2025年春初中蘇科版 八年級(jí)物理(下冊(cè))第十章 第三節(jié)《大氣壓》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
2025年春初中蘇科版 八年級(jí)物理(下冊(cè))第十章 第三節(jié)《大氣壓》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
2025年春初中蘇科版 八年級(jí)物理(下冊(cè))第十章 第三節(jié)《大氣壓》說(shuō)課稿_第3頁(yè)
2025年春初中蘇科版 八年級(jí)物理(下冊(cè))第十章 第三節(jié)《大氣壓》說(shuō)課稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大氣壓說(shuō)課稿使用教材蘇教版八年級(jí)物理(上冊(cè))第十章第三節(jié)《大氣壓》實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證大氣壓的存在:不銹鋼面盆、橡皮泥、純凈水桶、丁烷、酒精、棉球、飲料瓶、氣球、吸管等估測(cè)大氣壓的值:拉力傳感器、注射器、塑料管大氣壓的應(yīng)用:飲料瓶、塑料管、水等沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系:注射器、圓底燒瓶、酒精燈、膠管、溫度傳感器、帶閥門玻璃直通管實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新要求/改進(jìn)要點(diǎn)1.器材選取的生活化、簡(jiǎn)易化2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的直觀化、趣味化3.實(shí)驗(yàn)操作的能力化、創(chuàng)新化實(shí)驗(yàn)原理/實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路驗(yàn)證大氣壓的存在:“拉不開(kāi)的面盆”實(shí)驗(yàn)原理:利用酒精燃燒,使盆內(nèi)氣體受熱膨脹,面盆密封后,盆內(nèi)氣壓明顯減小,在外界大氣壓的作用下,兩面盆緊緊密合在一起拉不開(kāi)“被壓扁的純凈水桶”實(shí)驗(yàn)原理:利用丁烷氣體在瓶?jī)?nèi)燃燒,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,用手密封瓶口后,瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡,停止燃燒,溫度下降,瓶?jī)?nèi)氣壓明顯下降,此時(shí)在大氣壓的作用下,瓶被壓扁。2.估測(cè)大氣壓的值:原理:p=F利用拉力傳感器的峰值停留功能,使學(xué)生在操作過(guò)程中解決了既要觀察活塞是否移動(dòng),又要同時(shí)讀彈簧測(cè)力計(jì)拉力的示數(shù)困難;同時(shí)使用大量程拉力傳感器,減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響3.大氣壓的應(yīng)用:制作希羅噴泉:4.驗(yàn)證沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:實(shí)驗(yàn)原理:利用注射器增大、減小瓶?jī)?nèi)氣壓,同時(shí)利用溫度傳感器直觀觀察液體沸點(diǎn)的改變實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,感知大氣壓的存在,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生研究物理問(wèn)題的興趣。知道粗略測(cè)量大氣壓,分析減小誤差的方法,能利用大氣壓知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用。知道液體沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系。六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)與實(shí)踐:感知大氣壓的存在小組探究活動(dòng):粗略測(cè)量大氣壓大氣壓的應(yīng)用:了解生活中對(duì)大氣壓的應(yīng)用,能利用大氣壓制作希羅噴泉,深入了解其工作原理水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程:(1)體驗(yàn)大氣壓的存在*震撼版演示實(shí)驗(yàn)“拉不開(kāi)的面盆”“被壓扁的純凈水桶”*體驗(yàn)版分組實(shí)驗(yàn)“被壓扁的飲料瓶”“吸氣吹氣球”(2)大氣壓的估測(cè):(a)器材:兩個(gè)注射器,塑料管,水,大量程拉力傳感器(b)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)步驟:*注射器口不封閉,水平勻速拉動(dòng)活塞,測(cè)出摩擦力f*將兩注射器吸入水,塑料管中裝滿水,再將兩注射器口通過(guò)裝滿水的塑料管連接,確保注射器內(nèi)的空氣排盡*將拉力傳感器調(diào)到峰值顯示檔(方便讀數(shù)),勻速拉動(dòng)活塞,當(dāng)活塞剛好運(yùn)動(dòng)時(shí),停止拉動(dòng)活塞,讀出傳感器的示數(shù)(采用大量程拉力傳感器,也進(jìn)一步減小了摩擦力f對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)*測(cè)出注射器滿刻度線的長(zhǎng)度L,讀出注射器的容積V,*將摩擦力f,拉力F,滿刻度線長(zhǎng)度L,容積V,記錄在excel表格中,同時(shí)在excel中進(jìn)行公式編輯,方便快速計(jì)算結(jié)果(3)大氣壓的應(yīng)用:生活體驗(yàn)實(shí)驗(yàn):拔罐、吸墨水、吸飲料,吸盤,巧吃五香螺實(shí)踐體驗(yàn)實(shí)驗(yàn):希羅噴泉學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)與實(shí)踐,深入了解大氣壓在生活中的應(yīng)用(4)水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:課本上介紹的實(shí)驗(yàn)缺陷:a.不能直觀反應(yīng)沸點(diǎn)隨氣壓變化的關(guān)系b.只能反應(yīng)減壓對(duì)沸點(diǎn)的影響,不能反應(yīng)增壓對(duì)沸點(diǎn)的影響實(shí)驗(yàn)的改進(jìn):a.通過(guò)注射器和帶閥門直通玻璃管實(shí)現(xiàn)增壓與減壓b.通過(guò)電子溫度傳感器直觀監(jiān)測(cè)水的沸點(diǎn)的變化八、實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)通過(guò)系列創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生直觀化、趣味化、生活化的感知大氣壓、測(cè)量大氣壓、應(yīng)用大氣壓、了解大氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響以及以及流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系。學(xué)習(xí)小組歸納總結(jié)并描繪本節(jié)內(nèi)知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論