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文檔簡介
課時教學設計課題《祖國懷抱最溫暖》授課時間:課型:新授課時:1課時核心素養目標:①了解新疆歷來就是祖國領土不可分割的一部分②了解新疆各民族文化和中原文化血脈相連,息息相通,歷史交融③對學生進行愛國主義教育,培養學生愛國主義情懷學習重點難點:了解新疆各民族文化和中原文化血脈相連,息息相通,歷史交融,對學生進行愛國主義教育,培養學生愛國主義情懷3.教學準備:PPT等。4.學習活動設計:環節一:一、通過美國近期發生的警察非法殺死黑人公民的事提問學生為什么會這樣?為什么會有種族歧視?那中國會不會發生這樣的事?揭示出今天學習的內容與歷史有關。(通過實事引出美國現在存在的種族歧視和國家歷史息息相關,也是歷史遺留問題所導致,從而引入今天學習的內容與歷史有關。)師:那我們知道了現在很多的問題都與國家歷史有關,那同學們想不想知道我們祖國歷史上發生過什么,新疆這塊悠久的土地在歷史上發生過什么?生:集體回答想。師:那我們開始今天的課程。(出示課題祖國懷抱最溫暖)教師活動:1.教師提出問題學生活動:1.學生進行思考活動意圖:教師通過與學生交談,讓學生知道新疆這塊悠久的土地上發生過什么,激發學生的學習興趣環節二:感受新疆⒈師:歡迎同學們走進歷史小課堂,一起來學習吧?。ㄕ介_始介紹新疆地區從漢代開始正式成為中國板塊以2000多年,揭示新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。)⒉出示張騫拜別漢武帝出使西域圖,揭示公元前138年,119年張騫兩次出使西域,加強與中原的聯系,人們為了紀念張騫,鋪設了張騫路。(揭示張騫路的由來,引入張騫的生平,并告訴學生絲綢之路的由來,張騫出使西域做出的最偉大的貢獻就是絲綢之路。告訴學生絲綢之路深遠的影響和非凡的意義,結合今天習總書記提出的“一帶一路”,更深刻的讓學生認識到絲綢之路的重要和張騫的偉大。)⒊認識西域的位置:(從漢代至清代中晚期,包括新疆天山南北在內的廣大地區統稱為西域。)公元前60年,西漢設立西域都護府,標志著新疆地區正式納入中國版圖。教師活動:1.教師出示圖片2.教師進行提問學生活動:1.學生進行觀看2.交流自己的想法活動意圖:通過讓學生欣賞圖片和視頻相關材料,引導學生知道新疆在中國的重要地位5.作業設計給同桌講一講張騫的
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