;⑤保護好作案現場。6.保護未成年人是哪些人的責任?答:保護未成年人是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業組織、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。7.保護未成年人合法權益的六道防線(六大保護)是什么?答:(1)家庭保護(2)學校保護(3)社會保護(4)網絡保護(5)政府保護(6)司法保護。六大保護缺一不可,共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線,形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。同時,國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自身合法權益,增強自我保護的意識和能力。▲8.從國家、社會,學校,家庭、網絡平臺、未成年人方面談一談,如何預防未成年人犯罪?答:(1)國家:完善立法。(2)社會:營造良好的社會環境。(3)學校:加強對未成年人的道德教育和法治教育,關注學生行為,及時發現學生不良行為,及時引導。(4)家庭:加強對未成年人的教育和管理,加強與孩子的溝通。(5)網絡平臺:樹立責任意識,優化防沉迷青少年模式,切實履行好預防未成年人沉迷網絡的義務。(6)未成年人:自覺遵守法律,謹慎交友,抵制不良誘惑。考點22.辨別媒體中的不良信息,了解網絡環境中如何保護未成年人隱私等合法權益。網絡對日常生活的積極作用: ①“發郵件”取代“飛鴿傳書”→說明網絡讓信息傳遞和交流變得方便快捷;②“視頻聊天,近在咫尺”→說明網絡打破了時空限制,促進了人際交往;③“微信支付、網絡購物等”→說明網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網絡是如何推動社會進步的?①“利用網絡直播帶貨”→說明網絡為經濟發展注入新的活力。②“網絡問政、網絡建言獻策”→說明網絡促進民主政治的進步。③“網絡授課、遠程醫療”→說明網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。3.如何理解網絡是一把雙刃劍? ①網絡豐富日常生活,讓信息傳遞和交流變得方便遠捷,網絡打破傳統人際交往的時空限制,促進人際交往,讓生活變得更加便利和豐富多彩;網絡推動社會進步,為經濟發展注入新的活力,促進民主政治的進步,為文化傳播和科技創新搭建新平臺。②網絡上會出現虛假的、不良的信息,青少年沉迷于網絡會影響學習、工作和生活,在網絡世界中個人隱私容易被侵犯。4.青少年如何理性參與網絡生活?①青少年要提高網絡媒介素養,利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我;②合理利用網絡,要學會“信息節食”;③學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。⑤我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策,在網上傳播正能量,踐行社會主義核心價值觀,共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。5.青少年如何克服網癮?①提高自我約束能力和抗誘惑能力;②樹立遠大理想,培養社會責任感;③培養廣泛和正當的興趣愛好,積極參加社會實踐;④努力學習,積極上進,培養自尊心和自信心;⑤多與父母和老師溝通,請求他們的幫助和監督;⑥正確認識到網絡的兩面性,用其所長,避其所短等。為了預防或減少青少年沉迷網絡,從多角度措施或建議。①國家:完善網絡管理的法律法規,加大管理和執法力度;②社會:有關部門加強管理和監督,依法規范網吧老板的行為;③學校:加強對學生的教育,引導學生安全文明的上網;④家庭:父母加強對子女的監督和教育,做好家庭保護;⑤青少年自身:提高自制力,自覺抵制不良誘惑,培養正當的興趣愛好。7.青少年怎樣慎重結交網友?①網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇;②要有一定的自我保護意識;③需要慎重地將網上的朋友轉化為現實中的朋友;④要遵守法律、法規。考點23.了解環境保護的法律規定,樹立生態文明觀念。1.我國環境保護的基本法律:《中華人民共和國環境保護法》。2.環境保護的基本原則:保護優先、預防為主、綜合治理、公眾參與、損害擔責的原則。保護環境是每個公民的義務,青少年要努力提高環境意識,自覺履行環保義務,為保護環境做力所能及的事。3.青少年應如何保護環境?(或你能為保護環境做些什么?)答:(1)樹立綠色低碳生活理念,增強環保意識;(2)少用或不用一次性產品;(3)綠色出行,多騎自行車;(4)積極舉報破壞環境的行為;(5)自覺履行環保義務。考點24.認識國家主權的內涵,樹立國家利益至上的觀念,理解總體國家安全觀,知道維護國家安全是每個公民的義務,自覺維護國家安全。1.國家利益和集體利益、個人利益的關系?(或為什么說國家利益與集體利益、個人利益是一致的)答:(1)國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。(2)國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。(3)從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。2.怎樣捍衛國家利益?(或如何正確處理國家利益和集體利益、個人利益的關系?)答:(1)無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。(2)為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。(3)捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(4)我們要自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結穩定的局面。3.總體國家安全觀的涵義是什么?(或什么是中國特色國家安全道路?)答:以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、科技、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。4.為什么要維護國家安全?(或國家安全重要性是什么?)答:(1)國家安全是國家生存與發展的重要保障。(2)國家安全是人民幸福安康的前提。(3)國家安全是實現國家利益最根本的保障,關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。5.我們應該怎樣維護國家安全?答:(1)增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全。(2)認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識。(3)嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝。6.維護國家統一,反對分裂,我們要怎么做?答:(1)反對分裂,就要維護國家統一、國家主權和領土完整。(2)要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。(3)要維護國家安全。7.為什么要反對分裂?答:維護國家統一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現,是每個公民義不客辭的責任。我們絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演,一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。考點25.了解主要國際組織,理解維護以聯合國為核心的國際體系的意義。1.聯合國:成立于1945年10月,總部設在美國紐約。聯合國是人類構建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織,聯合國對減少地區沖突發揮了積極作用,使許多國家和地區避免了一些可能發生的戰爭,為國際和平與安全作出了重要貢獻。世界貿易組織:成立于1995年1月1日,宗旨是以非歧視性、開放、公平為原則,促進全球貿易和經濟發展,保證就業、收入與需求的增長,提高人類生活水平。3.20國集團(G20):是一個國際經濟合作論壇,于1999年9月25日由八國集團(G8)的財長在德國柏林成立,于華盛頓舉辦了第一屆G20峰會,由原八國集團以及其余12個重要經濟體組成。4.亞太經合組織:亞洲太平洋經濟合作組織,簡稱:亞太經合組織(APEC),是亞太地區最具影響的經濟合作官方論壇。APEC現有21個成員。5.上海合作組織:上海合作組織起源于1989年,是中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦的關于加強邊境地區信任和裁軍的談判進程的組織。上海合作組織是第一個以中國城市命名的國際組織,它進一步加強了中國與周邊國家的關系。6.亞洲基礎設施投資銀行:亞洲基礎設施投資銀行(簡稱亞投行),總部設在北京,亞投行成立后的第一個目標就是投入“絲綢之路經濟帶”的建設。8.理解維護以聯合國為核心的國際體系的意義。答:(1)有利于維護世界的和平與發展。(2)有利于反對霸權主義和強權政治。(3)有利于維護世界的多邊主義。(4)重視發揮聯合國的核心作用,世界就會變得安寧。中華優秀傳統文化教育(約8%)考點26.弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。★中華文化崇尚和諧,中國"和"文化源遠流長,蘊含著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀。中華優秀傳統文化中的"民惟邦本" "政得其民""以百姓心為心"等民本思想,是中國民主價值追求的重要思想源頭。1.為什么要追求平等?答:平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題,是社會主義核心價值觀在社會層面的一個價值取向。2.平等的兩層含義:答:在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。3.怎樣踐行平等?答:①踐行平等,就要反對特權。②平等對待他人的合法權利。③敢于抵制不平等的行為。④增強平等意識,努力踐行平等。4、公平的內涵?答:公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規則公平、機會公平等。5.公平的重要性?答:公平是個人生存和發展的重要保障,是社會穩定和進步的重要基礎。6、怎樣堅守公平。答:①個人維護公平。a、面對利益沖突,站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世。b、遇到不公平的行為時,我們要堅守嚴則和立場,敢于對不公平說“不”,用合法合理的方式和手段,謀求最大限度的公平,努力營造一個公平的環境。②制度保障公平。a、對于立法而言,在規定權利和義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人;保障每個人得到他應得的;b、對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。7、正義的意義答:①正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求。②正義是法治追求的基本價值目標之一,是社會制度的重要價值,是社會和諧的基本條件。8、怎樣守護正義?個人守護正義,司法維護正義。司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線,這要求司法機關依法獨立公正地行使司法權,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。8.如何維護(守護)正義。答:①個人守護正義,守護正義需要智慧和勇氣,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。②司法維護正義,司法是捍衛正義的最后一道防線,司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程度,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。★★★9.中華文化的特點及傳承原因?答:中華文化的特點:源遠流長、博大精深。傳承原因:中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力,雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。★★★10.中華文化的地位(重要性)答:①文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華文化是中華民族共同創造的精神家園。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。★★★11、怎樣弘揚和傳承中華傳統文化?答:青少年做法:①學習和了解源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化。②宣傳、弘揚中華優秀傳統文化,讓世界了解中國,了解中華優秀傳統文化。③珍惜、保護中華優秀傳統文化。④取其精華,棄其糟粕,辯證取舍、推陳出新,實現中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展,不斷增添新的富有生命力的內容,不斷鑄就中華文化新輝煌。⑤青少年要做中華優秀傳統文化的傳播者、弘揚者、建設者。國家做法:①堅持走自己的路,實現精神上的獨立自主。②要秉持開放包容的心態,堅持馬克思主義中國化時代化。③堅持守正創新,傳承、弘揚中華優秀傳統文化,促進外來文化本土化,不斷培育和創造新時代中國特色社會主義文化。12.中國特色社會主義文化的形成發展?答:新時代,延續文化血脈需要發展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。13、如何對待世界其他文明?怎樣進行文化交流?答:①每個民族的文化都是獨特的,都有存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。②積極主動的與世界各國交往,面對多樣的文化,各國應當用開放和包容的心態,從不同文明中尋求智慧,汲取營養。③中華文化對世界的影響越來越大,中華文明在交流互鑒中發展。不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界文明的進步。④正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。⑤文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。★★★14.文化自信的內涵和重要性?答:①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發展中最基本、最深沉、最持久的力量。②沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。③堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。★★★15.怎樣堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化?答:堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化,①必須堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,增強民族文化的認同感和自豪感。②繼承革命文化,發展社會主義先進文化。③不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。★★★16.對文化多樣性的認識?答:①文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力,是實現文化創新與發展的前提和基礎。②面對多樣文化,各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。17、全面保護優秀歷史文化遺產(非遺傳承)的意義。答:文化興則國運興,文化強則民族強。重視歷史文化的保護,①有利于繼承和弘揚源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化,堅定文化自信。②有利于促進中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;③有利于增強中華文化的影響力,建設文化強國,為中華民族的偉大復興提供精神動力,不斷鑄就中華文化新輝煌。18、我國應如何鑄就中華文化新輝煌?答:①要繼承和弘揚源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化,堅定文化自信。②以馬克思主義為指導,實現中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;③需要保護文化遺產,傳承優秀傳統文化,還需要繼承革命文化,發展社會主義先進文化,學習和借鑒優秀外來文化,不斷鑄就中華文化新輝煌。19、(1)我國積極開展申遺(申報非物文化遺產)工作表明了什么?(2分)答:①有利于保護源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化;②中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。③有利于弘揚中華優秀傳統文化,展現中華文化的獨特魅力,增強文化認同感,堅定文化自信;④有利于增強中華文化的影響力,建設文化強國,為中華民族的偉大復興提供精神動力。⑤有利于推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。(2)為保護和傳承文化遺產,請你向國家提兩條合理化建議。答:①制定、完善保護文化遺產的法律法規;②依法嚴厲打擊破壞文化遺產的不法行為;③完善文化遺產的管理、監督機制;④通過各種媒體加大宣傳力度,提高全社會對文化遺產的保護意識;⑤積極開放文化遺產,在開發中保護。(3)保護文化遺產,我們青少年能做些什么?答:①熱愛民族文化,弘揚民族精神,增強文化自信;②積極學習和了解文化遺產的相關知識,自覺樹立保護文化遺產的意識;③向周圍的人宣傳保護文化遺產的重要性;④發現有破壞文化遺產的行為及時舉報;⑤參觀文化遺產時,自覺保護文物,不亂刻亂畫,不損壞文物。(4)談談你對中華文化的認識?(特點+如何傳承+重要性+如何傳承)答:①中華文化源遠流長、博大精深。②中華文化具有應對挑戰,與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力,雖歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。③文化是一個國家、一個民族的靈魂,中華文化代表著中華民族獨特的精神標識;中華文化為中華民族偉大復興提供精神動力;我們要增強文化自信,提高文化認同。④中華文化獨一無二的理念,智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。⑤我們要繼承和弘揚優秀傳統文化,結合時代和社會發展的要求,取其精華,棄其糟粕,辯證取舍、推陳出新,實現中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展,不斷增添新的富有生命力的內容,不斷鑄就中華文化新輝煌。考點27.理解中華民族孝佛忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風尚。1、中華傳統美德的確特點、內容?答:中華傳統美德的特點:內涵豐富,博大精深。內容:①有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,②有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,③有自尊互敬、助人為樂的和樂風范,④有誠信守法、見利思義的高尚情操,⑤有孝敬父母、尊敬師長的倫理規范,有⑥律己寬人、揚善抑惡的處世準則等。2、中華傳統美德的作用?(為什么要弘揚中華傳統美德?)答:①中華傳統美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是世代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②經過長期的歷史積淀,中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。3、青少年怎樣傳承和弘揚傳統美德?答:美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。價值觀是文化最深層的內核。中國獨特的文化傳統、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守根植于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。★★★3、為什么要踐行和培育社會主義核心價值觀?答:①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現。②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。④社會主義核心價值觀觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。4、社會主義核價值觀的基本內容?答:富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求——回答了我們要建設什么樣的國家。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求——回答了我們要建設什么樣的社會。愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值要求——回答了要培育什么樣的公民的重大問題。社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體。5、如何培育和踐行社會主義核心價值觀?答:①培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。②青少年處在價值觀形成的關鍵時期,“人生的扣子從一開始就要扣好”,我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。考點28.踐行中華民族自強不息、敬業樂群、腳踏實地、實事求是的思想。★★1、民族精神的內涵、特點是什么?答:內涵:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。特點(品格):中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同時期有著不同的表現,并隨著時代進步而不斷豐富和發展。★★2、愛國主義的重要性、本質是什么?答:重要性:愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質:當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國、愛黨、愛社會主義高度統一。3、中國人民具有的偉大精神?答:中國人民是具有偉大創造精神的人民,是具有偉大奮斗精神的人民,是具有偉大團結精神的人民,是具有偉大夢想精神的人民。★★4、為什么要弘揚民族精神?(民族精神的重要性?)答:①一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。②精神的力量是無窮的,偉大民族精神始終是中華民族生生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 與秋天有關的成語課件
- 不等式課件教學課件
- 云南師范大學《環境導視系統設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海工商外國語職業學院《聲學基礎》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 邵陽職業技術學院《向量微積分》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 內蒙古包頭市青山區2025年初三年級校內模擬物理試題試卷(最后一卷)含解析
- 下載馬工程配套課件
- 江南影視藝術職業學院《從分子觀點了解生物學:結構生物學簡介》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 遼源職業技術學院《藥物分析化學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西省撫州市南城縣第一中學2025年高三下學期期中聯考物理試題理試題含解析
- 【人教版】《勞動教育》五上 勞動項目三《制作扇子》 課件
- 北師大版二年級下冊數學期中考試試卷
- 高速公路路基及土石方工程施工方案與技術措施
- 《形形色色的分子、價層電子對互斥理論》名師課件1
- 中國科學院沈陽自動化研究所簡介
- 2024年中華人民共和國企業所得稅年度納稅申報表(帶公式)20240301更新
- 3貨物接取送達運輸協議
- 海洋牧場原理與技術智慧樹知到期末考試答案章節答案2024年魯東大學
- 商業綜合體物業管理服務標準
- 公司個人現實表現材料
- 2024年浙江杭州市林水局所屬事業單位招聘擬聘人員招聘歷年高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論