九年級下學期月考化學試題一、單項選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個選項符合題意）1．詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學變化有關的是（）A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑《石灰吟》B．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難》C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天《望廬山瀑布》D．八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅《茅屋為秋風所破歌》2．下列實驗操作正確的是（）A．讀取數值B．傾倒液體C．檢查裝置氣密性D．加熱液體3．唐代詩人白居易在《游小洞庭》中寫道“湖山上頭別有潮，芰荷香氣占仙都”。從微觀角度對“芰荷香氣占仙都”解釋合理的是（）A．分子的質量很小 B．分子在不斷運動C．分子之間有間隔 D．分子的體積很小4．下列說法不正確的是（）A．原子呈電中性B．原子中一定含有質子C．化學反應前后原子的種類不變D．保持水的化學性質的微粒是氫原子和氧原子5．下列做法中，不符合“珍愛地球，人與自然和諧共生”主題的是（）A．積極植樹造林 B．垃圾分類回收C．生活污水任意排放 D．提倡綠色出行6．下列屬于純凈物的是（）A．礦泉水 B．液氧 C．硬水 D．食醋7．偏二甲肼（C2H8N2）是導彈、衛星、飛船等發射試驗和運載火箭的主要材料．下列關于偏二甲肼的說法不正確的是（）A．偏二甲肼有碳、氫、氮三種元素組成B．1個偏二甲肼分子中由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構成C．偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質量比為6：2：7D．偏二甲肼中碳元素的質量分數最小8．下列關于溶液的說法，正確的是（）A．只有固體可以作溶質B．凡是均一的、穩定的液體一定是溶液C．飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大D．氫氧化鈉固體在溶于水形成溶液的過程中，會放出熱量9．材料與人類生活緊密相關，下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是（）A．手術刀——不銹鋼 B．“馬踏飛燕”——青銅C．鉆石——金剛石 D．金飾品——黃金10．下列物質露置于空氣中，一段時間后，質量減小的是（）A．碳酸鈣 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．濃硫酸11．有關NaOH和Ca(OH)2的性質敘述正確的是（）①都是白色固體②都極易溶于水放出大量熱③溶液都使無色酚酞試液變紅④都能和酸發生中和反應⑤溶液中通入CO2都變渾濁⑥溶液都能導電A．①②③⑥ B．①③④⑤⑥C．①③④⑥ D．①②③④⑤⑥12．下列關于燃燒和滅火的說法中，正確的是（）A．可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒B．檔案失火，用泡沫滅火器滅火C．用水滅火是為了使可燃物的溫度降到著火點以下D．為撲滅森林火災而設置隔離帶，是為了隔絕氧氣二、不定項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個選項中，有一個或二個選項符合題目要求。全部選對的得3分，不全對的得2分，選錯的得0分）13．溶液對于自然界中的生命活動和人類生產活動具有重要意義，將下列物質分別放入適量水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）A．硝酸銨 B．面粉 C．碳酸鉀 D．花生油14．歸納和推理是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理中，正確的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價B．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C．單質只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質D．陰離子是帶負電荷的粒子，所以帶負電荷的粒子一定是陰離子15．下列有關說法正確的是（）A．“熱脹冷縮”現象說明分子的大小隨溫度的升降而變化B．圖書、檔案著火可用二氧化碳滅火器撲滅C．吹滅蠟燭，是因為吹走了蠟燭周圍的空氣D．區分一氧化碳和甲烷，可以通過點燃后分別在火焰上方罩干冷燒杯的方法三、填空題（本大題共4小題，每空2分，化學方程式3分，共21分）16．閱讀下列科普短文并回答問題。江南素有“魚米之鄉”之稱，但部分稻田土壤的pH低于5.5。土壤酸化是農業面臨的問題之一，土壤酸化面積與強度仍在加劇。水稻是耐酸性較強的作物，但在土壤酸化程度逐漸加劇的情況下，水稻的生產明顯受到影響。科研人員通過實驗研究土壤的pH對水稻產量的影響。在肥力相同但pH不同的土壤上種植水稻，水稻產量隨土壤pH的變化如圖所示。（1）部分稻田土壤酸化與二氧化硫的排放有關，SO2主要來源于。（2）土壤酸化最終形成的是硫酸，加熟石灰后發生的化學方程式為。（3）由研究可知，水稻產量與土壤pH的關系是（寫一點即可）。17．寫出下列反應的化學方程式：（1）電解水。（2）鐵與硫酸銅溶液反應。18．化學與生活密不可分，用你學過的化學知識填空：（1）食物烤制過程中香味四溢，從微觀角度解釋其原因是。（2）泡沫鐵粉可用于食品保鮮的原理：鐵能吸收，從而使食品保持干燥并防止氧化變質。19．某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。（1）硝酸銨應具有的性質是____（填字母序號）。A．易溶于水 B．有揮發性 C．受熱易分解（2）施用該類肥料時，要避免與（填“酸”或“堿”）性物質混用，否則會降低肥效。四、流程題（本大題共1小題，每空2分，共8分）20．鈦金屬具有硬度大、密度小、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優良的性能，被譽為“未來金屬”。我國釩鈦磁鐵礦床分布廣泛，儲量豐富，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下。回答下列問題：（1）鈦鐵礦需要粉碎，其目的是；（2）鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)，其中鈦元素的化合價為價；（3）TiCl4在高溫下與足量Mg反應還應控制的反應條件為；（4）金屬礦物不能再生。下列能有效保護鈦金屬資源的措施是____。A．回收利用廢舊鈦金屬制品B．任意開采鈦金屬礦石C．鈦金屬抗腐蝕性能好，可隨意堆放儲存D．尋找、開發鈦金屬的代替品五、實驗探究題（本大題共2小題，每空2分，22（1）1分，化學方程式3分，共20分）21．下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。（1）請寫出圖中儀器a的名稱：。（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的發生裝置和收集裝置的組合是（填裝置的字母代號）；該發生裝置的優點是。（3）實驗室用E裝置收集氧氣，將帶火星的木條放到集氣瓶口，發現木條，說明氧氣已收集滿。22．生活經驗告訴我們，燃料燃燒時產生了熱量。那么，是不是只有通過燃燒才能獲得能量呢？化學興趣小組的同學們在老師的指導下進行了如下探究實驗。【進行實驗】（1）實驗中，觸摸試管外壁都有發熱現象，說明甲，乙試管中的反應均為（填“吸熱”或“放熱”）反應。（2）寫出甲試管中反應的化學方程式。（3）乙試管中還產生的實驗現象為。（4）【拓展探究】反應結束后，甲試管中有固體剩余，乙試管中無固體剩余。小麓提出問題：試管中的剩余溶液含有哪些溶質？大家經過討論，設計并進行了如下實驗：實驗操作實驗現象實驗結論小明取少量甲試管的上層清液，逐滴加入。產生白色沉淀甲試管中溶液含有氫氧化鈣小紅取少量乙試管中的溶液，逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應先無明顯現象，后產生白色沉淀乙試管中溶液含有的溶質為。（5）【交流討論】同學們提出還有很多方法可以證明乙試管中溶液的成分，請你嘗試用另一種不同類別的物質驗證（寫出實驗操作、現象）：。六、計算題（本大題共1小題，共6分）23．某廠生產的NaCl樣品中含有少量MgCl2雜質。該廠質檢員稱取20g該樣品，完全溶解在100g蒸餾水中，向所得溶液中加入氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示，請回答：（1）生成Mg(OH)2的質量為g。（2）計算恰好完全反應時，溶液中溶質的質量。

答案1．【答案】A2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】D9．【答案】C10．【答案】C11．【答案】C12．【答案】C13．【答案】B,D14．【答案】C15．【答案】B,D16．【答案】（1）煤的燃燒（2）（3）在pH=6.5時，水稻產量最高（合理即可）17．【答案】（1）2H2O2H2↑+O2↑（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO418．【答案】（1）分子在不斷運動（2）O2和H2O19．【答案】（1）A；C（2）堿20．【答案】（1）增大接觸面積，使反應更快更充分（2）+4（3）隔絕空氣（4）A；D21．【答案】（1）長頸漏斗（2）BE；便于隨時添加液體藥品（3）復燃22．【答案】（1）發熱（2）