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文檔簡介
江蘇省南通市啟東市2024-2025學年八年級下學期3月月考語文學情檢測試題積累與應用(29分)1.根據拼音寫出相應的字詞。(4分)銷聲
nì跡yùn育mí漫wéi幕2.下列各句中,沒有語病的一句是(
)(3分)A.青銅器館門窗的構成是由磨砂板和防砸板兩部分組成,磨砂板可隔絕紫外線,防砸板有強大的抗砸擊功能,均按古建筑保護要求設計安裝。B.通過《聲律啟蒙》這類讀物,兒童能夠掌握聲韻格律,學會應對,使詩詞和對聯這兩種中國古代的文學形式得以薪火相傳。C.教育部在做出這項戰略部署時,特別強調職業院校要加強對此項工作的引導,避免不再出現片面的“考證熱”。D.舉辦亞洲文明對話大會,體現了中國對建構人類命運共同體、探索解決亞洲和世界所面臨問題的務實行動和深邃思考。3.綜合實踐活動(1)為了營造活動氛圍,增強活動效果,請你根據下面的材料擬寫一則宣傳標語。(3分)根據專家統計:每節約1千瓦時電,就相應節約了0.4千克標準煤,同時減少污染排放0.272千克碳粉塵、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物。(選自《義務教育語文教科書八年級下冊》)(2)【活動四:倡導低碳生活】為了在全校師生中倡導低碳生活,班委會決定以全班同學的名義向全校師生發出“踐行低碳生活”的倡議,請你把下面的倡議書補充完整。(2分)倡議書親愛的老師、同學們:近年來,全球氣候變幻無常,溫室效應明顯,生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。面對這些問題,我們每個人都有責任去保護地球。為此,我們向全校師生發出倡議,希望大家踐行低碳生活!我們要一起努力做到:①②讓我們一起行動起來,讓綠色遍布我們的生活!八(6)班全班同學2025年2月25日4.閱讀經典(1)閱讀《經典常談》中的《〈詩經〉第四》,我們不僅知道了詩的源頭是,還知道了所謂“”指的是風、、頌、賦、比、興。(3分)(2)班級準備開展以“漢字文化”為主題的研究性活動,你推薦大家可以先閱讀《經典常談》中的《〈說文解字〉第一》,請簡要闡明你的推薦理由。(4分)5古詩詞默寫(10分)(1),并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)(2)關關雎鳩,。,君子好逑。(《詩經·關雎》)(3)佁然不動,,,似與游者相樂。(4)青樹翠蔓,,。(柳宗元《小石潭記》)(5)蒹葭萋萋,。(《詩經·蒹葭》)(6)《小石潭記》中表現地理環境使作者內心憂傷凄涼的句子是“,。”閱讀詩歌,完成6~7題。(8分)西江月?問訊湖邊春色[南宋]張孝祥問訊湖邊春色,重來又是三年。東風吹我過湖船,楊柳絲絲拂面。世路如今已慣,此心到處悠然。寒光亭下水如天,飛起沙鷗一片。6“重來又是三年”的“又”字蘊含著豐富復雜的情感。(2分)讀下列甲、乙兩個詩句,比較其表現手法的異同點。(6分)甲:萬籟此俱寂,但余鐘磬音。——《題破山寺后禪院》乙:寒光亭下水如天,飛起沙鷗一片。——《西江月?問訊湖邊春色》閱讀下面古詩文,完成下面小題(14分)游江陰三山記元·朱德潤江陰去吳百八十里,不聞佳山秀水之名。余自無錫之北門數里大石橋入。過水村漁浦,野田荒墅,草木枯謝。舟行六十余里,至青陽鎮,始見酒簾村市,客舟駢集。又十里,至佗村,岸高丈余,河流彎曲若蜿蜒之勢,始抵江陰州治,晚謁翟仲直州尹,夜宿橋岸下。明日西回,登覽高丘,則東瞰長江,南連吳會,復自灣河過佗村而北,皆美田沃壤,斥埃相望,迤邐青山迎棹,樵歌牧唱,相與應答,舟人回牽。緣山前小河而行,村墟相接,岸柳交映。既而舟轉岸曲,板橋為梁,即三山塢。其間民居鱗集,屋瓦參差,稻秸堆委,連衢比巷,如墉如櫛。風俗照熙①,翁呼兒落,婦餉姑汲;牛羊在山,犬豕在圈,鳥噪于林,雞登于屋,藹然太平豐稔之象。其山皆不甚高峻,而松竹蒼翠,石壁丹崖。少焉卻出山塢有橫山在前野田開豁,詢其地,則常之晉陵縣界。于是舟人鼓棹②,稚子扣舷③,風帆二十里。抵官塘漆市橋而泊焉。嗟夫!一元之氣,融融于亙古,歸氣于山澤,而有孕靈育秀;僻在荒陬,不經名賢游覽,遂寂寥無聞,江陰諸山是矣。注釋:①照熙:興盛。②棹:船槳。③扣舷:手擊船邊,多用為歌吟的節拍。8.下列句中加點字解釋(4分)1始見酒簾村市() 2.晚謁翟仲直州尹()3.其間民居鱗集() 4.連衢比巷()9.用斜線“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限三處。(3分)少焉卻出山塢有橫山在前野田開豁10.翻譯下列句子。(4分)緣山前小河而行,村墟相接,岸柳交映。11.文中的“三山塢”與陶淵明筆下的“桃花源”相同之處?(3分)現代文閱讀(34分)古代美食如何“有滋有味”倪方六①中國傳統的美食文化源遠流長,美食離不開色、香、味。殷商時期,人們已開始用酸酸的青梅來去除異味;秦漢時期,人工調味品特別是醬和醋已廣泛使用;唐宋時期,外來的“辣味”成為餐桌新寵……②鹽,大概是人類最早發現的調味品。做菜離不開鹽,鹽因此有“百味之王”的美稱。但鹽作為基礎通用調味品并不是萬能的,如遇到腥膻味食材,鹽便起不了多大作用。從史料記載來看,除鹽之外,中國人最早使用的一種調味品是梅子。③從文獻記載來看,現代烹飪中使用的大多數調味品,先秦時均已使用,如花椒、桂皮、姜、蔥、芥、薤(讀xiè)、韭等都上了中國人的餐桌。《禮記·內則》即稱:“膾,春用蔥,秋用芥。豚,春用韭,秋用蓼(讀liǎo)。脂用蔥,膏用薤,三牲用蔽(讀yì),和用醯(讀xī),獸用梅。”可見。先秦時,對以辛香為主的各種天然調味品的開發和使用,掀起了中國美食史上的第一波“滋味”革命。④然而,在今天看來再尋常不過的調味品并不是當年先秦普通人可以享用的。直到秦漢時期,人工調味品特別是醬、醋發明和廣泛使用,尋常百姓才真正吃得“有滋有味”了。秦漢時發明的人工調味品主要有用大豆、面為原料制造出來的醬、清醬(醬油)及豆豉一類,一經發明,便帶來又一波“滋味”革命:以前不好吃、無法吃的食物,因有醬而能吃、好吃。而且,經醬調制后菜肴還“好看”,美食因此有了“色、香、味俱全”的烹飪要求--中國人的飲食中從此離不開醬系列。⑤在五味中,古人認為“甜味”最美,故有“甜美”一詞。古人用什么調味品讓菜肴變得甜美?早期主要有飴、蜜、蔗漿等,到宋代時,現在常用的紅糖、白糖已能生產,而且質量上乘。在甜味調料中,“飴”使用最早。飴,即麥芽糖,現在仍有制作。飴的生產,應該在殷商時已出現,到西周時已是常見調味品和食品。《詩經·大雅》里的《綿》篇中,便提到了“飴”:“周原既既(讀wǔ,意為'肥’),堇荼(讀jǐntú,都是野菜的名稱)如飴。”意思是,周原土地肥沃,長出來的苦菜像麥芽糖一樣甜。⑥先秦人最離不了的辛辣調味品應該是生姜,時人吃飯時多少都要來點,即《論語·鄉黨》中所謂“不撤姜食,不多食”。在烹制牛肉等菜肴時,也總少不了生姜,且常與椒、桂一起使用。據東漢張衡《七辨》,漢代人制作肉類食物便是“芳以姜椒,拂以桂蘭”。⑦胡椒原產印度西海岸,大概在明朝時引種中國,之前一直靠從中亞、南亞一帶進口。胡椒的價值賽黃金,宋人陶谷《清異錄·藥譜》中便稱胡椒為“金丸使者”。而黃金常見,胡椒難買。唐宋時里有胡椒是地位和財富的象征。有一件事可以說明胡椒的特殊地位。據《新唐書·元載傳》曾官宰相的唐朝大貪官元載被朝廷抄家時,竟然抄出了“胡椒至八百石”。明代愛國名臣于謙曾為此大議論,他在《無題》詩中稱:“胡椒八百斛,千載遺腥臊。”⑧在“外來風味”中,明清以后能對中國飲食產生革命性影響的是“辣味”--辣椒的味道。辣椒原產美洲,在被西班牙香料商發現后移種歐亞,明代后期,辣椒被當作觀賞花卉引種中國。講究口味的中國人很快發現了辣椒的食用價值,尤其是一向嗜辛辣的四川、湖南等地,一改對花椒、生姜的依賴,戀上了辣椒,“無姜不食”變成了“無辣椒不食”。從此,“辣味”成為川菜、湘菜等菜系的主打味道。(選自《百科知識》,有刪改)12下列說法符合文意的一項是(3分)()A.鹽是人類最早發現的調味品,除鹽之外,中國人最早使用的一種調味品是梅子。B.先秦普通人是不可以享用在今天看來再尋常不過的調味品的。C.大概最早在明朝,人們有可能品嘗到胡椒的味道。D.明朝時,“辣椒”被當作觀賞花卉由西班牙香料商從美洲引種中國。13.本文采用的說明順序是,我們平時所稱道的“色、香、味俱全”是在時期才出現的。(4分)14.文章第⑦段中加點的“大概”一詞能否刪去?為什么?(3分)15.第⑦段運用了哪些說明方法?請選擇其中的一種,分析這種說明方法有什么作用。(5分)對面的碗王若冰坐在餐桌前,面前又是已經盛滿米飯的碗。碗面上是一只騰飛的金鳳凰,碗的邊緣是一圈金色,與鳳凰交相輝映。骨瓷,薄,剔透,泛著凝白的光芒。小路看了好一會兒,她從來沒有見過如此精致的碗。老人將一塊牛肉放到小路的碗里:“你嘗嘗,這是我小火三個小時燉出來的。”老人的話聽起來漫不經心,似解釋,又似自言自語。小路的眼睛濕潤了。她想起已經過世的母親。小路與老人相識于偶然。那天,她到這座樓里看房子,因租金太高而放棄。高樓之外的天空,秋陽飄灑在窗外,落葉紛紛揚揚地在距離有限的樓宇間飄蕩。小路想起家與父母,想到在都市里打拼的艱辛,不由落淚。老人就是在那個時刻出現的。她身穿圓領黑毛衣,搭一條酒紅色披肩,藏藍色西褲,腳上是一塵不染的黑皮鞋;戴一副金絲花邊眼鏡,臉上帶著淺淺的笑意。一看就是一位生活講究、心地善良、溫雅內斂的老人。在聽到小路要租房的時候,她笑著說:“要不,你看看我那房子是否滿意?”說罷,老人不等小路回答,徑直走向電梯對面的門。那扇深棕色的門一打開,房子內部就展現在小路的眼里了。她一看,剛邁進的一條腿又縮回來,很不好意思地對老人說:“阿姨,我還是不看了。我,租不起。”老人一把拉住她的胳膊,“先進來看看吧。”房子是中式風格,含蓄婉約中透著特有的美感。墻上掛著山水畫,客廳的博古架上,擺滿了精美的瓷器。美術系畢業的她,非常喜歡這樣的風格與氛圍。可是越看就越覺得是在做夢。老人說:“兩個房間,一個朝南,一個向北。你隨便選擇,價格都是一個月六百元。”小路有點不敢相信自己的耳朵,這可是黃金地段啊!老人笑著說:“價格便宜是因為我有要求,你每天下班回來都得幫我帶一瓶牛奶。”小路聽后,感激地說了無數聲“謝謝阿姨!”搬入的第二天下班,小路發現老人坐在餐桌前,對面擺放著一只盛滿米飯的碗。老人不經意地說:“我的朋友原本要過來吃飯,結果臨時有事來不了。要不,一起吃?”小路不好推辭。閑聊中,她得知,老人退休前是美術學院教授,老伴早在十多年前就病逝了。女兒已定居加拿大多年;對兒子,老人卻一帶而過。此后,小路注意到,每次談到兒子,老人的臉上都會掠過一絲不易覺察的復雜表情。小路不好問,她總是盡力地多做些事。除了每天回來幫老人帶牛奶外,還非常勤快地打掃廚房與客廳的衛生;倒垃圾;入睡前檢查家里的門窗與廚房里的水電、煤氣等。老人總是對小路笑笑,很優雅地說著謝謝。時光如沙,在指間無聲地滑落。一晃,小路已經在老人家里租住半年了。因為忙,她下班的時間并不固定,跟老人的交流也很少。可每次到家,她都會發現老人坐在餐桌前,就像專門在等她一樣。小路注意到自己面前的那只碗,每次都不一樣:帶鳳凰的,印孔雀的,玫瑰花的,梅花盛開的,水中睡蓮的,綠竹的,菊花朵朵的,精致考究,又頗有情趣。最近,小路時常出差,她已經很久沒有與老人一起晚餐了。這天,她出差回來是下午三點多。進門后,卻聽到了老人房間里傳出的抽泣聲,那聲音里夾雜著壓抑的悲涼。她一驚,老人低吟的哭訴聲聲傳來:“老伴啊,你在那邊還好嗎?要不是等林子出獄,我真想快點去找你啊!我做夢都懷念一家人在一起吃飯的情景,我每天看著對面那只飯碗,都覺得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃飯……”小路震驚,她轉身悄然退出房門,坐在與老人相遇的樓梯口,心情異常沉重。直到華燈初上,她才進了門。她發現老人已經坐在餐桌前,表情凄涼。“阿姨,我想跟您商量件事兒。”老人抬頭看著她:“你,要搬走?”“不是,我很喜歡您做的飯菜,也很喜歡您盛滿米飯的那些碗,更享受跟您一起吃飯的感覺,就像跟媽媽一起一樣,溫暖、安全。我媽媽已經去世五年了,見到您,我覺得很親切,我想像對媽媽那樣,陪陪您,和您說說話。不知道您……”話還沒有說完,老人顫抖著站起來,雙手把她摟進懷里,淚水長流。坐在餐桌前,面前又是那盛滿了米飯的碗,飯香彌漫;那凝白剔透的碗面之上,紅梅怒放,春意盎然。(有刪改)16.你們邊讀小說邊做整理,小琪按照時間順序整理出小說的情節演進,你將對應的人物感情變化填寫完整。(3分)小說情節演進租金太高老人出現老人坐等得知真相做出決定小路的感情變化心酸感激①______②______③______17.你讀畫波浪線的句子,覺得好,又說不出好在哪里。小琪教你用比較法來品讀,就是把這句話改成普通的句子加以比較,你品讀出了原句的表達效果。(4分)
原句:骨瓷,薄,剔透,泛著凝白的光芒。
改句:碗的胎料是骨瓷,胎體薄而剔透,釉色泛著凝白的光芒。18結合語境,跟小夏探討一下對下面句子加點詞語的理解。(4分)那凝白剔透的碗面之上,紅梅怒放,春意盎然。19.小琪和小夏在探究“碗”在小說中有何作用。請寫出你的看法,跟大家一起分享。(4分)20.小夏不能理解小說中老人為什么一直不跟小路實話實說,他覺得這樣的情節安排不合理。你認為這個情節安排與老人的性格特點是一致的,并把你的解讀告訴了她。(4分)21.作文(65分,其中含寫字5分)人生之路,有崎嶇有平坦,總有許多溝坎需要跨越;生活之味,有苦辣有甘甜,總有許多咸澀需要品嘗。當挫折和困難降臨時,并不意味走到了路的盡頭,而是提醒我們該轉彎了。轉個彎,或許就能路隨心轉、超越自我。請以“轉過這個彎”為題,寫一篇文章。要求:(1)請根據自己的生活經歷或體驗寫作;(2)不少于600字八年級語文答案1.(4分)銷聲匿跡孕育彌漫帷幕2.(3)D3.(3分)(1)示例一:節約用電惜能源,低碳生活利萬家。示例二:地球資源日日減少,節約用電人人有責。(2)(2分)[示例]出行時,盡量選擇綠色交通工具。減少使用一次性用品,比如一次性碗筷、杯具等。4.(3分)(1)歌謠、六義、雅(4分)(2)《說文解字》是一部劃時代的字書,收錄的字多,有九千字,并分析偏旁、定出部首,對每個字都有說解。這一章還介紹了漢字的演變和造字、用字的六個條例。閱讀這一章,可以幫助我們了解中國漢字的意義和發展史。5(10分)(1)黃發垂髫(2)在河之洲,窈窕淑女(3)俶爾遠逝,往來翕忽(4)蒙絡搖綴,參差披拂(5)白露未晞6.(2分,一點1分,二點即可)對時光流逝的嘆惜,對歷經坎坷的感慨,對湖邊春色的懷念,對再次來到此地的欣喜。7.(6分)相同點:甲和乙文都用了借景抒情(以景結情)的表現手法2分。不同點:甲詩句以聲襯靜,用鐘磬音襯托環境的幽靜2分。乙詩句用了動靜結合的手法,湖水映照天空,水天一色的靜景和水面上飛起一群沙鷗的動景相結合2分。8.(4分)1.始見酒簾村市(才) 2.晚謁翟仲直州尹(拜見)3.其間民居鱗集(像魚鱗一樣) 4.連衢比巷(挨著,靠近)9.(3分)少焉/卻出山塢/有橫山在前/野田開豁10.(4分)(1)(我們)順著山前的一條小河行駛。村落一個接著一個,岸上的楊柳交相掩映。(補充主語,緣,交映,句子通順)11.(3分)相同點:景色優美;房屋密集;風俗仍存;人們生活安定;太平富饒;自給自足;(一點1分共3分)參考譯文:江陰離蘇州一百八十里,沒有聽到有什么佳山秀水的名勝。我由無錫的北門外幾里的大石橋穿入,經過水濱漁村,看到廣闊的田疇,荒遠的房屋,草木枯萎,樹葉凋零。船行駛了六十多里,到達青陽鎮,才見到掛著酒簾的村莊集市,客船并排聚焦在一起,又行十里,到佗村,堤岸一丈多高,河流彎彎曲曲,像蛇屈伸爬行的形態,這才到達江明外治所在地。晚上拜訪了州尹翟仲直,夜里停宿在橋邊堤岸下。第二天朝西兜回,登臨高丘,東面俯瞰長江,南面與吳越通連。又從灣河經過佗村向北,看到的都是美麗的田野,肥沃的土壤,一路上都可看到有斥埃在守衛,兩岸綿延的青山迎送著舟船,樵夫牧童的山歌,此唱彼和。人在船上,準備返回,順著山前的一條小河行駛。村落一個接著一個,岸上的楊柳交相掩映。
船轉過彎曲的河岸,向前穿過一座木板橋,到達三山塢。這里民居集聚,房屋瓦縫參差,草垛一個接著一個,水路通暢,街巷眾多,猶如城墻,又如梳篦;這里民風習俗淳樸,老人呼喚孫子應答,婦女到田頭送飯,姑娘在水井打水。牛羊在山上吃草,豬狗在圈內奔跑,烏鴉在林間鳴叫,雞飛上了屋頂,一片和睦友好太平豐收的景象。這里山都不太高大險峻,但松林竹叢蒼翠欲滴,有石頭的巖壁紅色的峰巒。不一兒,退出山塢,有一橫山在前面,田野開闊,水道港灣漸趨寬。詢問是什么地方
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